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简介：细心是有效避免干扰、准确解答阅读理解细节辨析题的不二法门。首先，必须养成拿到文章先通读的习惯；其次，答题时必须细致分析，切忌臆断。

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简介：摘要：在小学阶段的数学教学过程中，提高学生的计算准确率一直是教学的重点和难点所在。这是因为导致学生计算准确率较低的原因众多，并且计算准确率的低下，使学生的数学知识和综合能力的增强受到严重阻碍。本文针对学生在计算中容易出现的一些问题及现象，以培养学生计算的兴趣、加强口算能力训练和培养学生良好的计算习惯等方面为抓手，来提高学生计算的正确率。

简介：【摘要】根据相关教育部门的规定，对于学生们的计算能力的要求变得越来越高，计算能力对学生们养成良好数学素养有很大好处，还可以培养学生们认真和耐心的优良品质。同时，计算能力在学生们的日常生活之中也可以带来极大帮助。所以，教师一定要注重学生们计算能力的培养，在学习小数除法时，有种种的因素会造成学生们的运算错误，导致正确率大大下降，本文浅谈了如何提高小数除法的正确率。

简介：摘要:小学数学教学过程中，最主要的教学任务在于计算和实际问题的教学情境相结合，让学生能够体会到题目中的意境，从而联系自己的生活经验进行详细的计算，在不断探索计算方法的过程中提高自身的数学综合素质。因此，本文主要针对在小学三年级数学教学中合理运用算用结合教学方式来提高计算正确率的方法进行一系列的探讨。

简介：立足在每一个细节上做功夫，建立细节优势，才能真正学好数学．

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简介：摘要：数学学科是整个教育阶段中非常重要的科目，在小学阶段中，数学教学的目的是为了让学生拥有夯实的基础能力，并且养成良好的数学学习习惯，以此来促进以后数学的学习与发展。对于小学阶段的高年级学生来说，在数学学习中，数学计算正确率是学生学习数学最大的问题。所以，教师就需要对此进行研究，能够帮助学生落提高自己的数学能力，促进学习信心的培养。因此，本文就小学高年级学生的数学计算正确率的提高进行探究，以促进学生的学习质量，提高数学能力。

简介：摘要：乘法分配律是小学数学教学中的运算定律之一，在教学中灵活的运用，可以对教学中的一些问题进行解决，还可以对学生的观察比较能力进行培养，提升他们的计算准确率。因此，教师就要提升教学的效果，让学生熟练的掌握该运算定律，提升学生的计算效率和准确性，基于此，本文就分析了运用乘法分配率提高小学生的计算正确率的措施。

简介：在四则混合运算中,要想正确而快速地计算出结果,除了要掌握正确的运算顺序外,还要善于发现算式中数与数之间的关系,合理运用简便算法。如何提高四则混合运算的正确率呢,我们用三个例子分别来诊断和分析一些问题,希望大家能引以为戒,对运算错误防患于未然。

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简介：摘要：在小学数学教学中计算题教学是基础教学内容，为了能全面提升小学数学计算正确率，教师要注重对传统教学模式集中优化。基于教学现状以及学习现状指导学生强化概念知识以及计算法则理解与识记，遵循趣味性原则提高计算题学习兴趣，为后续数学思维能力培育奠定良好基础。

简介：摘要： 计算能力是数学的核心素养之一，可发现如今学生的计算的正确率呈逐渐下降趋势，学生的计算水平不尽如人意，我认为培养和提高学生的计算能力刻不容缓并且应该从小学开始。

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简介：【正文摘要】本文以提高小学生数学解题的正确率为目标，分析如何让学生养成良好的审题、答题、检查的这些可以提高正确率的习惯。本文简单分析了当前一年级学生的现状，阐述了培养学生审题、答题、检查各习惯的具体方法。

简介：摘要关注课堂教学实效性已成为目前大力倡导的学科主题。在课堂教学过程中，教师的教学设计，学生的学习过程和教学效果都是我们教师值得高度关注的，那么如何关注，关注的是哪些指标，这些都需要我们在教学过程中进行研究探索。现在我们可以从三个百分率上来评价课堂教学的实效性，它们分别是教学的“参与率”、“完成率”、“正确率”。关注三个百分率的结果又将会指导我们在今后的教学中如何去备课，备什么内容，怎么设计问题等等内容，必定会进一步推动课堂教学的提高。

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