简介:众所周知。档案工作贵在于活,重在于用,利用是根本的目的。档案固化地保存在库房,如果“藏在深闺人不识”,就是一堆废品。所以,在高校的档案管理实践中,必须通过开发利用激活这些信息.使其流动起来,让“死档案”变成“活信息”。从古至今,史籍多由档案文献汇编、加工而成。近年来,编写校史、举办校史展览在全国高校中蔚然成风,也使库存的老档案有了用武之地。编写校史,举办校史展览,首先要脚踏实地去追溯史实.收集学校发展过程中各方面的资料信息和数据,深入了解情况,再科学、客观地进行归纳.描述出历史的原貌。而档案形成于学校的管理、教学、科研等活动中,汇聚着学校的每一页昨天,具有原始性和真实性,是学校发展的一面镜子。因此,档案是编写校史、举办校史展览的基础和依据,如何切实有效的收集档案.充分利用档案资源,成为中国科技大学校史工作的关键步骤。
简介:摘要:根据工程硕士学位论文的选题和培养要求,在学位论文的评阅和答辩专家中应有企业专家的参与,以确保对学位论文质量评价的客观性和准确性。本文基于学位论文网络评阅系统,收集了历年学位论文的评阅结果,并利用层次分析法进行了分析,结果表明,高校评阅专家在论文是否同意答辩的最终表决上,持否定意见的比例高于企业评阅专家;而企业评阅专家在论文过程评价指标的把关上要严于高校评阅专家,特别是在论文成果的应用价值上体现尤为明显。这种评阅差异的存在,发挥了高校评阅专家和企业评阅专家的各自优势,形成了评阅优势互补、共同把关的局面,有助于提高工程硕士学位论文的质量,进而逐步提高工程硕士的培养质量。