简介：安庆师范学院坐落在国家历史文化名城安庆市，系安徽省省属本科师范院校。学院历史悠久，饱经沧桑，是安徽近代高等教育的发源地。1897年，清代安徽办学规模最大、办学时间最长的省学“敬敷书院”移建于学校菱湖校区内，揭开了百年育人的序幕。著名思想家、经学大师刘大樾、王亮吾、全祖望、姚鼐等都担任过敬敷书院山长）。1898年，清朝光绪皇帝谕令改为求是学堂。1902年，改为安徽大学堂。1904年又改为安徽高等学堂，著名思想家、教育家严复曾担任过高等学堂的监督。随后，学校相继改建为安徽武备学堂、安徽陆军学堂、安徽公立法政专门学校；

简介：学校简介安徽省安庆第一中学，前身为1906年（清光绪三十二年）创办的安徽师范学堂。学堂由近代启蒙思想家严复倡议创办，学堂监督为桐城派大师姚永概。后经分合变迁，先后易名为安徽省立第一师范学校、安徽省立第一中学等，至1956年始定为今名。1959年确定为省首批重点中学，1988年确定为国家教委直接联系的学校，

简介：民间信仰指那些在民间广泛存在的，属于非组织的，具有自发性的情感寄托、崇拜以及伴随着精神信仰而发生的行为和行动，是民间社会意识和心理的集中反映。安庆地方志记载了多种类型的民间信仰，从中可以考见清代安庆地区民间信仰的区域性、多样性和平等性特征。

简介：安庆是太平天国首都天京的西大门,战略位置重要。定都天京后,《天朝田亩制度》和“圣库”制度无法推行,使得天京发生粮荒,急需筹措军需与民粮。“安庆易制”期间,石达开顺应形势发展需要,在军事、政治、经济、文化等各方面采取了一系列较切实际的政策措施,取得了积极效果,对太平天国政权的巩固起到了积极作用。

简介：马俊,1962年生,安徽安庆人,1983年华东师范大学物理学无线电专业毕业,现为传媒学院院长、教授。主要研究方向是电视制作与教育技术基本理论,主编安徽省规划教材一部,指导的学生在第二届全国大学生DV大赛中获二等奖,第三届全国大学生DV大赛中获一等奖。

简介：焦少林,安徽安庆人,1979年9月-1983年7月在西南政法大学法律专业学习,1991年9月-1992年7月在复旦大学法律系法理学研究生课程班进修;2003年9月-2004年7月为中国人民大学法学院访问学者。现为安庆师范大学法学院教授、院长、硕士生导师,安徽省法学会学术委员会副主任。

简介：杨国才,1969年生,安徽怀宁人,1992年毕业于华东师范大学经济学系,现为经济与管理学院院长、教授、硕士生导师,安徽省高校经管学科联盟常务理事,安徽省政协委员、安庆市政协常委。长期从事产业经济、区域经济研究,主持国家社科基金项目“中部地区承接产业转移与城市化互动机制研究”、安徽省社科基金及人文社科类项目3项及横向课题多项,出版专著《区际产业转移与中国经济的结构性问题》《从“三农”之外求索“三农”问题解决之道》,在《改革》《经济学家》《经济社会体制比较》《农业经济问题》等刊物发表学术论文50余篇,其中CSSCI期刊论文19篇,被《新华文摘》论点摘编1篇,人大复印资料全文转载5篇。主讲“微观经济学”“宏观经济学”课程,主编教材1部,获安徽省教学成果二等奖1项。

简介：李亦亮,1966年9月生,安徽怀宁人,经济学教授,管理学博士,统计学硕士生导师,先后就读于吉林工业大学、安徽大学、中国人民大学。现为安庆师范大学经济与管理学院党委书记,安庆师范大学现代企业管理研究所所长。

