简介：

简介：信陵捕鹞，祖逖闻鸡。魏国公子信陵，捕捉三百只鹞，只杀掉了有罪的一只，将其他的都放了，于是仁慈的名声大振。晋代祖逖立志报国，半夜闻鸡叫而起来舞剑，后来带兵收复黄河以南土地，声名大振。闻鸡起舞晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他就叫醒刘琨，说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，我们以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。

简介：语言是文化的载体,不同的社会背景和文化差异造成了词汇在文化内涵上的差异。本文从语用学的角度,探讨动物词汇“龙”在东西方文化中内涵的差异,并对“龙”在汉语和英语中的用法进行了一番比较。

简介：摘要：国家级非物质文化遗产雨坛彩龙在罗氏家族代代相传，后代为维持生计外出打工，存在传承断代的现象。如何将这一非物质文化遗产传承下去是雨坛人面临的一个重要的问题，本文主要从雨坛彩龙有效传承途径进行探索，一是将雨坛彩龙文化融入语文、美术、音乐等国家课程之中，对学生开展雨坛彩龙文化的教育，实现雨坛彩龙文化的传承；二是利用体育课程、社团活动等活动课程对学生开展雨坛彩龙技艺的传承。两者相结合，打破雨坛彩龙龙舞家族技艺传承的局势，探索出雨坛彩龙文化和技艺在校园内得到广泛的传承的新途径，在校园中培养更多的雨坛彩龙文化的传播者和雨坛彩龙技艺的传承人，为雨坛彩龙的传承和发展提供新动力。

简介：摘要:  我国民族传统体育经历数千年的发展，而入选非物质文化遗产名录的板龙是其中一项具有浓郁的地方特色的传统体育项目，它寓意民族团结，可以强身健体、锻炼毅力，是一项老少广适、全民参与，集艺术观赏性、趣味性为一体的综合体育运动形式。因此，在本土学校开展非遗板龙文化进校园，不仅可以充实学校体育的教育体系，能有效地增强学生体质，提高学生身心健康水平，弘扬民族文化，从小培养学生的民族意识、民族精神和爱国情怀。学校体育不仅教给学生知识和技能，更能让学生在活动中感悟一种思想、一种意识、一种精神。

简介：一、活动背景在生活中，我们常常见到的龙的形象，似乎与现实中的任何动物都不一致，可又有着多种动物的影子。那么，龙到底是怎样的一种动物，它是怎样形成、流传，它有着怎样的寓意，

简介：【摘要】 我校所开设的以“龙文化”为主线的综合实践活动课程能紧扣现实生活，能有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式，开展以学生为主体，以实践性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的实践活动。我们在课题的开设、教材的选编、教学内容的编排、活动的步骤与实施等作了一系列的探究，除却这些，本人认为在实践活动过程中对学生进行发展性评价，从而培育孩子具有应用新技术获取和处理信息的能力、探究能力、分析和解决问题的能力、与人合作及责任感、终身学习的等能力更具有举足轻重的意义。为使评价更能促进主体的发展，我在综合实践活动中进行了“实施发展性评价，让每个孩子在参与评价中体验成功与快乐”的尝试。本文结合我校的“龙文化”综合实践活动，谈谈在活动课程中对学生进行发展性评价的一些做法。

简介：《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）在“教育建议”中提出要“运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。幼儿园的课程是实现幼儿园教育功能的工具,它强调幼儿、教师、家长、环境、社区资源之间的互动。

简介：文化记忆的形成,以一定的时间结构和历史意识为基础,是一个民族或国家对自身的历史和民族文化知识进行文本化和经典化的结果。在文化记忆中保留下来的文化遗产,必须返回到社会记忆的层面才能得到长久的传承。同时,文化记忆又不是一成不变的,它可以在与社会记忆的双向交流中得到不断的更新与发展。在两种记忆的交流与互动过程中,知识分子发挥着极为重要的桥梁作用。

简介：文章以＂课程作为文化＂为命题出发,沿着观察教育实践——反思教育实践——理论梳理的研究路径,阐明了这样一种教育诉求——课程：作为文化,为了文化。

简介：回眸近代以来国人在文化问题上的心灵轨迹,可以大体上做出如下刻画：由于现代性的刺激,国人实现了由文化自在到文化自觉的转变。但是现代性维度使文化自觉沿着自否性的路径展开,使国人陷入了文化自卑。后现代维度的确立,为文化自觉实现由文化自卑向文化自信的转变提供了契机。在文化自信的过程中,需要避免文化自卑的另一个极端即文化自负,防止由＂西方中心论＂跳到＂东方中心论＂。

简介：政治文化指人们的政治取向、政治行为和政治效能的总和。民主文化指人们的民主取向、民主行为和民主效能的总和。关于公民文化,有两种代表性的定义。同时,公民文化的文化意同于本文中政治文化和民主文化中的文化。而政治文化、民主文化、公民文化的关系主要表现为政治文化与民主文化的关系以及民主文化与公民文化的关系。

简介：意大利人将受到震撼,为文化筹款由于1/3的文化遗产处于紧急状态所以意大利政府已经决定要借助于国家广播公司来撼动公众为该国国宝提供维护费用：意大利人将会连续受到伤残艺术品影像（上面带有“没有你的帮助．意大利可能会有损失的标语）的冲击．

简介：彭丽媛说：“传统文化是我最好的精神食粮.”生于斯,长于斯,浑金璞玉,天然美质.文化盛宴,浸了你的魂,摄了你的魄,卒成丰富的内在.

简介：首部故事片在麦加拍摄，海峡两岸道教论坛。

简介：<正>当地时间2014年1月6日,约3000名日本公司代表齐聚东京神田明神神社,在新年开业之际祈求好运与生意兴隆。

简介：毕加索的肖像画作品卖了9500万美元；格鲁吉亚求助詹尼弗·洛佩兹.

简介：摘 要：中华民族有五千年的历史，我们的祖先在漫长的历史长河中给我们留下了取之不尽的文化财富和精神财富。中华传统文化是中华五千年的历史文明演化而汇聚成的，是一种镌刻在心中的民族精神，值得每个中国人学习。《道德与法治》是一门重要的学科，可以引导学生树立正确的人生观和价值观，在学生成长的道路上有着重要的意义和作用。

简介：摘要：红色文化是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的精神结晶，是对中华优秀传统文化和世界优秀文化的继承、发展与创新。它彰显马克思主义的先进性、真理性，是中国共产党的信仰、制度、作风、道德、革命精神、革命传统等的综合体现，具有鲜明的民族性、科学性、大众性。本文主要针对弘扬红色文化提升文化自信进行分析和讨论。

简介：