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  • 简介:小明友们,左图中这种马造型的陶器,你们一定并不陌生。没错,这个就是大名鼎鼎的唐三彩哦。很多人都会买唐三彩陶器来作为装饰物摆放在家里。想知道更多关于唐三彩的知识吗?一起来看看吧。

  • 标签: 唐三彩 陶器 装饰物
  • 简介:摘要幼儿在开展泥手工的过程中,能够注入个性化创造元素,是培养他们动手操作能力、创造能力的有效载体。基于此背景,对“核心素养”背景下幼儿泥手工优化教学策略进行了探究,提出了“借助游戏引入,揭开彩泥的神秘面纱;点燃想象思维,创造泥的多元造型;借助激励评价,享受泥的无穷乐趣”这大优化策略。

  • 标签: 幼儿彩泥手工优化教学
  • 简介:在中国陶瓷史上独树一帜,出土器的辽墓主要分布在辽的五京地区内,根据社会发展水平和人民生活习惯的差异,辽可分为两个大区和个时期。

  • 标签: 辽三彩 分区 分期 五京地区
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  • 简介:摘要泥是幼儿美术手工的有效内容,泥具有质地柔软、色彩鲜艳、可塑性强的特点,通过泥活动的开展能有效提高幼儿的动手操作能力、思维能力及想象能力,促进他们核心素养的整体提升。

  • 标签: 幼儿彩泥美术手工
  • 简介:本专题可以按照“农业→工业→第产业产业结构调整”这样一个模式对知识进行整合。1.农业:①农业是国民经济的基础。②我国农业的基础地位仍然比较脆弱,农业发展速度仍然相对滞后,农业仍然是制约国民经济发展的薄弱环节。③发展“高产、优质、高效”农业是实现农业现代化的必由之路。④乡镇企业已成为我国农村经济的重要支柱。

  • 标签: 产业结构调整 专题辅导 农业发展速度 大产业 国民经济发展 农业现代化
  • 简介:根据产业经济的特点,运用协整分析方法与灰色关联度分析法对我国物流产业产业关系进行实证研究,并据此提出推动物流产业产业联动发展的措施。

  • 标签: 物流产业 三大产业 联动 协整 灰色关联度
  • 简介:地下六合是未经国家许可的私人博彩,在社会产生了一系列巨大的不良影响。对地下六合的定罪进行分析,分别是赌博罪、诈骗罪、非法经营罪。对罪进行比较,试分析其优劣。

  • 标签: 地下六合彩 赌博罪 诈骗罪 非法经营罪 三罪比较
  • 简介:本文针对国第产业发展过程中普遍存在的对第产业概念的一些误解,从正反两方面阐明了涉及第产业产业性质的5个问题——第产业的内容、无形产业的涵义、产业排序的原则、产业性质与市场化的关系、政府等公共服务业属第产业的原因;从社会需求出发,全面分析了影响服务需求,因而成为第产业发展状况的评估依据的4个主要因素——人均国内生产总值、城市化水平、人口密度、服务产品的输出状况,以及第产业发展水平的衡量指标——第产业比重、人均服务占有量和服务密度。文章还以人均国内生产总值为参数,建立了用以评估各产业发展状况的第一产业、第二产业和第产业就业方程和产值方程。

  • 标签: 第三产业 产业性质 评估依据 衡量指标 第三产业就业方程 第三产业产值方程
  • 简介:旅游产业与文化产业融合发展,意味着两个产业在技术、产品、企业、市场等方面发生一系列的融合,是一个多方位、多层次的产业创新过程.如果站在战略的高度,目前,“两产”融合发展的主要侧重点应该表现在以下个方面.

  • 标签: 文化产业 融合发展 旅游产业 创新过程 多方位 多层次
  • 简介:随着低碳节能时代的到来,与第一第二产业相比,第产业的发展显得更加环保、节能,第产业是一个国家或地区经济发展水平的重要标志。在对安徽省第产业发展现状分析的基础上,通过设定的指标分析出带动安徽省第产业发展的主导产业,希望能为政府正在进行的"十二五规划"中安徽省第产业的发展提供建设性意见,找出第产业经济发展的新增长点,从而更好的实现安徽经济结构的优化。

  • 标签: 第三产业 主导产业 产业结构
  • 简介:我小时候听奶奶讲,西方有座昆仑山,山上有个瑶池,那是天上神仙住的地方;池里的水好看极了,有五种颜色,红的,黄的,绿的,蓝的,紫的。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:一个大爬犁在结冰的松花江面上奔跑,一百条狗拉着它。爬犁是冰做的。狗是雪做的。雪狗怎么会跑呢?我说的是童话嘛。在祖国的北方,严冬的童话常常跟雪有关。

  • 标签: 初等教育 童话故事 课外阅读 《彩雪》
  • 简介:一、活动背景自古以来,中华民族就被称为礼仪之邦。但目前,学生在礼仪方面的表现却不尽人意。如何加强学生的礼仪教育成为教育教学中的一道难题。上海市宝山区高境镇第二小学地处城乡结合部,属于外来人口导入区,吸纳了相当部分的外来务工人员随迁子女,学生家长大多忙于生计,白天工作忙忙碌碌,晚上回到家后往往已无力给孩子营造一个良好的学习氛围,更不会花时间和精力去关注孩子的礼仪教育。因此,

  • 标签: 影院 童年 外来务工人员 学生家长 礼仪之邦 礼仪教育
  • 简介:(选自人民教育出版社高级中学上册第四课第一节第框.)一、知识目标识记:第产业的概念及其划分;理解:我国发展第产业的重要意义.二、能力目标着重培养学生的对比分析和归纳概括的能力.

  • 标签: 发展第三产业 教学设计 积极发展
  • 简介:摘要:“导图:小学高段数学学习整理的载体研究”是一种以学生为主体的,以五、六年级数学教材为主要载体的数学知识整理形式。依据目前的实践基础,导图将以“红、蓝、黄”色为主色,这色代表着基础知识、易错题型和知识链接。其目的是为了激发学生学习数学的兴趣,拓展学生提升自我的渠道与视野,促进学生的归纳、整理能力,从而让高段年级的孩子真正体会到学数学、用数学的乐趣和正能量。

  • 标签: 小学数学 高段 学习整理 三彩导图