简介：造粒机料位高度的精确监测对于造粒系统生产效率的提高有着非常重要的意义。本文设计了一种以DSP芯片TMS320C240为主控单元的造粒机料位监测装置，该装置简单可靠，实用性强，不仅能够实时精确测量料位，而且可以提供报警信息来提示人工操作。

简介：[摘要]伴随着工业的发展，对设备的精度要求提高，普通冲床手工送料效率低下已经满足不了生产的需要，为达到更高加工精度，提高生产效率，对普通的冲床进行数控化改造。该送料装置的改造是在原有冲床功能的基础上进行的，将原有的人工送料改造为数控化自动送料，主要从机械和控制两个方面进行改造。

简介：摘要：药物制剂混料装置在制药工业中扮演着至关重要的角色，其混合效果直接影响药品质量和生产效率。然而，传统的混料装置存在着混合不均匀、能耗高、生产周期长等问题，制约了制药工艺的进步与优化。因此，本论文旨在设计和优化一种新型药物制剂混料装置，以解决现有装置存在的问题，并提高混合效率、降低能耗、缩短生产周期。首先，通过对现有装置的分析，归纳了其局限性和需改进之处；其次，本文设计了一种创新的混料装置方案，并提出了优化策略；最后，通过实验验证了新装置的性能，并与传统装置进行了对比。本研究旨在为药物制剂生产提供新的技术手段和理论支持，促进制药工业的发展。

简介：海宁王静安先生《人间词话》一书,把西方的哲学和美学与中国传统的文论相结合,建立了一套比较完整的艺术论,首倡境界之说,又主自然,并以此来作为评论艺术的基本标准,进而提出了“有我之境”与“无我之境”、“诗人之境”与“常人之境”、“隔”与“不隔”、“理想”与“写实”、“写境”与“造境”、“阅世”与

简介：王国维“隔”与“不隔”的直接渊源，是日本明治时期的文艺评论家田冈岭云的文论。无论是王国维对“不隔”一语的选择，还是与此相关的理论阐释，都与田冈文论及田冈参照叔本华“直观说”对江户时代渡边支考俳论的引述、发挥，存在十分密切的关系。王国维是在充分吸收了这些论说的基础上，提出其“隔”与“不隔”的。

简介：一棵梧桐树的阴影下，蹲着一个黑瘦的中年男子，他上穿一件皱巴巴的衬衫，下穿一条脏兮兮的黑裤子，脚上一双“踢死牛”布鞋，没穿袜子。他不断地取下脖子上的短毛巾擦拭在额上、颊上大颗大颗的汗珠。

简介：一棵梧桐树的阴影下，蹲着一个黑瘦的中年汉子。他上身穿一件皱巴巴的白衬衫，下身穿一条脏兮兮的黑裤子，脚蹬一双“踢死牛”布鞋，没穿袜子。他不断地取下脖子上的短毛巾擦额上、脸上大颗大颗的汗珠。他的脚旁放着一只鼓鼓囊囊的塑料袋，袋里装着一些衣服、几包方便面，还有鲜黄的杏。

简介：~~

简介：它总是拣那些最细的枝落,而且不停地跳。仿佛一个冻脚的人在不停地跺脚,也好像每一根刚落上的细枝都不是它要找的那枝,它跳来跳去,总在找,不知丢了什么。它不知道累。除了跳之外,它的尾巴总在一翘一翘的,看起来像是骄傲,其实是保持平衡。它常常是毫无缘由地'噗'的一声就飞走,忽然又毫无原

简介：麻雀已经有一千万至两千万年的历史，且遍布世界各地。除了极寒地区，麻雀几乎无所不在。小时候，在田野、在枝头，常常见到它蹦蹦跳跳的欢快身影。“它们从这棵树飞往另一棵树的时候，样子非常可笑，仿佛不是飞，而是从空中滚过去的浅灰色绒团。”想想，这一个个绒团就像打着的一朵朵花骨朵。

简介：

简介：［摘要］：王国维先生在《人间词话》第四十章论述了诗词的"隔"与"不隔"之分,其大意为“隔”如“雾里看花”，形象不清晰鲜明；“不隔”如“豁入耳目”，“语语都在眼前”，形象鲜明生动。这也对当前语文课堂古诗文教学有着莫大的启示，一堂好课,妙处亦在不隔,在教师、学生与作者和文本之间心灵共鸣、融为一体,也就是新课标极力提倡的"阅读就是对话"。

简介：歌舞片之王弗雷德·阿斯泰尔初登银幕时，导演认为他根本不会唱歌，不会跳舞，并且还有轻微的秃顶。后来，成为《雨中曲》男主角的他把这段评语一直挂在他位于贝弗利山庄的豪宅里。

简介：大象博士拿来两张同样大小的正方形纸片，让大家在纸上剪圆片，小花狗在纸上剪了4个小圆片，小黄牛在纸上剪了9个小圆片（如图1）。大象博士指着两张正方形纸片提问：“哪一块剩的边角料多？”小刺猬说：“我感觉是小花狗剩的边角料多。”小灰熊说：“不对，是小黄牛剩的边角料多。”小公鸡说：“只凭感觉是不行的，还是算一算再进行比较才准呢！”

简介：爸爸的信息跨过半个中国的距离跋涉到我的电脑上。他说女儿，天气凉了，给你添点儿新衣服，看中什么把网址发给爸爸。我回他说我不要衣服要CD行不？他说，

简介：皎洁的月光就算再空灵也比不上我一寸皮肤的清澈；洛阳的牡丹再雍容华贵也只能在我莞尔一笑后羞愧地合上花蕾。我是带着沉鱼落雁的美貌来到人世的，我嘴角一丝淡淡的微笑就足以让月桂旁的婵娟失色——我是昭君。胜过天仙的美丽注定我的命运将一生繁华。因为，长安有我大汉的天子，我会是他后宫最璀璨的宝石。

简介：<正>不知不觉,又见秋天。秋色迷人,秋景怡人,秋情悲人。金秋短逝,红霞映照,辉煌过后,秋风凉心,秋叶;客地。此情此景,让我想起姑溪居士(李之仪)思念秦少游的词句——深秋庭院,残暑全消退。天幕迥,云容碎。地偏人罕到,风惨寒微带……红日晚,仙山路隔空云海。此词仿佛为画定造。

简介：摘要：一场疫情，让成千上万的老师成了主播，被动尝试了新的教学方式。线上授课初期，极少数教师能很快适应新角色，大多数教师还是一边叫苦连天，一边恶补着各种各样的“主播技能”。——我，刚好是他们中的一员。随着线上授课已经近4个月了，从开始的各种不适应到现在的渐入佳境，相信每位教师都会有自己的感悟，作为亲身参与者，面对线上授课出现的各式新问题，一直在思考、再寻求着解答。

简介：摘要： 2020 年是一个特殊的年份，在这一年一种名为“新型冠状肺炎”的病毒席卷中国，给中国人民的学习、工作与生活都带来了巨大的影响。在疫情的冲击下，学生们无法正常开学上课，也无法满足学生正常的学习需求，为了给学生带来良好的学习体验，保证学生的学习进度不受疫情的影响，在疫情背景下教师要发挥自身正确且积极的引导价值，为学生的学习与成长保驾护航。基于此，本文针对线上学习共同成长，线上语文教学进行研究。

简介：摘要：