简介：教育经费是教育教学工作正常运转的保障,教育经费管理使用出现问题,将直接影响教育教学工作的顺利开展,损害人民群众和广大师生的切身利益。会泽县教育局高度重视教育经费管理使用,不断创新经费管理使用方式,不断提高经费管理水平,确保教育经费科学规范地运行,管好用好全县教育系统的每

简介：终身教育经费的使用效益直接关系到终身教育体系构建和社区教育的可持续发展。近年来，各地将终身教育经费纳入了教育经费预算中，极大地推动了社区教育事业的高速发展，常德社区教育的规范化建设、品牌项目拓展、数字化学习方面因此得以强势推进。本文通过对常德地区的终身教育经费执行情况的分析和效果评价，发现经费来源过于单一、经费投入不均衡、资源整合力度不足等问题。问题的解决需要扩大社会宣传，提高社区市民参与度，强化政府责任，实现经费的高效运作，健全经费绩效评价制度，推进项目管理，探索教育资源共享机制。

简介：高等教育经费是高等教育发展的物质保证。近年来,我国高等职业教育迅猛发展,但是随着办学规模的扩大和教学条件的改善,对教育经费的需求越来越大,需要多种方式筹措资金,通过对日本高等教育经费来源的分析,以期对我国职业教育经费筹措能有一定的借鉴意义。

简介：基于2005-2015年江西省高等职业教育经费支出和GDP总值的时间数据,运用SPSSStatisticsV17.0和EViews8.0分析软件进行相关性和因果关系研究.研究结果表明,江西省经济增长是高职教育经费支出增长的格兰杰原因,而高等职业教育的经费投入并没有成为江西省经济发展的格兰杰原因.为加强高职教育的经济功能,应该从高等职业教育经费投入和支出两方面进行优化.

简介：国发[2018]82号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：党中央、国务院高度重视教育工作，始终把教育放在优先发展的战略位置。近年来，国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到并持续保持在4％以上，投入机制逐步健全，支出结构不断优化，有力推动了教育事业全面发展，中西部和农村教育明显加强。

简介：清末贵州新式教育之兴办受制经费困窘者良多,如经费筹措机制难以真正有效建立,经费来源有限,经费筹措过程中各方势力冲突不断且自我管理十分混乱,这些对兴学的各层面和环节都形成了极大的制约。地方政府虽根据学部精神,尽量变通办理,以期能培植新式学堂,然而在学堂数量有所增加的情况下,其兴办实情则依旧不容乐观。

简介：教学质量高低、科研实力强弱是反映民办本科高校综合办学水平的重要指标。而科研经费又是民办本科高校履行科学研究职能的基本保障,优化科研经费管理,提高科研经费使用效益势在必行。因此,应理清民办本科高校科研工作及经费管理现状,找出科研经费管理方面存在的问题,有针对性地提出优化科研经费管理的策略。

简介：通过解读“放管服”政策文件中高校部分关于科研项目资金管理措施中预算管理、经费比重、开支范围及标准、科目设置等一系列“松绑＋激励”的措施．结合目前高校科研经费管理尚未存在统一体系的现状，对新形势下高校科研资金管理方式提出建立管理机制、加强全面预算管理、设计绩效评价体系、落实法人负责制等建议，以此推进高校科研经费管理改革，为高校科研发展营造良好的制度环境。

简介：近年来,高校科研项目经费管理存在诸多问题,部分科研项目经费用于项目研究的经费很少,不仅极大地浪费了有限的科研经费,同时挫伤了真正潜心从事科学研究者的积极性。为此,国家相关部门制定了相应政策,以此规范科研项目经费的管理,提高科研资金的使用效益。新建本科院校科研缺项目、缺经费,同时缺管理办法,文章从预算管理、报销管理、结余经费、经费监管等方面进行分析,找出产生问题的原因,并提出有针对性的解决办法,从而实现新建本科院校科研工作的可持续发展。

简介：根据中国R＆D经费投入的现状，选取了1998—2016年的经济数据，利用逐步回归的方法筛选出了两个影响中国R＆D经费投入的重要因素：政府财政科技投资额和进出口总额．通过分位数回归法分析在不同分位点政府科技投入力度和进出口贸易对R＆D经费投入的影响，提出了快速提升中国R＆D经费投入的几条政策性建议：政府增加科技投资额；鼓励进出口贸易；创造良好的国内市场环境，为国内企业增加R＆D经费投入提供制度保障．

