简介：随着全球化的热潮，世界各国民族文化不断的相互冲击与整合，在全球社会追求和谐、平等、公平等人文气息的同时，我国民族传统体育项目那达慕以其独特的人文价值摆在了世人面前。本文通过查阅文献资料分析了那达慕民俗体育活动中人文价值的体现，以期能为促进那达慕的发展与宣传提供参考。

简介：民族传统体育旅游资源作为民族传统文化的一个方面，具有较高的开发和保护价值。本文详细分析了四川少数民族地区民族传统体育旅游资源的特点和开发现状，并在此基础上，提出了促进四川少数民族地区民族传统体育旅游资源开发的对策与建议。

简介：爱国主义精神,作为中华民族源远流长的光荣传统,它并不是抽象空洞的,而是有着十分丰富的内涵的,其中中华民族的传统美德则是爱国主义精神财富的有机组成部分之一。因此,在发展社会主义市场经济的新形势下,针对当代青年的思想实际进行中华民族传统美德的教育,塑造当代青年崭新人格,激发青年爱国热忱,理应成为进行爱国主义教育的题中之义。

简介：学校体育课程改革是当代普通高校教改的一个重要部分,其教改的质量好坏直接关系到广大学生健身意识的树立和健身习惯的培养。当前体育教学中忽略的一些问题与学生综合素质的提高、终身体育观念的形成以及体育能力的培养都有着重大的关系。所以现阶段的高校体育课程改革,应从理论教育、兴趣与能力的培养、人格塑造、病弱学生体育课程等充分考虑这些因素,设立一套符合学生特点又具有高校教育特色的课程体系。

简介：高校体育中蕴含着丰富的德育资源，使高校体育进行德育教育成为可能。文章重点对高校体育中德育的内容、途径和方法进行了探讨。

简介：在提高全民族身体素质的思想指导下，作为一名体育教育工作者，要教会人们用科学的方法来锻炼身体。学校体育教育是基础，是培养人们体育意识的一个重要途径，现行的体育教学模式已不适应需要，所以要进行改革，把以“体育技术、技能为中心的教育”向“以体育动机、方法、能力教育”为重点转移，从而体现体育教育的功能，取得终身受益的实效。

简介：运用哲学、社会学、教育学、心理学、生物学、症学、管理学、经济学等多学科知识,通过对我国学校体育目标及其效果的回顾与辨析,提出体育应以教育形式出现,为全社会每个人一生生活服务的观点,并从受教育者追求美好生活的切身需要出发,提出了健、美、乐的教育目标.从根本上改变学校体育过程中"要他学"的被动局面,使体育成为每个人的终生需要.

简介：［摘要］文章运用文献综述法，阐述了体育教学评价存在的问题，并针对存在的问题提出建议与对策，为主管部门决策提供了有价值的参考。

简介：高校体育对培养学生体育能力和终身体育意识具有关键性的作用。在提高体育基本知识和基本理论的同时，应加强身体能力和运动能力水平，从而养成自我锻炼的习惯。

简介：体育舞蹈是体育与舞蹈的结合,具有运动与艺术的双重性,自引入中国后在大多数高校以体育选修课的形式存在,深受广大教师与学生的喜爱。本文首先结合自身在高校体育舞蹈教学实践中的经验,对高校体育舞蹈教学实践中亟待解决的问题进行分析与探讨。然后,针对高校学生在体育舞蹈方面的基础较为薄弱这一实际情况,对体育舞蹈教学的内容设置与教学方法作简要说明。继而,从四个方面分析体育舞蹈对促进大学生素质教育方面的作用与意义,分析体育舞蹈在高校课程系统里的重要地位。最后分析总结得出,只有广大教育工作者尤其是体育舞蹈教师充分认识到体育舞蹈对素质教育的重要作用,才能从根本上提高体育舞蹈教学质量,促进大学生全面自由健康发展。

简介：［摘要］高校体育选修课的开设正处在摸索之中，体育课教学中有很多问题需要我们广大体育教师在实践中去探索、去反思、去总结。在实践教学中摸索出一套完整的选修课教学模式。充分发挥学生学习的主动性和积极性。

