简介：素食，作为一种健康、全新的生活方式，已经被越来越多的人群欣然选择。素食是饮食上的“低碳生力军”，人类如果能减少肉食摄入，就可降低动物养殖带来的二氧化碳排放量。从粮食、水果、蔬菜中获取能量和营养，是生物学上最短的食物链。从收益最大化角度讲，素食也是最经济的。人类以食肉来获取能量和资源，而动物性食物的能量最终也是来源于植物。

简介：文章论述了财务会计与税务会计的二者之间的差异程度及其可协调性决定了两者应该适度分离、协调发展。通过分析财务会计与税务会计差异过大的成本、差异适度协调的效益，提出财务会计与税务会计差异协调的建议。

简介：“春气之应，养生之道”。春天是阳气生发的季节，所以人应该顺应天时的变化，通过饮食调养阳气以保持身体的健康。总的饮食养生原则是：

简介：一、包头市土地整理现状(一)项目情况自土地整理中心成立以来,我市共申报各类整理项目31个(其中国家级项目6个,自治区级项目12个,市级项目13个),立项审批12个(其中国家级4个,自治区级6个,市级2个),立项总规模5210.38公顷,争取各级资金8921.89万元。共实施土地整理项目9

简介：纵观中国近几年的经济发展趋势,房地产业的崛起是支撑中国经济发展的主要动力之一。无论是城市还是乡村,大量建房都成为一股潮流。土地资源的减少,使土地资源的合理利用和科学规划成为人们关注的焦点。想要实现资源合理分配,就要开展土地整理工程测量工作,并依据地貌地形选择适当的测量方法.

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简介：加入WTO既是一个世界性的经济问题，同时又是一个很重要的法律问题。就法律角度而言，WTO是符合市场经济发展客观需要的国际贸易法律体系。在多边贸易体制50年发展中，已经形成了一套为WTO各成员共同接受的国际贸易规则。这些规则又深深影响着各国法律。一国加入WTO，就必须全部接受WTO规则，并根据WTO规则相协调。经过20年的改革开放，中国已成功地走上了社会主义市场经济的轨道。与此相适应，初步形成了社会主义市场经济法律体系的框架，但其中有许多法律、法规与WTO规则不符。入世在即，摆在我们面前的紧迫任务，是确定中国入世的法律原则，以促使中国现行及未来的经济法律制度与WTO规则体系相适应、相衔接。

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简介：有研究表明，多数企业的生命是很短暂的，例如日本和欧洲企业的平均寿命只有13年，不过在世界知名企业中，长寿型的也不少，例如日本的住友商社有400年历史，美国的杜邦公司有195年历史。为什么不同的企业寿命会有这样悬殊的差异呢？笔者希望借助这篇文章来探讨企业的长寿之道。

简介：问：我们是一家以制造业为主．经营范围多元化的国有企业，在营运过程中需要签订、履行各种金额较大、期限较长的合同。从今年春节前后开始，由于全球性金融危机的爆发所带来的市场价格的剧烈波动以及各种政策的频繁变化，导致我们陷入了对许多合同履行的纠纷之中。一些合同，若我们继续按原来的约定履行，将给企业带来巨大的损失；而另一些合同，合同相对方也以同样的理由向我们提出解除合同的要求。

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简介：企业在处理危机时，应该遵从哪些原则?笔者经多年危机管理研究，提炼出“5S”原则，即速度第一原则(SPEED)、系统运行原则(SYSTEM)、承担责任原则(SHOULDER)、真诚沟通原则(SINCERITY)、权威证实原则(STANDARD)。

简介：本文基于VAR的协整理论，对美国PJM电力期货市场作了模型实证研究。因果关系检验显示下月合约价格是现货价格单向的Granger原因。协整检验结果显示电力期货价格和现货价格存在长期稳定均衡的关系，期货市场具有价格发现的功能，与现货市场相比价格发现功能较弱。方差分解结果显示，期货价格受自身的影响很大，受现货价格的影响很小；而现货价格受自身影响很大，随着滞后期的增加，受自身的影响逐渐减弱，受期货市场的影响逐步增大，期货市场在价格决定中起主导作用；脉冲响应函数同样显示现货对期货的影响较小，期货对现货的影响相对较大。

简介：随着高校教育改革的不断深入，高校档案管理也进入信息化建设时代，因此，如何适应新形势的要求，更好的配合学校档案部门做好各种门类档案的归档工作，是高校兼职档案人员值得深思的课题。一、高校兼职档案人员素质的现状．近年来，档案人员队伍建设及管理已逐步走上法制化轨道。但是，由于档案工作传统的“坐等上门”、“你查我调”的封闭工作模式经过几十年的运作，已经在相当一部分档案工作者头脑中根深蒂固，“重保管、轻服务”的思想，使得一些档案部门缺乏时代感和紧迫感，主要表现在：

简介：体育教育隶属于教育当中,评价原则同样可以适用于体育教育。教育评价的对象包括学生、教师和学校,评价内容既不能过于简单无法体现评价的目标,也不能过于笼统、抽象,无法执行。因此我们需要评价原则作为指导。一、教育评价原则(一)客观性原则。主要是指在进行教育评价时,必须采取客观的实事求是的态度,不能主观臆断或掺杂个人情感。评价需要根据山教育目标而确定的评价标准来进行。标准一旦确定,任何人都不能随意改动。如某些学校在确定优秀教师的评选小,总是将体育教师放到最后考虑,甚至不考虑。传统的思维习惯以及"重文轻武"的思想阳碍了人们对体育的下确认识。往往带有主观臆断去评价体育教学和教师的工作。(二)一致性原则。主要是指进行教育

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