简介：随着国家对科研项目经费投入力度的不断加大,使得行政事业单位科研经费所占总资金比重也随之逐年提升,这就要求行政事业单位必须将科研经费管理作为财务管理的重中之重,保证科研经费得到专款专用。该文对行政事业单位科研经费管理方式存在的问题与解决对策进行分析探讨,期望对提高科研经费管理水平有所帮助。

简介：教育动向7月起取消国内高等教育学历学位认证服务收费近日,教育部等三部门印发通知,决定自今年7月1日起,全面取消国内高等教育学历学位认证服务收费。取消国内高等教育学历学位认证服务收费后,已在高校学生学籍学历信息管理系统和学位信息管理系统相关数据库中注册的学历学位原则上实行网上查询和电子认证。

简介：

简介：十三届全国人大一次会议新闻中心3月16日上午在梅地亚中心多功能厅举行记者会，邀请教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题回答中外记者提问。陈宝生部长就新华社记者提出的“党的十九大报告提出，要深化产教融合、校企合作。去年底，国办也出台相关文件，提出了30条具体政策。我想问一下，目前这些政策的推进情况如何？下一步，还会在哪些地方重点发力解决这些问题？”这一问题作答。

简介：人工智能技术发展至今,其重要性已获广泛认同,智能教育的需求随之产生。为了诠释智能教育的内涵与探讨其实施办法,本文梳理了经典的智能教育理论（从IQ到MI）,并从智慧型人才的角度提出智能包含认知智能、情感智能、志趣智能以及智能与品性融合成为智慧的观点。之后,本文结合智能教育的由来和智慧教育理念,解析了智能教育应具有的三方面内涵：智能技术支持的教育、学习智能技术的教育和促进智能发展的教育。透析三方面的智能教育发现,智能教育可以作为智慧教育的实践路径,或者说,智慧教育可以对智能教育起导向作用。文章最后就贯彻教育部《教育信息化2.0行动计划》,以智慧教育理念引导智能教育实践提出了建设性意见。

简介：世人最为关注的教育问题是什么？诸多教育改革的最终落点又是什么？对这两个问题，可能广大家长，包括一部分教育工作者，都没有认真思考过。

简介：乡村教育作为当前中国教育体系中一种主要以教育活动实施场所所在地性质冠名的教育形式,其实质是与城市教育、城镇教育相对而言的。与之相类似或者具有包含关系的,还有诸如山区教育、牧区教育等。乡村教育的实施地,基本是在乡村（或者说是农村）。乡村教育所面对的受教育群体,也基本都是农村人口。而除了少量成人教育性质的教育形式之外,乡村教育目前主要是为在乡村中生活的青少年提供教育服务的,而其中又主要是学前教育和义务教育阶段的孩子。

简介：“成长无法替代,教育不是说教,入心才是教育.”这句使我有深刻感触的话被我记录在每本备课笔记的首页中,时刻提醒.随着《新课程标准》的推广和使用,我逐渐认识到了学生在教学活动中的主体地位.为了发挥他们的主体性,我遵循学生的心理发展规律,精心设计课堂内容,充分调动学生的积极性,让他们在学习中尽情发挥自己的个性与才能.

简介：本刊讯3月30日上午,长沙市芙蓉区'非遗'进校园启动仪式在燕山小学举行,16位非遗传承人携项目走进长沙校园,为学生们带来了生动的教学体验课程,传承特色民族技艺。本次'非遗'进校园的16个项目包括剪纸、竹编、棕榈编、帛画、扎染、铜官窑、泥塑、捏面人、宣纸制造、纸艺花、盘扣、陶笛、书法、插花、滩头年画、花语茶香。来自雨花非遗馆的传承人们齐聚现场,将'小小非遗传承人'课程证书授予学生代表,开启了'非

简介：近日,在＂国际爱鸟日＂到来之际,怀化市洪江区中山路小学少先队开展＂我为鸟儿安个家＂系列爱鸟护鸟行动。老师指导学生用边角废料制成一个个精美的鸟巢,并将制作好的鸟巢安放在嵩云山国家森林公园的树林里。（通讯员刘文颖佘竹晗）（1）3月26日,全国中小学安全教育日,益阳市赫山万源学校组织256名乘坐校车的学生进行应急疏散演练,256位校车小乘客仅花89秒就实现了安全撤离。