简介：昌吉电大这几年来非常重视中专教育,并不断扩大办学规模,规范教学管理,取得了可喜的成绩。1997年以来,连续保持在校生500多人,校本部中专生340余人。目前已开设文、理、工、财等16个专业。几年来毕业100多名各类中等专业人才,为昌吉州经济发展作出了贡献。1997年,这个学校被昌吉州人民政府授予“先进学校”、“州级文明单位”称号,1999年被自治区教委、自治区电大命名为“自治区广播电视教育先进单位”。

简介：一、21世纪将是“知识经济”时代,它为我区中专教育发展带来了更大的机遇。21世纪是机遇与挑战共存的新时代,每个有历史责任感的中国人都应该思考着这样一个严肃的问题:我们将把一个怎样的中国带入新世纪呢?我们又将以怎样的方式面对21世纪呢?众所周知,和平与发展是世界的主旋

简介：摘要要想做好中专教育的管理工作，就必须要从自身的缺陷出发，通过科学的管理模式对教育进行改革。本文以关于中专教育管理模式的探讨为主题，就中专教育的管理模式进行了分析和探讨，并由此提出了相关的方法和解决措施。

简介：

简介：

简介：本文对中专师自身能力提高的三个主要主面进行了探讨。应始终把思想品德的提高放在首位，业务素质是基础，身体素质是保障，三者是相互促进、有机联系、不可分割的整体。教师能力的提高，关键是领导重视，措施得力，广大教师应不断学习，苦练“内功”。只有这样，才能全面提高广大教师的综合素质。

简介：摘要：在中专教学中，育人是一个至关重要的环节。然而，在实际操作过程中，育人工作仍然存在着一些问题，这些问题在一定程度上影响了中专教学的质量和效果。因此，将针对育人在中专教学中的问题进行分析，并提出相应的解决策略。

简介：摘要：培养具备专业素养、专业能力优秀人才，是中专教师开展实践性教学基础任务。很多中专教师为了能够实现这一教学目标，教师在教学中积极开展社会实践活动，提升学生课堂参与度。本文从实践性教学重要性入手，紧紧围绕实践性教学重要特征展开阐述，针对中专教育中实践性教学的具体表现进行深入探讨。希望中专教师教学观念能够紧跟时代进步步伐，对实践性教学不断进行创新变革，为今后提升我国中专教育实践性教学效率提供重要帮助。

简介：摘要：职业教育是为社会培养高素质劳动者，以就业为导向的职业能力教育。本文以中专教育中实践性教学的重要性、中专教育中实践性教学重要特征为切入点，展开分析，并以此为依据，提出准确掌握实践教学与理论教学之间的比例、运用先进教学方式开展实践性教学等几方面的具体表现。希望中专教师在开展实践性教学工作期间，能够将理论知识与实践活动相结合，以学生为主体进行因材施教，为今后培养中专学生综合能力拓宽渠道。

简介：教育的目的是培养适应社会的各类人才，针对中专教育的特点，应将教育的重点放在指导学习方法和培养学生能力上，这也是中专学校教育改革中的一项重要内容。

简介：摘要：目前部分中专学生的基础差，没有学习目标，学习积极性不高，究其原因，主要是这些学生在初中甚至小学就没有养成良好的学习习惯，懒散好玩，有很多沉迷于游戏和手机，这直接导致他们的学习成绩较差，从而更进一步影响了学习的积极性，产生恶性循环。想让学生整节课都能按照教师的安排学习是很困难的。我们教师所能做的只能是尽可能多的让学生跟上教师的步伐，学一点总比一点不学为好，基于这个思路，我进行了一些探索。

简介：为了加深职业中专教育电子专业实训课的安全教育,强化学生安全意识,文章结合多年的教学经验积累,以强化实践为目的,从三个方面对职业中专教育电子专业实训课安全问题进行了探究,即播放或讲述相关案例,强化学生安全意识;提升教师自身技能,教授学生急救技能;理论与实践相结合,教授学生使用灭火器的方法.

简介：<正>《中华人民共和国国民经济和社会发展"九五"计划和2010年远景目标纲要》把"科教兴农"作为今后14年我国经济和社会发展必须贯彻的重要方针。提出在2010年前我国在深化经济体制改革的同时,要通过科技、教育与农村经济的结合,促进我国经济增长方式的转变,使我国农

简介：摘要 ： 在当前我国中专教育事业快速发展的大环境下，教师应该创新学分制。然而，学分制是在高等教育上得以借鉴来的，其与现阶段的中专教育实际情况并不相符。针对这样的情况，我国中专教育应该不断创新自身的管理方式与手段。基于此，本文分析了基于创新学分制下的中专教育管理方式创新，期望经过本研究为未来的有关研究提供相应的参考。

简介：<正>农业中专教育是农业教育的重要组成部分,在农业教育中起到承上启下的重要作用,它担负着培养农业生产第一线科技推广工作者的重任,以及实现农业和农村经济增长方式转向依靠科技进步和提高劳动者素质的重任,它培养的人才是农村实现农业现代化的骨干。二十一世纪,中国的农业科技工作要再上新台阶。再创新辉煌,需要农业教育工作者用新的思想观念和新的工作方法迎接挑战,深化改革,培养跨世纪优秀农业科技人才。农业中专处于我国向社会主义市场经济过渡的时代,要培养更多更好的合格人才,必须有一批高素质

简介：摘要：随着社会对职业教育关注度的提高，中专学校的教学活动进入了一个快速发展的新时期。新的教学理念和方法在中专各教学科目中取得了积极的应用效果，有效地提高了中专教师的教学效率，提高了中专学生的学习效率，在中专学校的教学过程中也不断增加新的教学设备。但是，为了更好地提高整体教学效率，培养更多优秀的中专专业人才，中专教学仍然面临着一些问题，需要我们积极关注和改进。因此，本文就中专教学中存在的困难和问题进行了探讨，并提出了具体的解决办法。

简介：摘要：中等职业中专教育作为我国教育体系的重要组成部分，其教学管理的效率和质量直接关系到教育教学的实施效果。该研究以我国中职中专教育教学管理的信息化建设与应用为研究对象，采用文献分析法、特征分析法和系统评估法探索信息化教学管理的发展规律和主要问题。研究结果表明，信息化对教学管理的影响显著，能有效提高教学管理的效率和质量。通过建立完善的教学信息化管理系统，可以实现信息的快速传输和处理，提升教学效率，优化管理流程，提高管理制度的适应性和灵活性。此次研究为中职中专教育的发展提出了一些可行性建议，为相似领域的研究提供了有益的参考。

简介：

简介：

简介：摘 要：随着我国经济建设的高速发展，我国的产业结构改革已经进入了关键时期，需要大量的技术型人才作为补充。在这种趋势引导下，我国的教育事业也得到了极大的促进，并且，为了更好的促进社会经济建设，在教育体制上面做出了重大的改革，大力发展职业院校的建设工作，很多中专院校也重新出现了欣欣向荣的局面。但是，中专院校的学生由于年龄较小，并且，成绩普遍偏低，因此，对其的德育教育工作显得尤为重要。本文针对这一问题进行深入分析，并提出相应的参考性建议。