简介：摘要：《大卫·科波菲尔》是一篇非常经典的外国小说，对于学生的成长具有非常重要的意义。本文主要通过对《大卫·科波菲尔》内容进行介绍，讨论研究其对于学生来讲重要的原因，希望能给予教授该课程的教师一些意见和建议。

简介：摘要：声乐是五年制中高职一体化学前教育专业音乐技能课程体系的必修课，中职声乐教学中，普遍存在真声白、假声虚、音域窄、声音杂等问题，导致学生不能完整地演唱歌曲。教学实践证明，从“‘转音’的准备练习”、“‘转音’的练唱方法”、“‘转音’的演唱技巧”和“‘转音’的调和运用”四个方面进行声乐教学，则能有效地解决声乐教学中所存在的诸多问题，提升学生的演唱能力，达成声乐教学的目标。

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简介：摘要：新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

简介：摘要：在进行思想道德教育的过程中，教师有着非常重要的作用，其能够指引学生健康成长，所以，每一位教师都必须要高度重视思想道德教育这一问题。就现在的新课程改革来说，其最为核心的要求就是不断提高教师的思想道德教育技能，这样一来，才可以为素质教育工作的顺利进行提供基础保障。特别是在进行教学时，教师必须要不断寻求整个教育中与德育相关的因素，不断提高学生的德育思想，为确实德智体美劳全面发展奠定坚实基础。

简介：摘要：随着现代经济的发展，科学技术的进步，在人们生活质量提高的同时，其思想品质也需要根上时代发展的步伐，只有这样才能实现我国文化强国的战略目标。在我国传统文化中，不仅蕴含着丰富的人文精神，也具有很多德育教学资源。初中历史作为学生学习的主要科目，初中历史教师如何在教学中借助历史知识对学生渗透德育知识，是当前初中历史教师主要教学任务之一。以下是本文对初中历史教学渗透德育探究。

简介：摘要：美育是素质教育的重要组成部分，美术教育不仅是技能训练课程，更是人文教育的一环，而现在美术工作坊已成为流行趋势，将美术工作坊模式运用到美术教育中，将学生引入情景，主动参与实践，补充传统美术教育只注重技能训练的短板，所以我校建立了拉菲草艺学生艺术实践工作坊，在创作作品中运用多种材料，培养学生对艺术创作的兴趣和才能，提高学生的核心素养、对生活的欣赏能力和审美能力。

简介：摘要：课程思政建设是当前高校重要任务，目前更多的学校树立以德育人手段，通过课程的教育作用巩固高校意识形态。而课程思政教学就是发挥课堂的主渠道作用来让学生接受思想政治教育，实现德育教育能力，与价值观相互统一，实现全员全过程，全方位的育人。当前随着社会发展，国家对于高素质全面能力人才越来越看重，而课程思政教学不仅需要在学校中体现，同时在社会、在国家也需要更多的运用。

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简介：摘要：风，引领着雨滋润大地，为大地带来了翠绿；光，引领着人们前进，让人们看到了黎明；德，引领着璀璨的恒星，引领着人生成长的方向。

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简介：摘要：自古以来，我国就非常重视教师的师德。教师师德高尚，学生才能“亲其师，信其道”。在幼教事业岗位上的普通幼儿园教师看来：爱，是教师师德的最重要的表现。爱是关怀，让笔者懂得如何用心呵护孩子们稚嫩的心灵，鼓励、赞赏，让他们更加健康、快乐地成长! 爱是欣赏。老师欣赏的目光，适时的肯定和鼓励，给孩子的影响是那么的弥足深远。爱是包容。一位优秀的教师，在幼儿的一日生活中，不会吝惜自己的一个鼓励的眼神，一个关爱的抚摸，一句赞美的话语，一个甜蜜的亲吻。

简介：摘要：德育是素质教育的核心，是促进学生全面发展的重要内容。小学是学生教育启蒙的重要时期，德育作为小学教育的重要组成部分，对学生良好品质的形成具有重要的作用。教师作为学生的领导者，要意识到德育教育的重要性，将德育教育有效渗透到小学课堂教学中，让德育浸润学生的心灵。在小学教育阶段中，教师要切实将德育教育工作落到实处，为学生高尚品德的形成奠定基础，让学生真正成为民族伟大复兴与社会主义的接班人。

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