简介：今天放学后，我路过一家汉堡（bao）店。一位阿姨站在门口，递给我一个蓝色的气球。我高兴地接过气球，看到上面写着“华莱士”，赶紧说了声“谢谢阿姨”，就跑走了。

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简介：有些多音字的读音很难掌握，我们必须养成勤查字典、词典的习惯，坚持正音训练，才能记任一些特殊字音。

简介：对于英语学习者说，字典的重要性不言而喻。“工欲善其事，必先利其器”，一本好字就是一位老师，指导学习者从对英文的熟悉，了解达到领、通悟的境界。

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简介：摘要：字典是学习语⽂的重要辅助⼯具，然⽽在实际⽣活中发现，学⽣们不太爱使⽤，也不常 使⽤字典。究其原因，⼀是因为⼀开始学查字典的时候没有掌握⽅法，不太会查字典；⼆是没有体会到字典的好处，不爱查字典。本⽂以笔者实际教学为例，探讨如何激发学⽣查字典的兴趣，让他们快速、牢固地掌握部⾸查字典的⽅法，在学习⽣活中爱上查字典、善⽤字典。为以后的⾃主学习 打下更坚实的基础。

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简介：摘要语文教学要提高效果，必须培养学生的自学能力。语文是工具，亲自使用工具，才能掌握好工具。字典是不开口的“老师”，它能让学生做到无师自通，为自主地阅读和写作创造有利的条件。

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简介：摘要在小学阶段，字典是一个很重要的工具书。字典向来被称为“无声的老师”、“学习的拐杖”。《语文新课程标准》针对字典的阶段目标从1-2年级的“学习独立识字，能借助汉语拼音认读汉字，用音序检字法查字典（部首）”到3-4年级的“有初步的独立识字能力，会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典”。对于中高阶段的学生而言，应该能够熟练地查字典，且充分利用“无声的良师”自主解决学习上的障碍。但是，现实的情况与之有些出入。

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简介：Key：你知道吗，我们生活的地球是一颗行星。Nono：当然知道。我还知道太阳系一共有八大行星，它们分别是：

简介：回到老家有十来天了，住在大院里，眼前除了绿色还是绿色，总令人感到很寂寞。家里人大多都下地去了，妈妈出去买日常用品，这里没有电视没有电脑，手机刚好没电，QQ也不能上，

简介：Key：Nono，这次学校运动会，我们班的篮球队获得冠军了哦！Nono：太棒了!我也想学打篮球呢。Key：那我先来告诉你一些关于篮球的用语吧。

简介：Nono：下面这么多种鞋，你知道它们的英文名吗？Key：我们一起来学习一下吧。

简介：Key：Nono，昨天我去海洋馆了。Nono：真的吗？快告诉我一些有趣的海洋生物吧。

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简介：有这样一块石碑，由于一个神秘的诅咒，几百年间没有人见过它的真面目。如果不是一位学者的好奇心，恐怕它就被永远地湮灭在历史的长河中了。