简介：2016年12月5日财科教[2016]30号有关省、自治区、直辖市、财政厅(局)、教育厅(局、教委),新疆生产建设兵团财务局、教育局:为规范和加强改善普通高中学校办学条件补助资金管理,提高资金使用效益,根据国家有关法律制度规定,财政部、教育部修订了《改善普通高中学校办学条件补助资金管理办法》,现予印发,请遵照执行。

简介：摘要：附条件不起诉制度的核心内容是“附加条件”。在决定附加条件之前，办案机关应当优先对犯罪嫌疑人进行社会调查。被附条件不起诉的未成年犯罪嫌疑人在考察期内承担相应数量的社会公益服务，不仅有利于对未成年犯罪嫌疑人的教育改造，对社会公益事业的发展也是大有裨益的。

简介：在越来越多的民办学校面临融资难的情况下,对民办学校的收费权价值进行合理、准确的评估势在必行。本文从收费权评估的必要性出发,分析了民办学校收费权评估的目的、价值类型及评估方法,结合案例为民办学校利用收费权进行融资提供参考。

简介：中外合作办学的教育模式日益兴盛，其中的税务问题越来越引发关注。虽然我国对教育税收问题有明文规定，但主体多样并有一定涉外性的中外合作办学很难从中找到征免税依据，不仅给办学实体带来税务风险，也增加了税务机关的执法难度，因此需要尽快明确中外合作办学的税收政策。

简介：违反计生政策作为解除劳动关系不仅是劳动法的宗旨和原则的要求,还是与其他规定相互印证的合适的制度设计,将违反计生政策作为解除劳动关系的条件还是社会实践的要求,符合中国现阶段的基本国情,是实质正义和形式正义的统一,更是制度正义的体现。此制度设计虽然在我国有其存在的必要,但是应该针对女职工违反计生政策,解除其劳动关系。

简介：买赠和折扣是价格促销中最为常见的两种方式,那么如果促销价值完全相等,哪种促销方式框架对消费者更具吸引力？现在做出判断和远期将来进行判断的结果是否不同？通过三个研究考察了不同价格水平下时间距离对促销方式框架感知价值的影响。结果发现：（1）在高、低价格水平条件下,存在促销方式框架效应,而在中等价格水平条件下,不存在促销方式框架效应。（2）对于高价商品,消费者在近期更偏好买赠框架,远期更偏好折扣框架;而对低价商品,消费者在近期更偏好折扣框架,远期更偏好买赠框架。结果表明,消费者对促销方式框架的偏好受到价格水平和时间距离的影响。