简介：随着全球经济迅猛发展,全球化、一体化趋势日益增强,信息技术革命更充当着催化剂的作用.跨国公司如雨后春笋般涌现,在全球建立自己的分子公司,降低成本、提高服务质量、加强管控等集团管理问题也随之出现,财务共享服务管理模式受到青睐.同时,财务共享也对传统的财务会计产生强烈的冲击与推进,对于高校会计学科教育产生直接和潜在的影响,本文旨在对此问题分析的基础上运用SWOT分析法提出一些应对措施.

简介：“科教兴税”是税务部门贯彻落实“科教兴国”战略的核心，其本质上蕴含着“税兴科教”的含义。“税兴科教”是“科教兴税”的内在要求，也是实现“科教兴税”的根本途径；而“科教兴税”又是实现“税兴科教”的经济基础和物质条件。两者相互联动、相互制约、相互促进。只有强调“税兴科教”，才能真正实现“科教兴税”。一、税兴科教（一）足额的税收收入为政府加大科教投入提供保障高度发展的国民教育和科学技术，必须有长时期的高额投入，且投入风险较大，回报周期又比较长，社会资金不愿介入，因此要加大财政对科技教育的投资，为鼓励社会资金投入提供政策导向和物质保证。一是大幅度提高财政收入占ＧＤＰ的比重，为增加科教投入奠定物质基础。

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简介：支持科教兴农提高综合效益郑远柱，李必忠近几年来，我县财政部门在实施“科教兴农”战略的过程中．充分认识到农村经济的振兴最终取决于科技进步和劳动者素质的提高．遵照县委、县府。依靠科技、示范弓！路、提高质量、争创名优、振兴五龙”的战略决策．紧紧围绕发展高产...

简介：<正>安徽的“13472”工程1993年,安徽省政府痛下决心,投入巨资,推出了“13472”工程,旨在解决少路少桥的难题。何为“13472”工程?即一条高速公路大环线,从省城合肥一江苏南京一安徽芜湖一合肥。三条纵贯省内的高等级公路,四条横穿省内的高等级公路,七条连纵接横的联络线公路,两座长江大桥,即铜陵长江公路桥和芜湖长江公路、铁路两用桥。整个工程投资上百亿人民币。这在安徽的交通史上是空前的举措。

简介：语言是文化的载体，文化又是语言的土壤。传统的英语教学在“纯语言能力”的培养上，注重听、说、读、写、译等方面基本技巧的训练而忽视了文化教学，造成学生跨文化交际能力低下。教师必须从中西文化的差异入手，进行目的语的文化导入，培养学生对中西方文化差异的敏感性，从而提高学生的文化素质和英语交际能力。

简介：知识服务作为新世纪图书馆的一种全新的服务模式，必须有一支高素质的专科馆员队伍，不仅有扎实的图书馆学、情报学、计算机等方面的基础知识和技能，还要具备能独立获取知识信息的能力，知识信息处理和语言文字表达能力，捕捉信息能力，合成信息能力及良好的职业道德和敬业精神．在提升的过程中不断地自我完善。拓宽专科馆员的思维模式，醒悟领会到学习连续性，重要性和前瞻性，提高自身修养。

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简介：（四）固定资产投资方向调节税五．什么是固定资产投资方向调节税？征收范围如何？固定资产投资方向调节税是对一切建设单位和个人用各种资金安排的基建投资、更新改造投资、商品房投资和其他固定资产投资征收的一种税，属特定目的税类。投资方向调节税的征收范围是进行固定资产投资的各种资金。包括国家预算内和预算外资金、地方机动财力、国内外贷款、借款、赠款、各种自有资金、自筹资金及其他资金。2哪些单位和个人是投资方向调节税的纳税义务人？据税法，在我国境内进行固定资产投资的单位和个人都属投资方向调节税的纳税义务人。具体包括各级政府、机关团体、部队、企事业单位、私营企业、个体工商户及其他单位和个人。3．投资方向调节税的

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简介：从学科发展的规律出发，根据我校在学科建设方面存在的问题，从我校的制度建设、学科结构的战略性调整、校园文化和制度建设及加强学术梯队建设和学术委员会的作用等五个方面对我校学科建设提出了相应的对策和建议。

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简介：大力支持科教兴农加快农村经济发展●敬正书四川地处内陆，辖２０个市（地、州），１８０个县（市、区），１９９６年末总耕地面积６８１４．７万亩，总人口８３５６万多人（其中农业人口６９３１万人），人均耕地０．８３亩，居全国第２２位。在这样一个人多地少、经济相...

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简介：知识经济需要具有开拓创新能力的高素质人材，中国教育模式必需从应试教育向素质教育转变，再向创造教育转变。素质教育是教育模式转变的过渡目标，是创造教育的基础，创造教育是教育模式转变的根本归宿。

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简介：罚没管理知识问答（一）问：什么是罚没收人？答：罚没收入是指国家行政机关，司法机关和法律、法规授权的机构依据法律、法规，对公民、法人和其他组织实施处罚取得的罚款及罚没物资（包括追回赃款赃物）的变价收入。问：执罚部门收缴的罚没收人应怎样处理？答：各级执罚...

简介：“知识经济”一词，现在越来越频繁地出现在各种报刊书籍等媒体上。知识经济是什么，它的内涵有哪些，为什么它会越来越受到人们的青睐，它的出现对经济增长、社会发展以及税收政策和税收制度等会带来什么样的影响，等等，都日益受到人们的广泛关注。厦门大学博士生导师邓力平教授和他的学生詹凌蔚撰写了这篇文章，从对知识经济的基本认识、知识经济下税制优化的新特点、知识经济下税制优化的指导思想、知识经济下税制结构优化及知识经济发展与我国税制优化等问题进行了较全面的阐述，希望能对广大读者有所帮助和启发