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12 个结果
  • 简介:对初中体育教学来说,若想实现有效创新,则应注重对简易器材的利用,以激发初中生对体育学习的兴趣,提高体育教学成效。

  • 标签: 简易器材 创新 体育教学
  • 简介:摘要本文基于中职《哲学与人生》的实际教学,应用自制简易微视频,并在课堂、课后使用,结合学生学习的实际情况,论证了在中职教学中应用微视频教学的实用意义。

  • 标签: 简易微视频简易微课录制教学难点
  • 简介:摘要随着素质教育改革的不断推进,小学体育课堂教学的效果和质量已经成为全社会所越来越关注的一个方面。作为影响小学体育课堂教学的直接因素,体育器材的管理和开发必须得到学校的高度重视。特别是对于那些经济较为落后的地区,小学体育器材管理更是应当得到学校全体工作人员的高度关注。而真正要将教学器材的作用发挥到最大,就应当使用科学的管理方法,既要保证器材购置之前的质量问题,又必须做好后期维修和管理,同时还应当积极开发身边的废旧物品,制作简单的体育器材。只有这样,小学生的体育学习欲望才能够得到真正满足,小学体育课堂教学才能达到预期效果。

  • 标签: 简易器材 小学体育 课堂实践
  • 简介:大气压存在的实验是初中物理中一个比较重要的实验,但是传统典型的实验都存在一些弊端或问题。例如,传统的覆杯实验难以排除粘力引起的疑惑、瓶吞鸡蛋等实验则需要利用气体压强的知识(学生未学压强与质量的关系难以理解)、模拟马德堡半球实验的器材又比较复杂。而利用本文设计的教具进行实验则不但思路清晰严谨,而且所用器材简单、环保。

  • 标签: 教具设计 大气压 严谨 马德堡半球实验 覆杯实验 验证
  • 简介:摘要在我国教学体系中,农村教学是核心组成部分,因此,需要在教学改革背景下加速优化自身的教学,从而更好地为学生个性化发展服务。此次研究围绕小学数学教学,提出了构建精简课堂厚实数学教学的举措,希望以此提升农村小学数学教学效率。

  • 标签: 新形势 小学数学 简易课堂 构建策略
  • 简介:地理实践力足普通高中地理课程标准中提出的地理学科核心素养之一。落实地理实践力,地理实验是教学中离不开的重要内容。水文针对中学普遍存任的地邢实验硬件条件不足的情况,以案例的形式提出可以日常用品为基础、以校同环境为载体、以社会实践为依托等策略开展简易实验,提高地理实践力。

  • 标签: 简易实验 地理学科核心素养 地理实践力 地理教学
  • 简介:此设计是一种能用于涓流充电的铅酸蓄电池充电器。该充电器是以模拟电路和数字电路为基础,基于集成电路的自动充电器。该充电器可以自动实时采集和计算电池的电压参数,与基准电压相比较,避免了过量充电,实现了自动控制。

  • 标签: 涓流充电 铅酸蓄电池 自动控制
  • 简介:摘要无论我们的教学方法和教学的手段多么先进,多么有吸引力,由于多方面的因素,后进生总是或多或少地存在,转化后进生,促进全体学生素质的全面提高是广大教师所普遍关注的话题。本文结合自己教学实践来和大家以前探讨一些对初中物理教学中后进生的问题,希望和大家共勉。

  • 标签: 初中物理 后进生 转化措施
  • 简介:精确的建模是控制系统分析和设计的基础。本文提出了一种帆板摆角控制系统的建模方法并通过MATLAB仿真得出帆板摆角控制系统的最优PID控制参数。在详细分析系统构成的基础上,逐一推导出系统的执行器和被控对象的时域数学模型,并用拉普拉斯变换求解频域数学模型,由此得出系统除控制器之外的开环传递函数。根据建模结果以及应用背景,利用MATLAB软件的Simulink仿真工具,建立整个系统的闭环控制框图,逐步调整PID控制器参数,得出系统最优闭环输出响应曲线图,此时PID控制器的参数是K_p=90,K_i=1,K_d=7.1,调节时间t=0.4s,超调量为2%。

  • 标签: 帆板 摆角 建模 MATLAB
  • 简介:摘要新课改下,集合的初步知识和简易逻辑知识,与高中数学其他内容有着密切的联系,它们是学习、掌握和使用数学语言的基础。新教材将它们安排在高中数学起始章,为学生今后进一步学习其他知识,为学生全面理解概念,正确地进行表述、判断和推理,都是很好的知识储备。

  • 标签: 集合逻辑推理
  • 简介:将数字化实验应用于中学课堂已经成为科技发展和化学教学相结合的印证。但数字化实验所需要的仪器设备对课堂设施有一定要求。文章探讨如何利用简单、廉价的材料制作简易光敏传感器,并将其应用于中学课堂,探究温度和浓度对荧光反应速率的影响。该方法对改善课堂效果,提高学生学习兴趣有积极作用。

  • 标签: 光敏传感器 化学反应速率 荧光 中学教学