简介:“对于不断向前的时尚来说,过去才是最宝贵的资源”,这条金科玉律对于钟表行业也同样适用。以“50年代风”为例,到底哪里能够吸引你,恐怕每个人的答案都不一样。个人见解,它足对今年手表圈内各家新品中“入门级2.0版”的有益补充。所谓入门级,就是指品牌中产量最高,价格最平实的表款。2011年,有半数手表品牌对入门级进行了升级,或者在机芯素质,或者在设计风格,或者在细节处理方面。究其原因,无非是使之更贴近市场,更能取悦消费者。奢侈的“侈”字本意为多,“入门级2.0版”的意义在于让更多人拥有更多适合自己的手表。如果你喜欢大方经典不犯错,就选择人门级2.0版;如果你喜欢标新立异、与众不同,“50年代风”就是不二之选。
简介:随着企业培训方式方法的改进创新,传统的照本宣科式的教学方法已无法满足现代企业管理的需要。经实践检验,“以学员为中心”的案例教学收效显著,用案例来培训学员,不仅可以克服成人学习精力波动和容易遗忘等阻碍,还能提高学员人际沟通和主动学习等能力。农银大学是农业银行教育培训的内部管理平台,已在岗位职业轮训和专题培训班上应用了案例教学的方式方法,但是培训效果并不显著。本文首先从理论层面阐释了案例教学概念及其特征,其次分析了应用案例教学的原因,最后讲述了在农银大学应用案例教学的方法。文章通过对案例教学的分析探讨,力图将其与农银大学结合得更紧密,增强培训效果,推动培训院校特色功能建设,为农业银行提供更好的智力支持。