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  • 简介:等高线地形是高中地理教学中最为常见的图像种类之一,能较准确地表达区域的地形特征。因此备受考试命题专家的青睐,频繁出现在各类考试中,是学生解决实际地理问题和锻炼空间思维能力的重要媒介。遗憾的是,许多学生虽勤于钻研却始终无法完全突破此类图像,一旦遇到复杂图形仍然一片茫然。其实,等高线地形是依据一定的数学法则,将真实的三维地形转化成二维图形(见图1、2),也就是对地形实体的一种概括与抽象,解决等高线地形问题的正确思维过程,不可避免地需要学生对地形进行逆向思考,这样,许多问题便可化繁为简。

  • 标签: 等高线地形图 高中地理教学 三维地形 制作 沙盘 空间思维能力
  • 简介:亲爱的小朋友,请在图中圈出两边所画出的水果,并在水果下面的横线上写出这些水果的正确英文单词。

  • 标签: 英文单词 小朋友 水果
  • 简介:这枚眼角膜已经43岁了。它帮三个人打量过这个世界。现在它的主人丁风芹已是花甲之龄。之前,它曾帮助张子丽老人看清了女儿的相貌,让她人生中最后的九年得以欣赏生活中的五颜六色。

  • 标签: 随笔 杂文 杂谈 阅读知识
  • 简介:探险家维尼和约克得到了一张藏宝,可是上面只标了A、B、C三个点,这张图上到底隐藏着什么秘密呢?

  • 标签: 藏宝 破译 探险家
  • 简介:“形”和“数”是数学大厦的基石,“形”又是构成几何的素材。《义务教育数学课程标准(2011年版)》将几何直观作为十个核心概念之一,充分体现了几何直观的价值。而几何直观的形成需要一个逐步的过程,尤其在小学阶段应该依托图形的引导和构建.培养学生的几何直观能力,发展学生的创造性思维。

  • 标签: “图导” “图构” 几何直观 新视域
  • 简介:小朋友们.这几幅图片有意思吧?你们如果有好玩儿的图片,不妨拿来与大家分享,把这份快乐传递给更多的人。再配上有趣的“解说词”,一起寄到编辑部吧,信封上或电子邮件主题请注明“趣大本营”。

  • 标签: 电子邮件 小朋友 解说词 编辑部 图片
  • 简介:风暴来得很早,带来了雨季。两场大雨之间,狂风又来袭击海豚岛,刮得到处飞沙走石。这段时间里,我又给自己做了件衣服,不过大部分时间我用来制作捕大章鱼的镖枪。

  • 标签: 初中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:扇形统计是以整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比。在解答有关扇形统计的问题时,我们可以根据百分数的意义,理清各部分和总数之间的关系,利用百分数的有关知识进行解答。

  • 标签: 统计图 扇形 百分数 解答
  • 简介:俗话说“眼见为实”,大多数人认为自己用眼睛看到的东西是正确真实的,但事实上,我们的眼睛常常会欺骗我们。这是不是很难理解呢?大家看看下面的图形就明白了!这些图形都有意利用了人的视觉局限,非常巧妙地制造了一些视觉干扰。

  • 标签: 真相 “眼见为实” 眼睛 图形 视觉
  • 简介:在学科教学中,通过制作思维导帮助学生掌握正确有效的学习方法,建立系统完整的知识框架体系,对学习课程进行有效的资源整合,使整个教学过程和流程设计更加系统、科学、有效。思维导教会了学生“如何学习”和“如何思考”,增强学生的学习能力与思维能力,实现教师角色与行为的转换,

  • 标签: 思维导图 学科教学 妙用 学习方法 知识框架 资源整合
  • 简介:摘要在高中物理教学和各类考试中,物理象问题无疑占有极其重要的地位,它涵盖了各类题型。物理象是形象描述物理过程和物理规律的有力工具,也是解决物理问题的一种手段,因此,有效提高识图能力和运用象解决实际问题是高考中取得高分的关键。对于物理规律象问题,会识别蕴含规律和抓住象特征是突破口。

  • 标签: 物理规律 图象特征 信息处理能力
  • 简介:<正>想去欧洲读本科的人,通常都会遇到是否要学小语种的艰难选择,《留学》杂志经过调查和比较发现,学小语种学费成本较低,但时间成本高。不学小语种,高中毕业后直接入读欧洲大学享受英语授课,学费成本较高。《2014年中国学生意向调查报告》显示,一些高性价比的欧洲留学国家留学生增幅有所增长,其中德国增幅最为明显,较2013年初的3.9%,增长了3.6

  • 标签: 英语授课 中国学生 意向调查 时间成本 学习语言 语言能力
  • 简介:复式条形统计,是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长度不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。这种统计,根据直条的方向可以分为横向复式条形统计和纵向复式条形统计。复式条形统计,可按如下五步绘制:

  • 标签: 复式条形统计图 数量 长度 排列