简介：舆论效能的转化是指将以舆论自主状态为特点的热舆论转化为以舆论控制状态为特点的强舆论,实现维护公共利益,化解社会矛盾的作用。网络媒体中网络谣言、信息失真、报道失衡、舆论审判、公众跟风盲从等现象对舆论效能的转化起到了一定的制约作用。因此,需要建立网络舆情的预警机制,发挥媒体议程设置的功能,与传统媒体优势互补,从而减小网络媒体在舆论效能转化中的制约作用,发挥舆论的监督与引导力量。

简介：当前,我国正处于改革开放的不断推进和市场经济体制逐步深化的社会转型时期,人们的价值观念正经历着巨大的冲击,而作为与广大人民群众生活质量密切联系的医护人员,全面分析其职业价值观教育的问题,探究有效的教育途径,提高服务质量,对于实现人民共享改革发展成果,推动社会主义和谐社会建设具有重要意义。

简介：媒体的公信力怎样真正形成一种影响力？怎样才能到达更多的人群当中，产生更好的新闻效果？从这个层面上探讨“责任造就公信力”，可能更具有可操作性。

简介：我们在报章上经常可以读到这样的报道:某某公司长年亏损,产品质量滑坡,干群关系紧张,上级主管部门从外面一个先进单位调一个得力干部去改变这个公司面貌,一个月以后,该公司就摘掉了落后的帽子。某某地区治安状况很差,老百姓晚上八点以后不敢出门,开展“严打”一个月以来,情况有了根本的好转。在第一个例子中,从外单位调入的这个干部怎么单枪匹马仅仅一个月时间就改变了该公司的面貌?这个公司原先那么多干部和群众哪里去了?他们

简介：通过创业教育,培养高职院校学生对创业知识的兴趣,注重学生创业就业综合素质的培养,针对自己的兴趣和专长培养自己相应的能力,重点培养学生们的择业、创业观,做好创业准备。创立一支创业教育师资队伍,为学生创业教育搭建平台。

简介：近年来，汽车业成为广告投放的一匹黑马，也成为广告增幅最高的行业。然而，仅有20几年发展历史的国内汽车广告与国外汽车广告相比还存在不小的差距，还有不少亟待解决的问题。对此，本文在探究国内外汽车广告的渊源及发展历程的基础上分析了我国汽车广告现有的问题，并提出了应对之策。

简介：在党的十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干问题的决定》中，专门提出“发展农村特殊教育”。在研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》公开意见征求公告中对“农村教育”、“特殊教育”亦多次提及。特殊教育在整个国民教育体系中处于薄弱的一环，农村特殊教育更是薄弱中的薄弱。目前我国农村特殊教育存在着严重缺失，找到缺失的原因和对策，对于提高农村特殊教整体水平至关重要。

简介：培养与提升新闻解读能力是针对当前我国大学生欠缺新闻解读能力的实际提出的有效举措和必然选择。本文所述新闻解读不同于新闻媒体制作的“新闻解读”栏目和板块。大学生新闻解读能力是指大学生对新闻的兴趣、正视新闻、准确理解、有效利用新闻的能力。培养和提高大学生新闻解读能力就是解决新闻对大学生的效用问题，也就是趋利避害问题，核心是使大学生具备正确评判与有效甚至高效利用新闻的能力和素质。为此，要创新培养和提升大学生新闻解读能力的模式与途径，加强理论研究和创新，有效地发挥大众传媒的引导作用和大学教育的主渠道与主阵地作用。

简介：以微博、微信等为代表的新媒体的诞生,使得深挖新媒体的道德教育职能,高效地利用新媒体为高校道德建设贡献力量,成为当前学生道德教育的工作重心。

简介：在各行各业深受现代传媒影响的大格局下，人们的工作、生活有了重大改变。大学生作为一个特殊群体，更易受传媒的影响。大学生网络媒介素养的培养，既需要高校在教育教学方面引起重视，进行相关内容的充实与引导，也需要媒体做出努力，认识到大学生网络媒介素养的重要性，并为之做出贡献。

