简介:内容摘要:本文提出小学高段习作中产生的问题。主要从个性化“存入”与“提取”两个角度进行策略研究。其中“存入策略”从“存入材料”和“存入方式”两方面进行研究;“提取策略”从“解题方式”、“语言运用”和“结构拓展”三方面进行研究。旨在培养学生累积、运用习作素材的能力,并且激发学生丰富而个性化的体会和感悟。
简介:讨论了一类不确定随机时滞系统的鲁棒L2-L∞滤波器设计问题。目的是对于所容许的不确定性和时滞,设计一个稳定线性滤波器,使得滤波误差动态系统是随机渐近稳定的且满足给定的L2-L∞性能要求γ。给出了解决这个问题的充分条件,并且当这些条件满足时,以参数显式化的形式给出了所求的鲁棒L2-L∞滤波器。最后用数值算例验证了结论的可行性和有效性。