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  • 简介:在过去的数年中,人体艺术已经变得流行、时髦与时尚起来。在美国,当我们漫步街头、逛商场或者看电视时,往往会看到某些穿刺或者纹身的人。你或许应该已经见过很多人有穿刺,穿刺的部位可能是耳朵、嘴唇、鼻孔、眉毛、肚脐、舌头甚至脸颊。虽然家长们会嚷道:“讨厌!”老师们会疑惑:“为什么?”有些青少年依然继续迷恋于人体穿刺

  • 标签: 人体穿刺 穿刺奇观
  • 简介:1.6个人排成一排,甲、乙二人必须相邻的排法有种.2.用1,2,3,4,5,6,7,8组成没有重复数字的八位数,其中1与2相邻、3与4相邻、5与6相邻、7与8不相邻的八位数共有多少个?3.某道路旁有10盏路灯,为节约用电,准备关掉其中3盏.已知两端的路灯不能关,并且关掉的灯不能相邻,则有多少种不同的关灯方法?

  • 标签: 捆绑法 插空法 隔板法 节约用电 位数 路灯
  • 简介:许多同学谈到写作文,就说没有内容可写。其实,作文是把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情用恰当的语言表达出来,它是源于生活的。如果我们平时注意观察、感受生活中的点点滴滴,那么,还会愁写作文没有题材吗?

  • 标签: 采蜜 感受生活 语言表达 亲身经历 作文 内容
  • 简介:我觉得在解决分数问题的教学中应强调算术与方程并重,使其相辅相成。当学生对用算术求一个数的几分之几是多少的问题已经掌握时.再转到学习“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的问题,先逐步出现方程。并在学生熟悉方程后,再去沟通方程与算术的联系,然后让学生选择喜欢的解法。这样处理对学生的思维发展和今后中学数学的学习也会有帮助。现以最常见的分数问题为例激谈本人在教学中的一些做法。

  • 标签: 方程法 算术法 学生选择 分数问题 中学数学 思维发展
  • 简介:【摘要】临床上静脉留置针的应用是一项新的护理技术操作,而且应用越来越广泛。影响静脉留置针穿刺的因素有环境因素、患者因素、质量因素、条件因素等。本研究通过静脉留置针穿刺的临床实践研究改良进针角度、持针方式、利用输液器内负压等方法进行静脉穿刺,明显地减轻患者的疼痛程度,且皮肤损伤小,同时提高穿刺成功率。

  • 标签: 静脉留置针 临床实践
  • 简介:在立体几何里,一提到向量,几乎所有的师生想到的可能都是向量坐标.事实上,向量大致可分为两类:坐标和非坐标(或者称基底).向量基底更加"厉害",坐标可解决的问题都可用基底解答,对于空间几何体本身不具备垂直关系,或建立直角坐标系较为麻烦的,或不易求解点的坐标的题目,用基底法则更简明快捷.

  • 标签: 向量法 向量坐标法 解题方法 基底法
  • 简介:汉字是一种极富艺术美感的表意文字。鲁迅先生曾说,汉字有“三美”:音美以感耳,形美以感目,意美以感心。汉字的形体经过数千年的演变,逐渐有了今天的“汉字七体”之说,即甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书、行书。

  • 标签: “八法” 永字八法 表意文字 艺术美感 “三美” 汉字
  • 简介:【摘要】“恶非法”还是“恶”,数百年来人类从未停歇过对它的探讨。本文首先从实证法学派和自然法学派两大角度分析了恶之属性;接着,考虑到的滞后性、保守性以及人类认知的有限性,认为恶不可避免地必然存在,但主张“恶”对于维护法的可预期性和安定性具有重要作用。因此,在承认法律存在部分缺陷或弊端的前提下,我们有理由相信所谓的恶亦是法律,并严格地遵守和服从。

  • 标签: 恶法亦法 实证法学派 自然法学派 可预期性 安定性
  • 简介:例1:用一根80厘米长的铁丝围成一个长方形,长和宽都必须是5的倍数。如何围,才能使围成的长方形面积最大?

