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11 个结果
  • 简介:[目的/意义]梳理美国情报研究的发展脉络和线索。[方法/过程]以美国情报学杂志《情报研究》和《情报与反情报国际杂志》创刊以来的学术论文为主要来源,通过连续性地论文主题分析,将美国情报研究划分为萌芽、兴盛、成熟、变革四个时期,指出各时期的主要研究课题,说明科研内容变迁、高等教育发展以及学科凝练成熟情况。[结果/结论]从理论研究、学术交流、教育培训三方面提出了对我国情报学发展的启示。

  • 标签: 美国 情报学 研究 教育
  • 简介:研究我国情报学研究生教育的五个导向,即学科地位导向、学科性质导向、学科使命导向、研究生使命导向和社会需求导向。

  • 标签: 情报学 研究生教育 中国
  • 简介:《明清历史的地理资料》(GeographicalSourcesofMing—QingHistory,以下简称《资料》)由TimothyBrook(卜正民)教授编纂。1988由密西根大学中国研究中心初版,为其中国研究系列丛书的第58卷。作者历经数年研究后为本书增添了很多内容,于2002年由密西根大学再版。卜正民为著名汉学家,现任加拿大英属哥伦亚大学历史系教授,兼圣约翰学院院长。

  • 标签: 历史研究 古代地理 中国研究 明清 密西根大学 指南
  • 简介:文章从大数据人手,简要概述了大数据的“4V”特征和我国情报发展简史,进而分析了大数据下我国情报学在实践、技术、理论与情报共享四方面所面临的挑战,并从实践层面、技术层面、人才培养、情报领域研究四个方面探讨了应对策略.

  • 标签: 大数据 情报学 情报理论 情报技术 情报实践
  • 简介:随着基础教育课程改革的深入,充分发挥学校在课程开发中的自主性与创造性正在成为课程发展的潮流,赋予基层学校、教师更大的课程开发权、课程选择权已是大势所趋。新的教材开发政策鼓励一线教师自主开发适宜的教材,可以自主编制教材或对现成的教材进行再加工。我校以“全面贯彻教

  • 标签: 中学 地理教学 教学改革 课程开发 校本课程 课程实施
  • 简介:成都市教育技术装备管理所,成都市教育学会图书馆(室)专业委员会于1999年9月25日在石室中学逸夫楼组织成都市中小学生读书知识竞赛及读书活动总结表彰大会。此次读书活动涉及全市中小学学校2000多所,参加学生100多万人,经各区(市)县、市直属学校选拔,共推荐420名选手参加市

  • 标签: 中小学生 读书活动 教育技术装备 成都市 中小学学校 学会图书馆
  • 简介:对改革开放30年来我国情报学研究论文的作者进行分析。首先以五年为段对各年段作者数量、人均发文量、合作度和合作率进行介绍。然后对各年段的核心作者进行统计,包括总年度发文最多的作者、各年段新出现和退出的作者,并对各年段进行洛特卡定律公式的拟合。最后,对核心作者进行共被引分析,包括分层聚类和多维尺度分析,并用Pajek进行可视化。

  • 标签: 情报学 洛特卡定律 作者共被引分析 核心作者
  • 简介:对情报学研究论文关键词进行分析,包括各年段关键词数量分布和各阶段高频关键词统计。根据各年关键词的相似度,以及前面的分析结果,将改革开放以来情报学发展分为三个阶段:复苏与发展时期、发展转折期、快速发展时期。在对三阶段进行共词分析的基础上,详细阐述各阶段的发展背景与研究内容,并认为情报学发展有以下六大趋势:情报学理论的完善、情报学内容的知识化、情报学方法的综合化、情报学范式的整合化、情报学应用的深化、情报学环境的新变化。

  • 标签: 情报学 发展趋势 词频分析 共词分析
  • 简介:采用信息计量法、内容分析法和社会网络分析法等研究方法,对改革开放30年来我国情报学研究论文的年度分布与期刊分布进行分析。论文的选取来自两方面数据的合并:一是从《中国分类主题词表》中选取情报学领域主题词,然后用这些主题词到《中国期刊数据库》中检索专业论文;二是收集《中国期刊数据库》中情报学专辑数据。分析得出论文的年代分布符合逻辑增长曲线,以五年为段的期刊数量较符合布拉德福经典定律等结论。

  • 标签: 情报学 历史回顾 文献计量 文献增长规律 期刊分布