简介：摘要：高校在实际开展财务管理工作过程中，通过结合信息技术有助于提高财务管理质量和效率，有助于增强实际用户体验感。在建设智慧校园的关键时期，通过聚合相关信息，促使高校建设智慧财务内部控制体系，打造完善智慧财务平台，有助于从根本上提升高校内部控制财务建设水平。因此，本文从财务背景下高校内部控制特征特点入手，进一步探究智慧财务背景对高校内部控制的影响，并以此为基础提出相应优化内部控制建设思路。

简介：本文通过对高校体育课堂教学的评估原则、评估内容、评估方法以及评估指标体系和评分标准进行了探讨。旨在提高教师教学水平和能力，使体育课向着终身性、趣味性、实效性、娱乐性、身心全方位方面发展，促进教学质量提高，为深化体育教学改革提供参考。

简介：体育的美育是高校体育教学不可分割的一部分,而注入美育的体育教学有利于培养学生的学习兴趣,调动学生的积极性,培养学生的形体和心灵之美。在此基础上,应重点探究具有实际意义的实施途径及教学中应注意的问题。

简介：随着竞技体育的发展,对运动员的综合能力要求不断提高,运动员只有加倍刻苦训练,才能在国际体坛取得优异的成绩。青少年排球运动员是排球事业的根基,中国排球事业若想长盛不衰,必须抓好排球后备力量培训。我国高校在培养排球人才方面还存在一定问题。通过了解排球事业的发展现状,从运动员选材、提高教练水平、体教结合等方面,对排球人才培养提出合理化建议。

简介：通过分析当前成人高校体育教学的现状,了解大学生对各种体育教学模式的行为反应.提出了成人高校体育教学模式的改革思路是要淡化竞技体育基础课的教学直至取消竞技基础课,同时开设选项课和选修课,增设体育理论课课程.

简介：关注人类健康是21世纪国际社会的共同主题,健康教育作为一种新理念、策略和干预方法,将为人类带来更多的健康和幸福。实施健康教育,是深化教育改革,全面推进素质教育,贯彻“健康第一”指导思想的实质性举措。通过对体育课程教学改革与健康教育的再审视,阐述了健康教育对高校体育的重要作用,进而对高校体育课程教学改革提出一些思考。

简介：随着我国经济社会的迅猛发展,建设体育强国作为一种更高的精神文化追求,也得到了人们的普遍关注。其中,培养高校竞技体育人才也成为了提升体育教学质量以及促进体育事业稳定发展的内在问题。因此,从我国高校竞技体育的人才培养现状出发,着重对我国体育人才的培养途径进行探究,以期为相关工作的开展提供参考。

简介：我国高校体育产业是我国体育产业的重要组成部分，由于世界各国国情不同，目前对体育产业尚无统一的定义。在市场经济条件下，人们习惯对围绕体育运动开展的经营活动称为“体育产业”。但从经济学的角度来分析，市场经济发达国家对体育产业的界定有比较一致的看法。这主要以日本学者佐聪夫为代表的观点：“体育产业是以体育运动自身生产财富和提供服务为形式，以生产、提供和运动直接相关的财富和服务为工作内容的产业。我国的高校体育产业不应局限于提供劳务服务本身，应把与高校体育运动有直接联系的一切生产经营的总和，都可视为高校体育产业”。对高校体育产业概念的界定，借鉴国内外对体育产业的界定，我们将高校体育产业界定为以体育产业市场为导向，将高校体育服务产品生产、流通、交换、消费的诸环节联结为一个完整的体育产业市场系统，实现一体化体育产业市场经营的过程。高校体育产业为发展高校体育事业提供了契机，为高校体育事业的繁荣带来了希望，高校体育的深入发展同样能为体育产业注入新的活力。

简介：地方本科高校正值向应用技术型高校转型的新时期,在这样的转型发展中,传统文化教育起到了德育的功能,是不容或缺的一个部分。我们要通过大力弘扬优秀传统文化,培养学生具有优秀的人文思想、正直的道德品质、和谐的处世哲学和坚强不屈的文化性格,也让大学生得以明辨是非,厚德博学。做到科技知识与人文知识的相结合,负责任地为社会输送优秀的高层次的技术性人才。这无论对于学生的成长还是今后在社会的作为都是十分重要的。