  • 标签: 列举法 长方形面积 铁丝 倍数
  • 简介:(本讲适合高中)组合,顾名思义,就是组与合.确切地说,就是分组与并合.一会儿分组讨论,一会儿又并合起来研究.所以,分组是组合数学中最基本的方法之一.仔细想来,见过与做过的许多题目的解法中,都包含着形形色色的分组过程,并在证明或求解中起着重要的作用.例如,抽屉原理中经常用分组来构造抽屉;又如,换序求和中的计数、集合问题中的子集、图论问题中的子图、方格问题中的分块等,都明显地包含着分组处理.至于染色问题,每种颜色的对象自成一组,当然是分组问题了.

  • 标签: 分组法 抽屉原理 分组讨论 组合数学 集合问题 染色问题
  • 简介:[一]。瓶子是旧的,但瓶子里的酒却是刚刚酿制的。旧瓶新酒宛如旧道新车、旧曲新词、老树新枝,给人的感觉是似曾相识,又不曾经历,很容易引发人的探索兴味。

  • 标签: 初中 语文 作文指导 写作技巧
  • 简介:涓涓细流可以汇成大海,点点知识可以构成高深的学问。高楼大厦是由砖、瓦、水泥的积累混合而成的。发明创造这门科学也是从搜集点点滴滴的资料起步的。中外一些发明家、学者无一不高度重视资料搜集工作,而资料搜集的基本方法之一就是记录。

  • 标签: 记录法 搜集工作 发明创造 资料搜集 发明家 知识
  • 简介:(本讲适合高中)在解某些数学竞赛题时,若能根据问题的具体情况,合理地、巧妙地对某些元素赋值,特别是赋予确定的特殊值(如+1或-1,0或1等),往往能使问题数值化、直观化。简单化,这就是赋值。例1从10个英文字母A,B,C,D,E,F,G,X,Y,Z中任取5个字母(字母允许重复)组成一个词,将所有可能的词按“字典次序”(即英汉辞典中英文词汇排列顺序)排列,

  • 标签: 赋值法 有理点 完全平方数 一一映射 英文字母 特殊值
  • 简介:与位移是分析超静定结构组成内力的最基础方式,对它们的深入了解,有利于更好地完成超静定结构的组成内力分析。从力与位移的定义及概述着手,探索力与位移在发展史、思想策略、计算程序、基本体系方面的区别,充分发挥其最大优势,实现对超静定结构的内力分析。

  • 标签: 力法 位移法 基础体系 多余未知力 比较
  • 简介:投影是工程技术人员进行交流的思维基础.但实际投影的过程中,由于人们的思维方式不同,从而得到不同的投影结果.目前,国际上广泛使用的有两种投影方法即E和A.现就这两种方法做一个比较,以便更好的进行交流.

  • 标签: 投影 E法 A法
  • 简介:  在我们的日常生活和生产中,许多方面都涉及优选.比如做馒头,碱放少了馒头会酸,碱放多了馒头会变黄、变绿且带碱味,那么碱究竟放多少才合适呢?这就是一个优选问题.……

  • 标签: 优选法法 科学合理优选法
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  • 简介:摘要以学习语言的语法系统为中心的语法翻译是外语教学界长期使用的传统教学法,它有着自己的可取之处,但随着社会的进步和理论的发展完善,传统的语法翻译已不能适应时代的需要;作为语法翻译对应物的交际是一种以语言功能项目为纲,发展交际能力为目标的教学方法体系,它重视培养使用外语进行交际的能力,然而在实际运用中,交际仍然存在一些不足并受到很多限制。采用折中法是目前外语教学领域中出现的一种普遍趋向。

  • 标签: 语法翻译 交际法 折中法