简介:摘要在校本课程的实施过程中,我校注重整体规划,科学指导,分类实施,把社会责任、国家认同、科学精神、审美情趣、实践创新等核心素养融入课程目标、内容、实施和评价之中,构建出适合学生核心素养发展的校本课程体系。
简介:摘要人文素养的培养是小学语文教育的重要教学目标之一,培养学生的人文素养不仅是为完成语文教学任务,更是为帮助学生树立良好的品质,促进学生全面发展。所以,在小学语文阅读教学中,应把人文素养的培养作为语文教学中的重要内容,这样才能真正实现小学语文阅读教学的工具性和人文性的有机统一。
简介:摘要加强对技工学校学生人文素养教育,有利于技校学生的长远发展,有利于技能型人才综合能力的提升,是教育教学改革的重点方面;推进技工学校学生的人文素养教育,是当代社会主义合格建设者的需要,是体现中国制造乃至中国创造的需要。