简介:摘要幼儿在开展彩泥手工的过程中,能够注入个性化创造元素,是培养他们动手操作能力、创造能力的有效载体。基于此背景,对“核心素养”背景下幼儿彩泥手工优化教学策略进行了探究,提出了“借助游戏引入,揭开彩泥的神秘面纱;点燃想象思维,创造彩泥的多元造型;借助激励评价,享受彩泥的无穷乐趣”这三大优化策略。
简介:摘要彩泥是幼儿美术手工的有效内容,彩泥具有质地柔软、色彩鲜艳、可塑性强的特点,通过彩泥活动的开展能有效提高幼儿的动手操作能力、思维能力及想象能力,促进他们核心素养的整体提升。
简介:本文针对国第三产业发展过程中普遍存在的对第三产业概念的一些误解,从正反两方面阐明了涉及第三产业产业性质的5个问题——第三产业的内容、无形产业的涵义、产业排序的原则、产业性质与市场化的关系、政府等公共服务业属第三产业的原因;从社会需求出发,全面分析了影响服务需求,因而成为第三产业发展状况的评估依据的4个主要因素——人均国内生产总值、城市化水平、人口密度、服务产品的输出状况,以及第三产业发展水平的衡量指标——第三产业比重、人均服务占有量和服务密度。文章还以人均国内生产总值为参数,建立了用以评估各产业发展状况的第一产业、第二产业和第三产业就业方程和产值方程。
简介:摘要:“三彩导图:小学高段数学学习整理的载体研究”是一种以学生为主体的,以五、六年级数学教材为主要载体的数学知识整理形式。依据目前的实践基础,三彩导图将以“红、蓝、黄”三色为主色,这三色代表着基础知识、易错题型和知识链接。其目的是为了激发学生学习数学的兴趣,拓展学生提升自我的渠道与视野,促进学生的归纳、整理能力,从而让高段年级的孩子真正体会到学数学、用数学的乐趣和正能量。