简介：摘要：农网改造升级是一项惠民工程，经过改造升级的农网供电线路、用电台区，提高了农村供电可靠性，有效扩大农村电力供给，给农民生产增收提供有力支撑。农网改造升级工程项目管理是包含储备、计划、实施、评价的全过程管理，重点分析农网改造升级工程前期管理的风险点，并提出防范对策，才能更好地提升管控水平。

简介：摘要：供电可靠性是指供电系统持续供电的能力，是考核供电系统电能质量的重要指标。随着10 kV配电网工程建设投资规模的增大，鉴于10 kV配电网存在点多、面广、直接面向客户的特殊性，如何在工程建设任务如期完成的同时保证持续供电，提高供电可靠性，是供电企业满足人民群众美好生活对优质电能的需求义不容辞的义务，也是践行“人民电业为人民”企业宗旨的具体体现。笔者现从规划设计阶段、项目可研编制阶段、项目建设实施阶段分别阐述农网工程建设中提高供电可靠性的措施，供参考。

简介：当前，各地都在按照国家有关部门要求，加紧实施农村中小学现代远程教育工程建设农村中小学现代远程教育工程建设主要采用三种模式，第一种模式为教学光盘播放点，配备54英寸电视机一台、DVD播放机一台和教学播放光盘。第二种模式为卫星教学收视点，在具备模式一所需条件的基础上，配备卫星接收机、计算机等，第三种模式为网络计算机教室，要求具备教学光盘播放室（同模式一）、卫星接收播放室（同模式二）、多媒体教室和网络计算机教室。“三种模式”的农村中小学现代远程教育工程建设掀起了农村教育改革的浪湖、带来了农村教育信息化建设的“八大变化”。

简介：问题：1．作品题目中的“参”字正确的读音是“shēn”还是“cān”或是“cēn”？2．栽培侍弄人参的人叫“参农”，作品是如何体现人物的职业身份的？

简介：农秀丽。女，1971年9月生，壮族，广西隆安人，理学硕士，教师，国家二级心理咨询师。毕业于湖南师范大学，现任广西民族师范学院学工处处长。2006年获得学校“教学名师”称号；2010年被评为崇左市“先进教育工作者”；2011年被评为广西高等学校“优秀共产党员”。

简介：春种百粒粟（su），秋收万粒籽。四海无闲田，农夫犹饿死。六千纳（na）官府，三千交地主。扣除种子粮，还能剩几许？

简介：唐朝诗人李绅从小就常常看到农民顶着烈日在田间劳作，一串一串的汗珠滴进了泥土里，非常辛苦。他想有谁知道盘中香喷喷的米饭，一粒一粒都是农民用辛苦的劳动换来的呢！

简介：摘要为了贯彻落实全国农村教育工作会议精神，国家决定实施农村中小学现代远程教育工程，“工程”的目标是“共享优质资源，提高教育质量”，“工程”提供各方面的优质资源，通过中国卫星发播平台，播发到全国各地的农村中小学学校，推动农村教育工作跨世纪的发展。

简介：

简介：去年七月,由于高考的发挥失常我与原来所向往的大学失之交臂。当我接到西南农业大学的录取通知书时,我的心情是复杂的当初我对农业大学并不了解,和很多人一样,顾虑重重:在农业大学,我能学到什么?九月,重庆葱郁的夏秋之交,我正是怀着这样的心情走进了西农。

简介：【中考预测】本考点涉及的知识点主要有社会主义初级阶段基本国情、“三个代表”重要思想、党的基本路线、科教兴国战略、可持续发展战略、民族精神、基本经济制度、分配制度、共同富裕、艰苦奋斗、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会、公平正义等。2009年各地中考可能会从以下角度命题：党和国家为什么高度重视“三农”问题、推进农村改革发展的意义、我们能为解决“三农”问题做些什么等。

