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简介：〔摘要〕向课堂45分钟要效率对小学教师提出了更高的教学要求，即如何以最少的时间和精力，获取最佳的课堂教学效果；也是作为教师一直关注并执着追求的目标。本文试图从课前、课堂、课后三个方面谈论了如何提高小学数学课堂教学效率。旨在在教学的实践中能有所帮助，提高课堂教学效率。

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简介：本文从教师、学生和家长角度谈减时不减效,减质不减量问题,让三者各尽其能,和谐统一,切实减轻学生过重的课业负担,把学生从紧张的学习生活中解放出来,把时间空间还给学生,提高物理课堂教学效率。

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简介：邻居节与都市冷漠症邻居节始于1999年的法网，2003年逐渐成为一项国际性社区庆典活动。小悦悦事件让人看到冷漠的可怕，如今这项活动越来越受到国人的欢迎。开展“邻居节”正是为了重塑邻里和睦、守望相助的中华民族传统美德，为“都市冷漠症”融冰。

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简介：清晨的校园,绿树环绕,空气清新,学生三五成群来到教室,开始一天的学习。但事实上,不论是我们的早读课还是平时的课堂,鲜有琅琅的书声出现。笔者作为一名语文教师,深感教会学生朗读的方法,培养学生朗读的习惯,向＂琅琅书声＂要效率的重要性。为何要有琅琅书声？曾国藩说：＂四书五经,李杜韩苏之诗,韩欧曾王之文,非高声朗诵不能得其雄伟之概。＂再往前追溯,两千多年前的《论语》也有记载：＂诵诗三百。＂由此可见,高声诵读是历代文人

简介：在实行新课改后，教学的条件与手段得到了完善，但化学新课程的实施情况却不能令人满意。因此，对化学教学常规方法的反思显得十分必要。在实行新课改后，教学的条件与手段得到了完善，但化学新课程的实施情况却不能令人满意。如不忠实于课程标准和教材的现象时有发生“教学围绕考试转”的情况依旧；化学实验教学和化学实践环节不被重视；学生的学业负担仍然很重等。因此，化学教学效率有待教育者的进一步研究。

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