简介：安庆方言舒声促化现象主要有两种类型：一是单字舒声促化,促变原因：上古入声字的方言遗存,对中古舒入两读字入声读音的继承,其他同偏旁入声字的同化,音值借贷,同义入声字类推;二是舒促两读,即单字读舒声,在词语和句子中发生舒声促变,促变原因：轻声音节入声化,词性和词义及语法功能的不同引起的促变,急读和轻读引起的舒声促化。

简介：摘要安庆工业学校从新时期社会发展的要求出发，结合学校多年的德育工作实践，探究培养建设社会主义的技能型人才，创新德育模式，提出了安庆工业学校“135”德育模式，突出“实践”特色，把德育理论的教育和实践教育紧紧联系在一起，通过丰富的实践活动来巩固学习的成果，深化学习的内涵，真正体现德育功能和效用。

简介：摘要：本文面对幼小衔接教育问题进行多方面的阐述，致力于幼小衔接的健康发展。根据在安庆市迎江区的幼小衔接发展现状，发现存在问题，分析调研情况，提出相应措施。

简介：安庆师范学院位于国家历史文化名城安庆，其前身敬敷书院始办于1897年，是当时安徽唯一的高等学府。桐城派祖师刘大魁，姚鼐曾任敬敷书院山长。其后，书院先后改为安徽从学堂，安徽高等学堂，安徽武备学堂，

简介：19世纪60-90年代，在中华大地上掀起了一场轰轰烈烈的洋务运动。从60年代开始，洋务派打着“自强”的旗号，创办了一批近代军事工业。其中第一家近代军事工厂，是由曾国藩创办的“安庆内军械所”，简称“内军械所”。但这座标志性的军工企业的名称，

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简介：6月18日，安庆市迎江区中小学生校园“阳光体育”自编操比赛在市体育馆举行。来自十四中、依泽小学、长风中心学校及洪运学校等17所公、民办中小学的1500余名青少年选手，以其动感的旋律、优美的舞姿、流动的线条、灿烂的笑脸，为观众们带来一场场视听盛宴。17支代表队的自编操一校一品、亮点纷呈，内容包括搏击操、绳操、韵律操、啦啦操、花棍操、环保器械操等。

简介：安庆沿江湖泊围垦历史久远,本世纪初开始退田还湖。湖泊围垦与退田还湖反映了人地关系的演变。湖泊围垦旨在解决人多地少的矛盾及其粮食短缺问题。退田还湖有效改善了沿江平原农村生态环境,有利于防洪抗灾及湿地资源开发利用,也促进了沿江湿地自然保护区建设。发展湿地产业,延伸湿地产业链是解决围垦与还湖矛盾的关键环节。提出了继续实施退田还湖必须关注的重大问题。

简介：2006年9月，安庆四中在综合实践活动课中首开传统手工艺《手工刺绣》课程。目前，《手工刺绣》校本课程日臻成熟，深受学生们的喜爱，参与人数最多时达100多人。学校通过开设刺绣课程，不仅让学生掌握一门刺绣技艺，而且为学生了解我国优秀的传统文化打开一扇窗，为未来创设优美的生活环境、提高审美能力奠定基础，受益终生。

简介：安庆地区的自然环境、地理区位等因素对于安庆地区的发展起着结构性的基础作用。由于安庆处于南北过渡带长江之滨,倚靠大别山,境内平原、丘陵、高山依次分布,为安庆的发展营造了一个独特的自然环境。自东汉末到南北朝的战乱时期,随着人口南迁,技术涌入南方。安庆地区因其南北过渡带的位置以及山深林密的自然环境,吸引了大量人口前往垦殖,而南北政权也纷纷在沿江平原丘陵地区治水屯田,安庆在此期间得到了一定程度的开发,经济水平有所提高。

简介：安徽省安庆市双莲寺小学始建于1930年，曾先后荣获“全国红旗大队”“全国体育卫生先进集体”等荣誉称号。学校被教育部、世界自然基金会、英国bp公司命名为“中国中小学绿色教育行动项目试点学校”，是“国家教育科学十五重点课题研究单位”，