简介：摘要：新时代，科技迅速发展，高新技术大量应用于警务工作之中，“互联网+警务”，逐渐影响大众生活的各个领域，同样公安机关在社会治安防控体系建设工作中必须加大高新技术的应用，以期待完善防控体系。公安机关社会治安防控体系建设工作中的研究主要分为高新技术在住地警卫工作中的重要性、住地JW中的主要高新技术介绍等方面展开研究。

简介：摘要：本文基于沧州市社会治安防控体系的现状，结合党的二十大关于推进国家治理体系和治理能力现代化的战略部署，探讨了加快完善现代化社会治安防控体系的重要性、当前面临的问题及创新路径。文章通过深入分析和实地调研，提出了构建党政领导体系、专业化赋能体系、社会化建设模式和法治化防控体系的基本思路，旨在为实现以高水平安全保障高质量发展提供理论支撑和实践指导。

简介：

简介：苏州在＂光复＂前,社会动乱,民不聊生;＂光复＂后,社会力量积极响应政府的号召,维护社会安定。绅商成立民团、巷团,轮流出巡;学校成立学团,在夜间巡街;苏州商会下属的苏州商团,协助军警维持治安。在社会变革的关键时期,这些社会力量配合政府维护了社会的安定,保证了变革的顺利进行。

简介：摘要：随着物质生活水平的日益提高，人们对安全问题的重视程度也在日益增加。社会治安资源整合利用是公安机关顺应社会发展变化而产生的需求，社会治安资源客观性、实用性强、涉及面广，合理开发社会治安资源是推动公安工作可持续发展和社会治安防控体系建设的不竭之源。近几年来，在中国经济高速增长和社会稳定有序的大环境中，社会治安综合治理工作已进入到一个崭新的阶段。本文主要探讨推进社会治安资源整合的基本路径，以期能够更好地促进公安机关社会治安工作的实效。

简介：目前，我国正处于社会转型时期，从某种意义上说，社会转型就是对原有秩序的调适和重建。需要说明的是，这是一个交叉进行的过程，作为社会秩序重建重要组成部分的治安秩序的重建对整个社会秩序重建起着促进和固化的作用。本文认为，治安秩序的重建是一个秩序需求和秩序训练的过程，既是一个自发的过程，又是一种引导和控制的过程，需从治安秩序的结构性因素这一角度着手分析治安秩序的重建路径。笔者认为，从这个角度看治安秩序的重建，更具现实的意义。

简介：<正>在社会治安综合治理中,道德教育是不可缺少的一环。因此,要想搞好社会治安综合治理,就必须研究道德教育问题。不同的阶级和不同的社会集团所进行的道德教育,具有不同的内容。我们所说的道德教育,当然是指社会主义道德教育。社会主义道德敦育的主要内容,应是爱祖国、爱人民、爱劳功、爱科学,爱社会主义。“五

简介：当前我国的社会治安综合治理存在的问题呼吁善治。从瑞士联邦委会得到的启示，保障公民参与社会治安综合治理可以建立社会治安综合治理主管机构的成员动态化选拔机制、社会治安综合治理决策听证会制度、鼓励公众组织民间团体的制度与利用网络开展公民公开讨论。

简介：摘要：现如今，我国城市化建设脚步正在不断加快，与此同时，国家和群众越来越注重城市社会治安问题。社会治安综合治理能够对违法犯罪进行有效预防和控制，是我国确立的治国安邦基本战略，也是促进依法治国的重大措施。基于此，笔者以天津市静海区大丰堆镇卫生院为例，针对于和谐视域下的城市社会治安综合治理进行了深入的分析与研究，以此为相关学者以及从业人员提供有价值的参考依据。

简介：中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组2009年第一次全体会议今天在北京召开。全国人大常委会副委员长、中央综治委副主任李建国出席。

简介：摘要：防控儿童青少年近视是一项系统工程，各相关部门要高度重视、各司其职关心、支持、参与儿童青少年视力保护，在全社会营造政府主导、部门配合、专家指导、学校教育、家庭关注的良好氛围，让每个孩子都有一双明亮的眼睛和光明的未来。全社会各方具体该如何做呢？本文旨在从自己的角度出发浅谈几点认识。

简介：摘要：公安综合治理模式是指通过整合各种资源，形成一种综合、多元化的治理机制，以解决社会治安问题。它的核心是强调各方面力量的协同合作，追求社会治安的整体提升。基于此，本文章对公安综合治理模式在社会治安管理中的应用与评估进行探讨，以供参考。

简介：摘要：校园欺凌对中小学生危害极大，产生的因素复杂，有家庭教育方面的，有学校教育方面的，有社会环境影响方面的，还有自我教育方面的。表现的形式也是多种多样的，从欺凌的方式、欺凌的主体、欺凌的范围三个角度厘清校园欺凌表现形式，可以为构建“四位一体”的初中校园欺凌防控体系提供理论依据。

简介：摘要：2020年爆发的新冠肺炎疫情是新中国成立以来，在我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次突发公共卫生事件。在疫情防控常态化形势下,要统筹抓好疫情防控和教育教学工作,既是一项重大任务，也是一个重大考验。高校人员聚集密、流动广,大学生又是社会特殊类群体，高校疫情防控工作的成败直接关系到本地区的整体疫情防控成效。学校疫情防控需要政府、社会、学校、家庭协同配合形成工作合力,构建"四位一体"的疫情常态化防控体系，才能织密筑牢校园安全防线，确保教育教学正常有序,确保校园安全稳定。

简介：摘要：在新的历史时期，改革和完善治安调解执法机制建设，充分发挥治安调解在处理人民内部矛盾中的优势和作用，努力把各种矛盾纠纷化解在萌芽状态，取得治安调解工作的主动权，已经成为维护我国社会稳定，促进社会和谐的有效手段。新冠疫情期间，国家出于防控疫情需求，地方公安机关调整了治安调解的适用范围，治安调解的功能未能得到有效发挥，一定程度上影响了和谐社会构建。防按疫情新形势下，需要进一步明确治安调解的范围，规范治安调解的程序，确保治安调解协议的有效履行。

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简介：摘要：幼儿园安全事关师幼生命健康，事关家庭幸福与社会和谐稳定，是幼儿园一切保教与管理工作的基础核心。国务院颁布《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设意见》以来，国家、社会、家长等对幼儿安全的重视提到了全新的高度。整体构建幼儿园风险防控体系，成为预防、应对、化解各项安全风险的重要保证，是着力完善幼儿园安全管理的重点领域。

简介：摘要:新冠肺炎疫情防控逐步进入常态化阶段，各高校普遍实行了相对封闭式校园管理模式，这一措施能够有效避免校内疫情的暴发，但是与此同时，高校学生管理也出现了一系列的问题。师生的安全健康问题、网络舆情防控难以控制、学生心理健康教育，是“双控体系”的监管下高校疫情防控的学生管理常见的问题。针对于此，提出做好常态化疫情防控工作、重视网络舆情的引导、完善人文关怀机制等一系列解决问题的建议。

简介：摘要：2020年，新冠疫情的爆发对全国乃至全世界产生了巨大的影响。目前，全国疫情防控整体形势较为稳定，贯彻实行“外防输入，内防反弹”的总策略和“动态清零”的总方针。但随着新冠病毒的几次变异，国内疫情出现零星散发、局地聚集爆发的状况。校园疫情常态化防控以来，面对疫情对教育教学秩序的冲击，当前要优化校园疫情防控措施，坚决落实科学精准防控要求，完善防控工作体系和机制。基于此，本文将对校园疫情常态化防控工作体系与机制构建对策进行分析。

简介：摘要：