简介：教师不仅要想到所教的学科(教材),而且要注意到学生,注意到学生的感知、思维和脑力参与的积极性。因此,在数学教学中,要充分发挥教师的主导作用,在努力探索的优化教学中,有意识地把教法转化为学法,让学生学会学习,这也正是当前教学改革的基本走向,也是实施素质教育的基本要求。

简介：教学复习课最忌讳的是炒冷饭或搞题海战术，充分地设计实验活动，依然可以把复习课上得富有探究味。

简介：苏教版小学语文教材中,共有《说勤奋》、《滴水穿石的启示》、《谈礼貌》、《学与问》与《学会合作》五篇说理文。纵观这五篇课文会发现,说理文与其它文体有着很大的不同,不仅在行文结构上要求更加的严谨,论点也鲜明突出,同时还要有足够充分的论据,行文语言也必须要慎密。因而,在四年级学生刚开始学习说理文时,语文教师要结合说理文的文体特征,引领学生利用对比阅读,探索说理文的结构与论点的提出;通过对比事例,继而揣摩说理文论据的选择;借助对比段落,品味说理文的语言特色,从而发现阅读文本是如何“就事说理”并“以理服人”的,感悟说理之“妙”。

简介：摘要初中地理教学中，运用乡土资源开展教学，能够将抽象的地理问题具体化，使地理教学更加贴近学生生活，拉近学生与地理学科之间的距离。初中地理教师要创新教学方式，在新课程理念下强化初中生的学习体验，切实提高学生的地理综合素养。

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简介：摘要课堂教学中我们要正视孩子在进入课堂学习之前对本知识有一定了解的情况，我们称之为“先期学习”。教师要课前设计适合的预习纲要，进行正确的预习指导，改变课堂教学结构，利用孩子的“先期学习”进行有效的课堂教学。

简介：摘要21世纪是一个飞速发展的时代，人类文明也不断向前发展，新的科学技术层出不穷。各行各业的规范化管理水平也在不断地提高。在中小学校园建设中，校舍档案的管理也不例外，校舍档案管理慢慢地趋于规范化、系统化。下文就中小学校舍档案的管理及运用作简单地分析，为校舍档案的规范化添砖加瓦。

简介：摘要本文通过对教材中的“问题探讨”栏目的研究挖掘，就利用“问题探讨”对学生获取信息的能力和科学探究能力的培养进行了初步的探讨。

简介：记者近日从安徽省教育厅获悉,安徽将建立“建档立卡贫困户家庭学生资助管理系统”,做到全覆盖、无遗漏,实现教育精准资助、精准脱贫.系统依据身份证号唯一性,实现教育部门学籍数据与扶贫部门建档立卡人口数据比对,帮助学校识别建档立卡家庭学生.2018年春季学期系统中已导入全省各学段学籍数1132万人,扶贫部门建档立卡人口513.8万人,通过数据比对,识别出建档立卡家庭学生64.9万人.

简介：应时代凤凰教育研究院邀请,张铁道博士为远道而来的二十位武汉市高中名校长做专题分享。报告主要涉及两大部分内容,前面做题为《利用技术增强我们教学的力量——地平线报告2017》的专题讲座;后面近一个小时,张博士利用＂引导技术＂组织校长们做参与式研修。本期＂论道＂真实呈现了他与各位校长以地平线报告为参照系共同创建校长信息化领导力的重要议题。

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简介：摘要论文以一所小学校在汉语教学中利用信息技术，优化识字教学的教学实践活动为基础，阐述了学校以信息技术为依托，以学生兴趣为出发点，找准实践方向，突破了传统教学思想的约束。教师在对信息化教学有了新的认识后，教师和学生的主体地位得到了提高，利用信息技术优化了教学资源和教学过程，并且大大提高了识字教学的效率。

简介：江苏省正在积极推行的“课程游戏化”项目建设,倡导幼儿园应该充分利用地理风貌,物产特点、传统工艺、民俗习惯等本土资源,积极开展与之相适应的地方特色活动,鼓励幼儿学习、传承和创新本土特色文化。农村园乡土资源丰富,我们尝试利用稻草制成各种“草制玩具”,作为幼儿开展游戏活动的物质载体。教师通过实践和研讨,将“草制玩具”游戏植根于幼儿游戏活动之中,不断完善、丰富园本课程内容,对促进幼儿成长、教师专业提升及园所发展都具有重要的价值和意义。

简介：由于电脑物理内存的访问速度远超过硬盘,如果把空闲的内存利用起来,可以极大地提高数据读写速度。笔者在教学实践中用较为流行的两款软件将电脑的内存制作成虚拟硬盘,并应用到日常工作中,突破了硬盘运行的瓶颈,有效增强了电脑性能。

简介：摘要学生学习过程中不可避免出现错误，是学生课堂学习最为直接的表现形式之一，而如何帮助学生正确面对学习错误，灵活运用教学手段及教学方法有效利用错误资源，是相关教师在实际教学过程中所面临的主要挑战，客观上要求教师重视学生错误现象，巧妙运用错误资源充分挖掘其内在有效价值，以达到提高教学效率的目标。本文以小学数学为切入点分析错误资源的认识误区，就提出具体的有效利用手段进行深入探究，旨在为相关教师积累更多的工作经验。

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简介：在新课程改革的背景下,历史教育教学对于乡土历史资源的重视程度不断提高,合理利用乡土历史资源,有助于培养学生的核心素养。

简介：成功没有捷径,贵在不懈坚持和努力,当我们的方向是正确的、内心是坚定的、方法是科学的时候,只需要一步一个脚印,不时回首看看来时走过的路,及时修正和调整,就会离目标越来越近,距成功越来越近.寒假是初三考生初中阶段最后一个时间较长的假期,也是考生可以自主安排时间的极佳机会,当然如果把握不好,也是一个很容易浪费掉的时间段。那么,对于初三考生而言.