简介:近来网上可热闹了,网友纷纷模仿一些经典作品片段,竟然还成了一种网络文体。这里简单列举三种文体。
简介:你没见过的解题方法,巧妙灵活,疯狂刺激着你的脑细胞,天啊,它们都狂奔起来了!
简介:在人教版高中《生物·必修1·分子与细胞》中,对植物细胞有丝分裂末期子细胞壁的形成过程作了这样的描述:形成两个新细胞核的同时,在赤道板的位置出现了一个细胞板,细胞板由细胞的中央向四周扩展,逐渐形成了新的细胞壁。笔者查阅了其他版本的教材,对植物细胞壁形成过程的描述与此大体相同。为此,许多师生将细胞板与细胞壁等同看待,那么细胞板与细胞壁是一回事吗?要想弄清这个问题,还必须从细胞壁的结构讲起。
简介:中国古代文体有明确的社会分工。这可以从中国古代的一些经典话语得到印证。纪晓岚在他的《四库全书总目提要》以及在他别的论著里面,经常提四个字,叫“文各有体”。这个“体”,一般理解成文体,实际上有身份的意思在里面。就是说你写不同的文章,要注意它的不同身份,要根据它的身份,采取相应的写作方式,不能够用同一方式写不同的文体;如果是那样的话,你的文章就会出问题。
简介:那是一个天蓝得有些叫人发慌的午后。我看到陈扬背靠着一棵墨绿色的梧桐树,耳朵里塞着白色的耳机,微风拂过他的脸庞,安静的他有那么一丝的孤寂。
简介:"瓜子,无疑是太阳和向日葵的爱情结晶,唇齿与手指的默契配合,让这温暖热情的果仁瞬间迸出又随即粉碎,只留下质朴的香气和空虚的果壳。""阳光以最明亮、最透彻的方式,与鲜嫩的鱼肉交流,这是人与上天和大海的约定。"如果你没有看过纪录片《舌尖上的中国2》,
简介:在湖北武汉参加全围第十一届深化小学数学教学改革观摩交流会,聆听了江苏省吴冬冬老师执教的“长方体和正方体的认识”一课,深深地为吴老师精湛的教学艺术、“简约大气”的教学设计所折服。吴老师这节课平实、真实、扎实、简洁、清晰、流畅,成就了精彩的课堂。
简介:<正>20世纪60年代末,已经被苏联军队装备了30年的12.7毫米口径DShK重机枪逐渐开始被时代甩在身后,它笨重的抢身、龟速的机动性以及无法保证的远程射击精度让士兵们牢骚不断。在这个背景下,一款名为"NSV"的新型12.7毫米口径重机枪很快应运而生。这款新枪的名称由它的3个设计者的姓氏首字母组合而成,从1972年列装苏军开始,至今已经书写了四十多年的辉煌。
简介:一、长方体和正方体的特征比较。二、将一些正方体纸盒堆放在墙角,求露在外面的面积.可以从不同角度观察,然后把每个角度看到的面的面积相加。三、常用的体积(容积)单位及单位间的进率。
简介:图2所示的纸片进行折叠以后,会成为一个四面体。这个四面体从某一个角度看过去,会是下面的哪种样子呢?
简介:作者在水力学教学过程中,发现在压力体的确定、方向的判别、计算等问题上,学生普遍存在困难,而且大多数的水力学教材也没有对上述问题进行详细阐述。为此,本文对上述问题进行专门探讨,以期为学生掌握压力体的确定原则、判别铅直分力方向以及对压力体的计算等提供简明扼要的讲解。关键宇:曲面,铅直分力,压力体,方向,计算
简介:
简介:"细胞核——系统的控制中心"中"细胞核结构"部分的教学,可以"蛋白质是生命活动的主要承担者"为基点,从细胞核结构和功能的逻辑关系出发,以细胞核的功能(遗传信息库、代谢、遗传)为线索,引导学生从细胞核构造和核质关系的角度,寻找证据,探寻细胞核的结构,从而有效建构概念,优化教学过程。
简介:最新一期《自然》杂志刊登了美国科学家在肝细胞领域的一项重要突破:加州大学旧金山分校成功地将人体皮肤细胞转化为了肝细胞,且与构成原生肝组织的细胞几乎没有区别。研究人员将其移植到小鼠肝脏,9个月后,这些细胞出现生长放缓的迹象。
简介:在中学俄语教学中,动词的体既是重点,也是难点,在历年中考和高考试题中都有这方面的试题,但不少同学因犯错误而失分。因此,只有正确理解和掌握动词体的意义和用法,才能避免出错,有效地提高学习成绩。动词体的意义和用法可归纳如下:
简介:欧拉,著名的大数学家,以他命名的公式很多,本期我们专门来聊聊他发现的关于简单多面体的一个美妙公式:在一个简单多面体中,如果V代表顶点数,F代表面数,E代表边数,则有等式V+F-E=2成立.
简介:这天,爷爷把孙燕叫到身边,说:“听说你最近正在学习长方体和正方体的知识,今天爷爷让你解一道题:一个长方体木块,从上部和下部分别截去高3厘米和高2厘米的小长方体后,就变成了一个正方体,而表面积除好减少了120平方厘米。原来长方体的体积是多少立方厘米?”
简介:由于新、旧唐书及新、旧五代史均无王希羽的传略,对王希羽的人生史迹,只有从五代、宋、元诸多史料笔记与其他文献里搜求。唐昭宗天复元年(901),七十三岁的王希羽方进士及第,一生官职也只是短暂的秘书省正九品校书郎。但由于他“词艺优博”.诗歌造诣的底蕴丰厚的影响,元代著名文学评论家辛文房,将其以附传者身份入录《唐才子传》。在中华民族复兴伟士工程进程中,探索王希羽履历史迹。对其现存诗章进行研究,对社会主义文明社会文化的繁荣和发展,甚有裨益。
简介:1问题人教版高中《生物·必修1·分子与细胞》P.118认为“就一个个体来说,各种细胞具有完全相同的遗传信息”只是“在个体发育过程中,不同细胞中遗传信息的执行情况不同”,这说明细胞分化过程中遗传物质没有发生变化。
沈从文体·朱自清体·蓝精灵体
狂奔的脑细胞
浅议植物细胞有丝分裂过程中细胞板的形成机理
“文各有体”
少年病
写个“舌尖体”下饭
简约、大气铸成“体”——听吴冬冬老师“长方体和正方体的认识”一课有感
轻体钢拳NSV
长方体知识总结
四面体
浅谈“压力体”的教学
测试卷八 细胞的功能(4)
测试卷九 细胞的功能(5)
细胞核结构教学的教法优化
人体肝细胞领域获重大突破
动词体的意义和用法
欧拉多面体公式
原来长方体的体积
七十三岁中进士的附传唐才子——王希羽史迹探索与现存诗章释读
细胞分化中遗传物质变化吗?