简介：目的探讨在临床医生中开展静息态功能磁共振教学的方法.方法笔者结合近几年来在首都医科大学附属北京安定医院及中医医院对临床医生开展继续教育的体会,总结了一些经验和方法.从明确授课目的,制定教学内容,包括教案内容的取舍性,数据预处理的客观性及详尽性原则,数据处理方法的具体性原则,讲者论文的示范性原则等方面,对在临床医生中开展静息态功能磁共振教学的方法以及遇到的实际问题进行阐述.结果通过合理安排课堂内容,可以开扩学员的思路,培养学生的科研能力.结论影像学是医学领域中发展最快的学科之一,只有利用多种渠道和资源,才能紧跟世界医学发展的前沿.

简介：王开岭先生认为,要写出优秀作文,一定要让积累的材料(故事)产生关联,这样才能充分发挥其作用。这确实是经验之谈。文章结合相关例文具体阐说两个故事或两方面的材料产生关联、形成共振的几种有效方法。

简介：党的十九大提出了我国新的“三步走”战略,即到2020年全面建成小康社会、到2035年基本实现社会主义现代化、到2050年建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。我国创新驱动发展战略目标也分三步走,即到2020年进入创新型国家行列、到2030年跻身创新型国家前列、到2050年建成世界科技创新强国。

简介：2018年高考的硝烟已然散去，回首2018年的高考全国I卷作文试题，我们能否通过分析其命题特征，从中找出一些规律和应对策略．进而高效地指导作文教学和下一届的复习备考呢？

简介：研究了一类具有时滞的分数阶Laplacian方程两点共振边值问题,利用Mawhin连续性定理获得了该边值问题解存在的充分条件,得到了一些新的结果,推广了一些已有的工作。

简介：在线学习环境的教师支持行为与学习者满意度之间存在密切关系,但现有研究并未从教师维度深究教师支持所包含的多因素对学习者满意度的影响。本研究以751名在线学习者为研究对象,采用问卷调查法探究在线环境下,学习者感知的教师支持行为对满意度的影响,并探讨学习者自我调节能力在教师支持行为对满意度影响中的调节作用。结果表明：自我调节学习能力在教师支持行为对学习者满意度影响路径中存在调节效应,具体为自我调节能力在教师情感性支持和社交性支持中的调节效应受到自我调节能力的影响,但始终正向调节知识性支持对学习者满意度的影响,在教师工具性支持对学习者满意度的影响中没有起到调节作用。

简介：为深入学习贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务,探索创新人才培养模式,研究新时代教育改革发展的关键问题,创新人才教育研究会2018年年会于1月18日上午在中国人民大学隆重开幕。

简介：随着课程改革的进一步深入,从＂知识本位时代＂走向＂核心素养时代＂是课程改革的新思路.核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.