简介:摘要:丝绸之路在历史长河中承载着传播中华文明的作用,同时它又是一条商业贸易之路,对沿途国家的经济文化起到了促进作用。今天的一带一路借用古代丝绸之路的历史符号,延续古丝绸之路的和平理念,积极发展与合作伙伴的经济合作关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
简介:【摘要】: 自古而今,音乐作为文化交流一种载体,在世界文化的交流、融合中始终被广泛的应用并可见其发挥着无法忽视的重要作用。它像一种能够激发唤起人们对于某种文化认知的醒目符号,以一种具体的表现形态呈现着时代文化的丰富内涵。而乐器,作为音乐的载体,是音乐文化中极为重要的组成部分。它不仅仅是音乐物质文化的表现形态,亦是人类依此进行情感、思想交流所依托的工具,更从历史意义上被赋予着承载文化传承、发展、变迁的重要使命。
简介:摘要:1919年《官话和合本》的问世标志着来华传教士翻译圣经的高峰。《官话和合本》为后来中国人翻译圣经提供了重要的价值和参考。研究发现,其对现代现代中外文化交流具有重要意义。
简介:摘要:习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调,在全面建设社会义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。强调增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,建设技能型社会,弘扬工匠精神,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。强调打造中国特色职业教育品牌,提升中外合作办学水平,拓展中外合作交流平台,推动职业教育走出去。开展和加强职业教育的国际交流与合作,是职业教育提质培优的重要方式和积极作为。
简介:摘要:教育理念决定教育措施的改革,随着近年来教育改革的不断推行和深入,教学模式也相应产生了新变化。目前大多数中学与国外友好学校开展的校际合作交流活动由于缺乏学科基础,缺乏利益共同点,交流项目流于形式,把讲授式学习当做根本的学习方式进行教育教学。而对于英语这种与中文的语言逻辑不甚相同的学科,尤其是中学英语这种对学生能力要求处于拔高时期的学习阶段来说,激发学生的学习兴趣、养成学生对英语的喜爱和主动思考、提出问题的探究精神、提高学生全面核心素质是十分重要的。本篇文章从中学英语教学存在的问题入手,分析了传统教学的弊端,深入解析了县级中学中外友好合作交流模式评价体系下中学英语学习动机的激发与培养的有效性策略。
简介:摘要:根据《义务教育历史课程标准》的具体要求,教师应善于运用差异化教学方法。文章主要以《唐朝的中外文化交流》为例,提出在运用差异化教学方法时,不仅要尊重学生差异,还要重视教师差异,以此来落实核心素养的培养,保障教育公平。