简介:摘要教学媒体是由现代科技成果发展而来的,是教学过程中传递和存储教育信息的载体。以此为出发点,本文通过目前教学媒体在教学中运用的现状和存在的问题,探讨了如何合理地选择和运用教学媒体来优化课堂教学效果。
简介:摘要针对传统以讲授式为主教学模式中存在的课堂氛围沉闷、学员积极性不足、教学效果不明显等问题,结合研讨式教学法内涵与《航空维修管理》课程特点,介绍了研讨式教学理论研究心得和教学实践体会。
简介:摘要小学数学知识的核心思想是数学思想方法,它是指导教师组织数学教学活动的依据,可以让学生学会分析和解决问题,它是学生以后发展的基础,更是提高数学课堂效率的关键所在。无论哪个时代,数学思想方法及其教学研究,永远是数学老师们需要不断探讨、研究和改进的课题。
简介:摘要近年来,我国教育理念在不断地更新和发展,体育教学和运动训练成了体育工作的重点内容。本文从体育教学与运动训练的概念入手,结合现阶段体育教学与运动训练的现状及面临的问题,提出互补性理论,将运动训练与体育教育教学二者有机结合起来,从而有效提高运动员成绩和学校体育教学质量。
简介:摘要《数学课程标准》明确指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”体现新的理念,在课堂教学中实施自主探究式教学,关注个性,培养兴趣,发展能力,激发创新意识,是数学教学改革的方向。课堂教学中,要促进学生的自主发展,创设让学生参与到自主学习中的情境与氛围,让每个学生都有充分表现自己的机会,让他们动手、动脑、动口,积极主动地参与教学全过程。只有营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的自主意识,激发学习需要,学生才能自主学习,真正成为课堂学习的主人。
简介:摘要游戏是每个孩子都喜爱的,即使是智力障碍儿童,也同样喜欢游戏。游戏在智障儿童的学习和生活中扮演着重要的角色,对其身心发展也起到相当大的作用。本文主要探讨了游戏在特殊教育中对智障儿童的作用,并分析了游戏设计的原则及组织游戏活动的注意事项。