简介:一、发明原因水是生命之源,而我国又是一个淡水资源比较缺乏的国家,本节水器可以将自来水进行二次利用(浇花、拖地、冲厕所等),从而达到节水的目的.
简介:摘要:幼小衔接工作作为近年来学前教育工作的重点之一,我们该如何科学有效地衔接?如何真正站稳儿童立场开展幼小衔接活动?本文着眼于立足儿童,明辨幼小衔接方向,思考其实施途径,优化其衔接方式,通过“一核心”“两互通”“三合力”“四准备”简述有效推进幼小衔接的实施策略,使幼小衔接基于儿童立场,与小幼合作互通共进,集家校社合力共筑,以关键素养落实入学准备,促进儿童的全面发展与终身学习。
简介:【摘要】数学实验让学生在“做”中学,帮助学生观察、探索、发现数学规律和结论。本文展示二位教师对椭圆定义生成实验的不同设计,从设计所指向教学目标的达成度、实验情境的创设以及设计所展现的教学过程是否适切、合理等方面谈谈个人的一孔之见。