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  • 简介:通过实验,探讨了目前文献报导的三种制备聚合硫酸铁所用的氧化催化NaNO2、HNO3及MnO2的催化性能和可能的催化机制;提出了运用催化指数和氧化指数来评价催化性能的方法;指出进一步改善NaNO2和HNO3两种催化催化性能的方向。

  • 标签: 聚合硫酸铁 制备 氧化催化剂 性能评价
  • 简介:聚合物-表面活性二元复合优点显著,得到了普遍重视和研究。基于典型区块参数建立了数值模拟模型,研究了二元复合的开发规律,并对开发参数进行了敏感性分析。结果表明:二元复合开发时,表面活性先于聚合物产出,随着注入PV数增加,化学产出浓度首先快速上升,达到浓度峰值后以较快速度下降至趋于平缓。在开发过程中,生产井井底流压大幅降低,含水率下降明显,增油效果显著。在本文的参数研究范围内,二元复合的注入时机越早,注入速度越高,化学段塞尺寸越大,其提高采收率效果越好;但化学浓度的变化对提高采收率效果影响不大。

  • 标签: 二元复合驱 化学剂 动态规律 影响因素
  • 简介:夏天到了。这是我最不喜欢的季节。你别误会,我当然不会讨厌伴随着夏天进入我们生活的西瓜、游泳和冰激凌啦!天气热些也不怕——我们“什么都有超市”里的空调不仅凉快,而且环保。夏天唯一让我不痛快的,就是蚊子了!

  • 标签: 夏天 冰激凌 生活
  • 简介:迷你四责车的起源1982年日本将专业竞技用的无线电摇控赛车加以缩小,去掉转向及摇控装置,成功制造了第一台微型的四轮驱动赛车,"微型"的英文为"mini",其谐音乃"迷你"。迷你赛车从诞生的那天起,就以仿真、新颖的外型、强大的动力、闪电般的速度,吸引了成

  • 标签: 赛车
  • 简介:丁二酸丁二醇酯(PBS)是一种具备较高的熔点、良好的热性能、优异的加工性和完全可生物降解性的塑料.以稀土氧化物作为催化熔融缩聚合成PBS,探讨了最佳反应温度和反应时间,采用红外光谱和热重分析对合成的PBS进行表征和测试.结果表明,合成产物为目标产物,反应温度为220℃,缩聚反应时间为3h时,可合成出粘均分子量8万左右的PBS,此方法合成的PBS具有良好的热稳定性.

  • 标签: 聚丁二酸丁二醇酯 熔融缩聚法 稀土氧化物
  • 简介:奇特的海啸安安和季季是一对双胞胎兄妹。季季参加了阿力科海上城的建造,成为机器人阿力科的得力助手,安安参加了小记者采访团.前来海上城采访。

  • 标签: 海底 采访团 双胞胎 机器人 海上 海啸
  • 简介:摘要教师作为这个社会的一个不可替代的角色,肩负着对社会发展的特殊责任。作为教师,不仅要努力提高自身的专业和文化素养,最重要的目的是以学生为本,把我们的知识和精神传递给学生,因此我们每个人要不断积极的去发现学生的优点,转化他们的缺点。掌握当下学生的学习状态和学习态度,理解和接受学生的学习心理,在不断提升自身的发展的同时,激发学生的学习动力。

  • 标签: 教师 学生 内驱力 外驱力
  • 简介:千里河西,十日陇上之行的最后一站——敦煌。去敦煌不全是为了莫高窟。我明白,却不能说。其实心里惦念了很久的,是茫茫大漠中那座神奇的鸣沙山。

  • 标签: 莫高窟 鸣沙山 敦煌
  • 简介:江津黑石名山,巴渝风景胜地;集山川之灵秀,采日月之精华;孕育川东名校奎中学,尔来一百又三十年矣!历经沧桑,数易其名。几代贤达名师之沥血,始造帅乡今日之辉煌!

  • 标签: 聚奎赋
  • 简介:千里河西,十日陇上之行的最后一站——敦煌。去敦煌不全是为了莫高窟。我明白,却不能说。其实心里惦念了很久的,是茫茫大漠中那座神奇的鸣沙山。人说在清朗干爽的风天,傍晚时分,在山脚下能听见沙子鸣鸣行鸣响。伴随月牙泉汨汨的水声,这鸣沙山就是沙漠中的音乐之城。

  • 标签: 鸣沙山 莫高窟 月牙泉 敦煌 河西
  • 简介:千里河西,十日陇上之行的最后一站———敦煌。去敦煌不全是为了莫高窟。我明白,却不能说。其实心里惦念了很久的,是茫茫大漠中那座神奇的鸣沙山。人说在晴朗干爽的风天,傍晚时分,在山脚下能听见沙子“呜呜”的鸣响。伴着月牙泉汩汩的水声,这鸣沙山就是沙漠中的音乐之城。血红的夕阳隐去山后,天空纯金一般烁亮。鸣沙山从尘埃中静静显露,眼前一片浑沌的金黄。天低了,地窄了,原野消失,大海沉没,唯有这座凝固的沙山,如同宇宙洪荒时代的巨型雕塑,矗立于塔克拉玛干沙漠的起点或尽头。

  • 标签: 塔克拉玛干沙漠 鸣沙山 莫高窟 月牙泉 敦煌 河西
  • 简介:良好的动机是人们发动和维持其成就活动的一种积极的心理状态,是人们走向成功的内在驱动力。学习是艰苦复杂的劳动。如果没有积极性的推动,学习很难取得良好的效果。教师要善于根据学生的特点,激励学生内在的学习动机,让学生产生自主的学习行为动,通过学习获得乐趣和满足感。

  • 标签: 激励学生 内驱力 学习动机 激发 内在驱动力 心理状态
  • 简介:正如哲人所说的那样,世上没有两片相同的树叶,在任何的学生群体中都存在着个体差异。在我们的教学实践中,遇到的学生不乏聪慧者。他们当中有的反应敏捷,一有发现,急于表达,但往往注重表观、浅尝辄止。相反,有的少语寡言,沉着冷静,但能体察人微,究其根源。为什么人与人之间有着这样明显的差异?我们如何让学生逻辑与直观、知识与情感、理性与感性、记忆与创造取得和谐的发展呢?这是我们教育者值得思考和探索的问题。

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  • 简介:针对网络学习者及其对案例访问的模糊性提出采用模糊类的方法对学习者和案例进行聚类分析。在算法中,以各学习者对案例的访问次数、时间、学习效率等刻画学习者对案例的关注程度建立模糊相似矩阵,再由平方法求出模糊等价矩阵,然后进行聚类分析。通过具体实例阐述算法的计算过程,证明算法实现的可行性和有效性。

  • 标签: WEB日志挖掘 模糊聚类 模糊集 模糊等价矩阵
  • 简介:摘要为减少织造时,经纱受到钢筘的反复摩擦而产生起毛、断头等磨损,通过对普通不锈钢筘片进行有机稠化脲处理,探究织造时普通不锈钢材质与表面处理后的筘片,对经纱磨损程度的影响。结果表明表面经过脲处理的钢筘,在打纬过程中,对经纱的磨损较小。实验结果可为提升新型高性能纤维织物的品质起到促进作用。

  • 标签: 不锈钢筘片有机稠化剂聚脲处理碳纤维制织影响