简介：

简介：诗人李绅很小的时候，爸爸就去世了，他和妈妈一起生活。家里虽然很穷，妈妈还是拼命干活，挣一点钱送他去读书识字。

简介：经济思想史学界对商鞅的经济思想一直评价不高，但商鞅农战思想逻辑对当前处理“三农问题”很有意义，不但在古今比较中可以将一些问题看得更清楚，也能为解决问题提供思路的帮助与经验的参考。

简介：利用“农村中小学现代远程教育的三种模式”开展农村中小学远程教育，实现“同在一片蓝天下，共享优质资源”，缩小城乡差距和东西部差距，提高教学质量，开展为衣服务，实现农村教育的跨越式发展，其中教师培训成为农村中小学远程教育解决师资问题的主要形式。

简介：评价农村中小学现代远程教育工程的成败最重要的指标并不是是否拥有现代远程教育项目和设备，而是它的应用效益，确保应用效益的首要条件是管理，然而，在农村中小学现代远程教育工程的管理与应用中却存在着五大难题，一是制度不健全，难以确保设备用于正常接收资源；二是硬件不是，难以保证每个教师都应用远程教育资源；三是教师对每天接收的学科资源不了解，难以保证教师合理地选用资源；四是教师掌握现代教育技术的程度不一，难以营造应用远程教育资源的校园氛围；五是思想观念没有更新，难以形成应用远程教育资源的内在动力，这不仅浪费了国家的财务和物力，而且教师没有从远程教育资源上接收到先进的教育理念和与时俱进的教育方法，更重要的是学生无法享受优质教育资源，无法从优质资源中获得良好的教育。

简介：按国家总体部署，全国各地农村中小学现代远程教育工程（以下简称“农远”工程）硬件建设特于2007年底全部完成。尽管各地教育行政科研部门以及农村中小学现代远程教育项目学校都在积极探索上述工程建设目标的实现途径，并取得了一定实效．但整体发展并不均衡，有些地方存在的问题甚至相当严重。因此，研究“农远”工程的教学应用问题显得十分必要。“农远”工程模式二项目学校主要是农村乡镇中心小学和农村完全小学。硬件配备包括卫星收视设备、计算机及其相应外围设备、DVD播放机、成套教学资源光盘等。此外，模式二项目学校拥有教育教学资源外延扩大后的“资源库”，整体教育教学资源则主要包括静态资源、动态资源与传统资源、现代资源四个品种。

简介：摘要 ： 在本次研究中主要从三个方面着手，首先，要求采访者充分针对采访前的准备工作加以完善，其次，要求采访者亲自进入到农民身边，与其深入接触并营造良好的采访沟通分为，确保采访真实性的同时也能够有效提升采访效率。最后，在针对农民这一群体进行采访时，应该有效应用更适宜该群体沟通的采访技巧，方能够真正优化采访效果，而本次采访内容的分析旨在为电视采访“三农”报道的工作质量提升起到促进作用。

简介：摘要：在信息网络日益发达的背景下，互联网已经成为农产品市场调研、推广、销售的重要媒介，网络营销作为一种新兴的营销方式开始进入人们的视线，并被越来越多的农产品企业和消费者认可。本文结合了兴凯湖当地实际情况，依据“农新鑫”智慧数字助农平台的设计内容，以服务大家，宣传售卖兴凯湖农副产品为主要宗旨，实施行之有效的营销策略来进行网站的运营，最大程度的发挥此网站的社会价值，促进乡村振兴。

简介：北村郑苏仙,一日梦至冥府,见阎罗王方录囚。有邻村一媪至殿前,王改容拱手,赐以杯茗,命冥吏速送生善处。郑私叩冥吏曰：此农家老妇,有何功德？冥吏曰：是媪一生无利己损人心。夫利己之心,虽贤士大夫或不免,然利己者必损人,种种机械因是而生,种种冤愆因是而造,甚至贻臭万年,流毒四海,皆此一念为害也。此一村妇而能自制其私心,读书讲学之儒对之多愧色矣。何怪王之加礼乎？郑素有心计,闻之惕然而悟。郑又言此媪未至以前,有一官公服昂然入。