简介：本文从明确数字出版、版权和数字版权的概念入手,分析我国数字出版中版权保护存在的问题,并就此提出相关对策和建议。

简介：摘要：本文阐述了企业薪酬管理的重要性，并进一步指出了目前薪酬管理存在的问题点与不足，在此基础上提出了科学解决现代企业薪酬管理的相关对策，进而为企业的长远和社会进步发展做出贡献。

简介：摘要：自从新时代我国经济快速发展的同时，不合理的开发利用也造成了森林资源的严重破坏，致使温室效应、土壤沙漠化、水土流失等问题严重。本文进一步阐述了新时代森林存在的问题，并在此基础上进一步阐述了新时代森林保护对策。

简介：在全球数字电视迅速发展的背景下,在身处内忧外患的环境中,俄罗斯数字电视的推广和其国家安全战略紧紧地联系在一起。俄罗斯数字电视转化模式抛弃了原有的纯商业运营模式,转而成为一种国家政治组织、市场传媒组织共同合作的推广方式,具有很强的政治化管理与商业化运作相结合的特色。通过调整俄罗斯的数字电视转化政策,俄罗斯联邦政府的权利进一步扩大,俄罗斯传媒的国家资本控制力度进一步加强,俄罗斯战略防御体系将得到进一步的提升。

简介：影视媒介素养教育是媒介素养教育的重要组成部分,通过影视实验教学对大学生进行影视媒介素养教育是一项新的举措。在影视实验教学中,教师把影视技术传授给学生的同时,也对学生进行了媒介素养教育。

简介：据统计，目前我国计算机社会拥有量已超过2000万台，公用信息网络已覆盖全国大部分城市，在巨大市场潜力的诱惑下，各报社纷纷“触网”，在经营纸质报纸的同时又建立了自己的网站，形成了纸质报纸经营与网络版报纸经营并存的格局，但是从整个市场来看，纸质报纸仍占主体地位，网络版报纸毕竟是个新生事物，要想在不久的将来与纸质报纸平分秋色，甚至取而代之，就必须发现、克服自身的不足。

简介：以灾难性事件中的电视新闻报道来说，由于灾难性事件突发性、危害性、负面性、冲击性等特点．我国政府和新闻媒体对灾难性事件报道格外谨慎，灾难性事件报道的技巧也大不同于一般新闻报道，有其特殊性。随着新闻改革的深入和市场竞争加剧，灾难性事件报道失实、片面追求惨烈效果、妨碍救援者工作、不顾采访对象心理、忽略社会效益和舆论监督等问题泛滥，在社会造成严重的负面影响。这些问题背后有着复杂的原因，需要我国新闻媒体和新闻从业者在实践和发展中不断解决、完善。本文就是针对以上一些普遍问题做出的研究，经过查阅各大新闻类网站和书籍期刊，提出问题，分析现状，直至找到最快速最有效的解决方法，希望能尽快的解决灾难性新闻报道之中出现的这些“蛀虫”，还灾难性新闻报道的本来面目。处理好每一次的灾难性报道，不让我们的新闻报道对受害人造成二次伤害，要带来正能量，做他们的保护伞。

简介：记者和新闻单位（包括所有新闻发布者）要反省的是，我们是否模糊了事情的本来面目，偏狭固执地运用了自己的话语优势，而悄悄转移了对报道中事实真相的关注

简介：新闻机构是党和政府及人民的喉舌，它可以真实地反映社会舆论从而代表社会舆论对当权者或社会成员的各种行为加以评判，从而影响人们的行为，形成新的社会舆论。近年来，社会普遍反映整个新闻舆论工作导向正确，基调健康向上，正面报道有力，为改革开放和现代化建设创造了良好的舆论环境。但仍存在一些失误与不足，具体说主要有以下几个方面：

简介：美国的媒介素养教育肇始于20世纪60年代。尽管美国各个州的媒介素养教育发展并不均衡,但美国中小学生开展的媒介素养教育成效显著,对提高学生的媒介素养水平发挥了积极作用。美国中小学生媒介素养教育的特点表现在：将媒介素养教育整合进课程教育中;培养学生的批判意识;开展针对教师的媒介素养教育;尚未形成全国统一的课程标准。美国中小学生媒介素养教育对我国的启示在于：在课程中实施媒介素养教育;培养专业的媒介素养教育师资队伍;需要加强政府介入,并实现政府与学校的联合,真正推动我国媒介素养教育的开展。