简介：古林苏可大夫今天心情很好．看完了全部病号．他对助手紫砂童儿说：“来，下盘棋吧．咱们自从见面还从来没玩过呢。”紫砂童儿说：“好。下军棋还是下动物棋呢7”

简介：

简介：圣诞前夕，天空下起了鹅毛大雪。萨娜和小狐趴在窗前，仔细数着从天空飘落的片片雪花。“267、268……365……”“丁零零——”门铃的清脆响声，持续了数分钟，终于打断了正在专注数着雪花的萨娜和小狐。

简介：<正>因为身高矮一直有些自卑的少女方圆跟随改嫁的母亲孙美芽来到北京与继父谢航一起生活。由于谢航的职业是时尚的模特秀导,他对相貌平凡的方圆心存偏见,方圆也讨厌极了自大的谢航。两个人从互相敌视到互相信任、扶持这个温暖艰难的过程,让方圆学会了少女在青春期面对家庭问题时所应该表现出的乐观、善良以及宽容。

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简介：作为管理学之父的F·W·泰勒和他的《科学管理法》,百年以来始终倍受瞩目且饱含争议.运用《科学管理法》创造了诸多生产奇迹,也使得整个世界的生产水平由此而得到长足的发展,泰勒也成为世界三大生产体系之一的泰勒生产体系的缔造者.《科学管理法》中最令人关注的是其激励机制,对《科学管理法》中激励机制的运行机理进行分析,希望能为当今中国企业的发展提供一些参考.

简介：在新的历史时期，检察机关作为国家的法律监督机关理应在推动社会管理法治化，促进法治中国建设中发挥重要的作用。但由于现阶段检察机制体制以及法律监督等方面因素的制约，导致我国检察机关在促进社会管理法治化建设中的作用发挥存在一定的障碍与缺陷。因此，我们必须更加注重法治在社会管理中的保障作用，更加善于运用法治思维和法治方式破解社会管理难题，提高社会管理创新水平。

简介：民事诉讼系解决民事纠纷的方式之一,定纷止争是解决民事纠纷追求的最终目的.经济发展使得不动产尤其是一线城市的不动产的市值不断提升,人们对巨额财产拥有的诱惑使得因不动产引发的各种权利的诉争风波层出不穷.传统的亲情、伦理在司法实践中受到很大的冲击.文章以一起用益物权纠纷案件为例来解读司法实践中的情理法.

简介：摘要目的观察基础护理实践教学中融合护理美学的效果。方法资料从本学院13级护生中选取122名护生作为研究对象，随机分为研究组与对照组；研究组61例，在传统护理实践教学的基础上加入护理美学教学，对照组61例，采取传统护理实践教学；观察两组学生的期末理论与实践考试成绩，采用学院自制问卷调查表对教学效果进行评价。结果研究组成绩显著高于对照组，比较差异明显具统计学意义（P＜0.05）；研究组教学评价显著优于对照组，比较差异明显具统计学意义（P＜0.05）。结论基础护理实践教学中融合护理美学能够有效提升学生成绩与能力，在护理教学中具有应用价值。

简介：男宝宝的阴囊、阴茎皮肤皱褶多，汗腺多，分泌力强，容易产生大量的汗液、尿液以及粪便残渣；阴茎头部冠状沟内容易积淀脏物，形成白色甚至紫黑色的“包皮垢”，导致包皮和阴茎头发炎。这些地方要认真清洗。

简介：不少妈妈不禁感慨，相比自己，那些没有祖辈带孩子的外国父母似乎是十八般武艺样样精通。

简介：为了探讨妇产科护理学理论教学新方法,通过学生上台小讲课与教师点评教学模式的效果观察,达到提高学生综合素质,丰富学生的情感体验和学习成绩的目的。以内蒙古民族大学2010级护理本科班162名学生作为研究对象,分对照组和实验组,采取传统教学方法和学生上台小讲课与教师点评的教学办法,通过问卷调查学生评价、期末考试成绩对比分析教学效果。结果表明,学生对上台小讲课与教师点评相结合的教学方法满意度为98%,学生期末考试的平均成绩明显提高。采用学生上台小讲课与教师点评相结合的教学模式进行教学,学生们的学习兴趣特别浓厚,上课和讲课的积极性高,课堂氛围非常活跃,知识点的掌握更加牢固,学习成绩、表达能力等综合素质普遍提高,教学效果明显,有一定的推广价值。

简介：我国著名思想家颜元说：＂国尚礼则国昌,身尚礼则身修、心尚礼则心泰＂。而人际沟通无处不在,礼仪与沟通紧密联系、水乳交融。护士的礼仪素养和沟通能力是护士人文素质的重要组成部分。为了提高护理专业学生的人文素质,在《护理礼仪》课程的教学中,笔者做了以下尝试,并取得了一定成果。一、了解护理专业学生的人文素质现状高职教育的生源大都是文化基础较差、人文知识相对匮乏的毕业生。

简介：摘要文章从医学高校图书馆的职能入手，阐述了循证护理的概念、要素、实践步骤及其对医学高校图书馆带来的冲击和影响。作者就自身工作体会，提出了应对循证护理实践的几点策略。

简介：病原生物学是高职护理专业一门重要医学基础课，是基础医学与临床医学的连接纽带，是学好其他护理专业课程的基础。为了培养兼具扎实理论知识和较强实践技能的高素质护理人才，作者在病原生物学教学中进行了改革和尝试，获得了学生的积极反馈。

简介：通过阅读我院186名护理本科生临床阶段实习日记,总结分析得出学生在临床实习中关注的内容,反映出护理教学中存在的不足,增加了教师对学生的理解与了解,师生共同成长。实习日记是师生沟通的有效途径,对护理教学内容和方法提出了新的要求,促进了护理教学的改进。

简介：教师应努力改变原有的教学模式，积极探索行之有效的多样方法。文章从教学内容、方法、考核等多方面进行探索与实践，力求变被动的填鸭式教学为主动的探究式教学，营造愉悦、宽松、探索、创新的学习氛围，使学生全面发展，特长突出。

简介：摘要随着信息技术的飞速发展，计算机的应用不断深入我们的生活、学习、工作中，成为人们必须掌握的一项基本技能。我们中职护理专业计算机教学，不但要符合中职院校对于计算机教学的基本要求，还要符合护理专业特点，教师在强化理论学习的同时，更要积极引导学生进行扩展学习，提高学生自主学习的能力。

简介：目的：探讨新时期护理背景下的临床护理教学管理方法。方法：将新时期的社会背景、护理服务理念及目标贯穿于护理临床教学,通过实施针对性的有效岗前实习培训、规范化的教学管理、教学质量检查、双向反馈等管理方法,并利用PDCA循环,不断总结,持续改进。结果：临床带教老师、护生理论技能均有明显提高,提高了临床教学质量。结论：临床教学过程中,护理部创新管理方法,临床带教老师不断深化服务理念,提高教学技能,可以培养更多更好德才兼备的护理服务人员。

简介：高校护理这一特殊专业出现的就业心理问题，越发为大学生整体就业难增添了巨大压力，已成为高校毕业生就业指导面临的一个重要课题。运用心理科学的原理，深刻剖析内蒙古护理专业学生存在的心理问题与成因，并针对性地提出了解决这一问题的办法和策略。