简介:学生在学校发生了伤害事故,尤其是人身伤害事故,学校是否应承担责任,承担何种责任,如何承担责任?这些问题直接关系到学校和师生合法权益的保障.正确处理学生伤害事故,对于全面保障师生人身安全、维护校园正常教学秩序是非常重要的.
简介:本文从主体、时间、空间等对学生伤害事故的范围进行界定,着重分析学生伤害事故民事责任的归责原则和构成要件,并以学校责任为主线对学生伤害事故进行分类.
简介:近几年来,我国校园伤害事故频发,越来越多家长状告校方的官司见诸媒体,教育部为此出台了《学生伤害事故处理办法》,该政策主要是为了解决校园伤害事故的发生,但该政策在实践过程中还是会遇到诸多不可抗拒的因素,本文就实践过程中遇到的问题展开探讨,进一步探索寻求相关预防对策.
简介:于成林主任通过评述学校工作中的一例例学生伤害个案,对学校承担学生伤害事故责任适用过错原则的论证精彩又不乏见地。正如其文所述。近年来学生伤害事故频发,对学校的教学和管理造成一定影响,对校园正常教学秩序造成一定冲击。
简介:2004年9月30日的《中国教育报》报道了山东青岛一小学生王某在学校举办的篮球比赛中被对方同学撞伤后,向法院起诉撞伤他的同学,该同学家长及所在学校,要求赔偿其遭受的经济损失。受理法院经审理认为,原、被告、学校三方都没有过错,遂根据公平责任原则,判决原、被告、学校三方按2:2:6的比例补偿王某的合理损失。同年12月20日的《中国教育报》又发表了读者解立军撰写的《岂能以“公平责任”制造不公平》一文。
简介:摘要学生伤害事故是学校办学过程中不可避免的一个事实,也是困扰学校工作、影响教育教学秩序的严重问题。学生伤害事故一重预防,二重处理。要从法律角度正确界定学生伤害事故,明确各方在发生学生伤害事故之后的法律责任,并及时、妥善处理损害赔偿问题,切实维护学校、教师和学生的合法权益。
简介:摘要:近年来,普通高校本专科生在校人数从2003年的1108.6万人逐年递增到2023年的4430万人,二十年时间我国普通高校在校人数翻了四倍多,快速增加的学生数量给高校的安全管理工作带来了巨大挑战。与此同时,高校学生伤害事故的发生率也在逐年上升。为了保障在校学生的人身安全,维护高校的安全稳定,必须进行高校学生伤害事故防治对策的研究,积极完善高校的安全防范体系、组织架构、运行机制、保障制度,这对于构建新时期和谐稳定的大学校园,具有重要的意义。
简介:文章从具体的司法案例入手,通过对校园伤害事故的剖析,结合我国侵权责任法的相关规定,探究在不同的校园伤害事故中所应适用的具体的归责原则,以期为司法实践中确定校园伤害事故中事故各方所应承担的责任提供学术借鉴。
简介:摘要安全之事无小事,初中体育教学中必须将安全教育摆在十分突出的位置,以学生的健康成长为本,创设最优的运动环境,让学生快乐体育,让体育课都成为学生的殷切期待。
简介:
简介:近年来,高校学生伤害事故时有发生,给高校正常的教学和工作秩序带来冲击。处理高校学生伤害事故,要在合法的前提下兼顾合理合情的因素。为此,我们可以采用以生为本、及时回应、依法处置为特征的回应型处理模式。要保证知情权,采取得当措施,建立协商机制,发挥学生组织作用,推动学生伤害事故得到妥善的解决。
简介:高校学生伤害事故的逐年增加,严重影响着高校的改革、发展和稳定。如何有效地防范和处理高校学生伤害事故,成为高校学生工作的重要组成部分。文章结合《学生伤害事故处理办法》,在理论和实践上探讨了防范和处理机制,提出了维护和谐校园的措施和建议。
简介:近年来,学生伤害事故及其所引发的学校法律纠纷越来越多,已日益成为困扰学校工作和阻滞学校发展的严重问题。有些学校为了规避和减少学生伤害事故的发生,竟然限制甚至取消自认为容易引发伤害事故的实验、实践课或体育活动课,这与开展素质教育和促进学生全面发展的目标显然相悖。鉴于此,本文拟对学生伤害事故中学校应承担的民事责任与处理对策作初步探讨。
简介:真实案例一天,某中心小学五年级学生张某与杨某在上体育课。任课老师对学生进行了安全教育,在体育课即将结束时,所有同学在老师的指挥下集合。张某不小心踩到了杨某的脚,杨某因此推了张某一把,导致张倒地受伤。后杨某将张某扶起并扶到任课老师处,任课老师当即与杨某一起将张某送到校门卫室,并马上告知班主任,班主任分别通知双方家长后,立即将张某送往医院治疗。经医院诊断,张某伤势情况为右锁骨骨折,为此花费医疗费等各项费用8696.75元。经鉴定,
简介:学生人身伤害事故的处理是一个长期困扰着教育部门、学校、学生及学生家长的社会难题。今日,记者从有关部门获悉,深圳市将出台相关法律.要求公办学校购买校方责任险,以解决这一难题。
简介:目前,通过学生保险分担学生伤害事故风险、分摊学生伤害事故损失已经成为国内外应对学生伤害事故的重要途径与主流趋势。本文基于对上海部分中小学校的访谈调查,分析了学生伤害事故保险赔偿的现状、问题及对策建议。
简介:摘要:我国法院对高校学生伤害事故采用过错责任作为归责原则。判断学校是否存在过错,法院普遍以高校在其对学生的教育、管理、监督及保护的过程中是否尽到应有的注意义务来判断。目前我国法院要求高校在学生伤害事故中的注意的程度普遍采用的是一个适中的标准,在具体实践中缺乏可操作性。因此,如果在具体案件中能够采用综合考量的方式,那么司法实践中对高校判责将更为明朗。
简介:这是一篇略显沉闷和冗长的文章,但,这又是一篇每一位校长和老师都应认真阅读的文章。因为,当学生和家长都确立了强烈的维权意识时,校长和老师也必须明确自己的义务和法律责任。这既是对学生和家长负责,更是对学校和自己负责,是维护自身权益的前提和基础。
学生伤害事故的法律思考
关于学生伤害事故的法律分析
小学生校园伤害事故教育预防
末成年学生伤害事故的学校责任
学生伤害事故处理的困境与出路
学生伤害事故的分类与责任分析
高校学生伤害事故防治对策研究
校园伤害事故归责原则
初中体育教学学生伤害事故浅析
未成年学生伤害事故的有效防范
高校学生伤害事故回应型处理模式建构
高校学生伤害事故防范和处理机制
学生伤害事故的民事责任与处理对策
学生课上发生人身伤害事故的责任分析
学校体育中学生伤害事故发生的原因
学生伤害事故 学校可购校方责任险
学生伤害事故保险赔偿的现状、困境与对策
高校学生伤害事故中学校的侵权责任
学生伤害事故与学校的注意义务和过错