简介：加强高校素质教育已成为共识，但并不能因此而全盘否定应试教育。本文认为应发挥考试的功能，改革不科学的考试制度，以适应素质教育。

简介：本文重新审视了在高考招生制度改革的背景下,高校生涯教育的不足。高考招生制度改革,对高校大学生生涯教育提出了新要求、新任务。高考招生制度改革,要求大学生从“被动适应”到“主动作为”转变;高考招生制度改革,要求高校生涯教育从“分散性、阶段性”到“全程化、立体化”转变。高校生涯教育应当贯穿于大学整个阶段,从大学生入学开始,明确每个阶段性生涯教育任务,分年级、分层次、有规划、有重点的开展大学生生涯教育。

简介：目前许多大学都制定了一项制度，即学生考试不及格须交费重修。这一制度的出台引起了社会诸多争议。基于状态、结构、绩效（SSP）分析范式，本文研究了在“学生考试不及格交费重修”事件的特性条件下，学校及学生通过左右相关各种机会集，控制和引导学生学习，从而得出此制度的绩效——学校这一原则设计所带来的坏影响超过制度收益，对防止学生学习向坏的一方面发展所带来的制度成本大于对学生学习稳定向好的一面发展所带来的制度收益，最终导致制度设计对目标的背离。

简介：本文自设问卷对经管学院02、03级学生高考前填报志愿的影响因素、学生对报考学校的了解途径以及考生最想从招生宣传资料中获得的信息进行了调查.结果显示:影响学生填报志愿的主要影响因素是个人兴趣;考生主要通过招生目录这一的途径了解报考学校;考生最关注的宣传信息是就业情况.最后据此对学校的招生宣传工作提出了建议.

简介：高校招生并轨是指实行以一种形式和统一标准收费招生的制度,取消公费生和自费生的区别,变“双轨”为“单轨”,高等教育实行有偿教育.A.高校招生并轨的可行性和必要性如果高等教育不实行有偿教育,只依靠国家财政拨款,不管怎样强调教育的战略地位和教育投资的生产性,都不能从实质上改变教育投资决策人对教育投资的消费观念;不进行教育投资的回收,高等教育投资创造的价值有一部分便会无偿的或

简介：前一段时间和学校里的一个做教授的朋友聊天，谈及他们学校的报账制度，此君是愤愤不平，抱怨该制度规定得太严格了。学校规定，凡是课题资金，支出项目严格限定在差旅费、购买书籍和办公用品支出三三项。相关细节规定得更是严格，比如，从8月1日到5日由北京去昆明出差搞调研，必须有8月1日离开北京去昆明的票，

简介：作弊是对教育考试的蓄意挑战，严重地威胁着教育考试公正。然而在对教育考试作弊的看法上存在着偏差。要有效地惩治作弊，首先必须认定作弊即作恶，进而弄清当前作弊日趋严重的主要原因，并在此基础上采取相应的对策和措施。本文主要针对人们对教育考试作弊的同情态度讨论作弊的邪恶本质及其对教育考试公正的破坏性、教育考试作弊的基本形式及新趋势和对其进行综合惩治的基本思路。

简介：企业在制度转型期间如何成长？二十多年前笔者首次提出了这个承前启后的问题。从中国情境出发．这方面的研究在地域上已涵盖上百个新兴经济国家．在理论上已被归纳、总结，并升华为战略的制度基础观而走向全球，在教学上已进入教科书成为商学院基础知识的重要组成部分。这一路从无到有的研究历程可称为学术创业。笔者为什么会被制度转型过程中企业成长这个问题吸引？如何在理论、实证、教学和实践上对这个问题进行深入的探讨和拓展？如何以自己的执着和真诚来吸引更多的合作伙伴？笔者对上述三个问题进行系统的回顾，介绍在这一领域耕耘的研究心得。本文以笔者的心路历程为案例，总结出灵感、资源、差异和整合这四大要素的经验．希望对有志学术创业的管理学者有重要的参考价值。

简介：【摘要】

简介：现行的考试制度不利于素质教育的实施,因此,应建立科学、规范的素质教育考试制度,改革传统的考试模式,加强考试的各环节管理,充分发挥考试在素质教育中的导向作用.

简介：一年一度的全国会计资格考试合格率总在25％左右浮动，作为任课老师，本人认为“过关”的最重要一环是考生要注意复习方式，采用通读、精读、练习这种阶梯式的学习方法，在应考时能认真审题，准确理解，做好考场上题目的应答。

简介：从网络考试系统的开发背景和意义出发，分别介绍了基于B／S的网络考试系统设计和主要功能模块详细设计，并归纳了制作经验，最后总结了本系统的特点：节约考试成本，提高考试工作的效率。

简介：人们常说的转移支付一般说的是狭义的转移支付,指的是:"上级政府的财政收入转为下级政府的收入来源支付本级支出。"什么是财政转移支付制度?其又可谓"中央对地方的补助制度"或称财政均等化制度。主要的基本形式是:(1)纵向式补助。自上而下拨付补助,是围绕国家既定的宏观经济政策来调节经济分配关系。(2)横向式补助。主要表现为区域间互助,中央财政根据一定的标准用法律法

简介：摘要：当前，人事考试规模不断扩大，制度建设和功能不断完善，社会影响力不断增强。考试的技术手段和管理模式基本达到了科学规范的水平。然而，仍存在一些不足。考试技术创新、考试管理创新、考试纪律创新、信息化建设创新有待完善。如果这些问题得不到解决，人事考试的发展就不会有新的篇章。为此，笔者认为，新时期人事考试的发展应从以下几个方面着手。

简介：第一,强化国家（而非地方）在制度建设中的主导作用,加强社会制度系统的整体设计和协同改革。无论是改革动因中价值理性的回归、＂诺斯悖论＂的破解,还是改革路径依赖的打破,以及改革方式中利益关联的改变,都有赖于国家强制性制度变迁的推进。

简介：在新制度经济学里，制度被定义为管束人们行为的一系列规则。文章通过考察我国城市土地储备制度形成的制度环境，探讨了现行城市土地储备制度的制度绩效与制度缺陷。在此基础上，提出了我国城市土地储备制度发展的思路，并就现阶段的改革提出了几条具体的建议。

简介：制度变迁为何及如何发生？已有的诸多相关理论虽富于启发性,但忽视了制度需求的显示难题,留下了制度供给的诺思悖论,从而未能揭示制度变迁的动力学。本文从制度需求与制度供给互动的角度构造了一个新古典的制度变迁分析框架。其中,退出-呼吁动态刻画了制度需求,而制度绩效位差造成的国家或地区之间的制度竞争刻画了制度供给。在对退出-呼吁动态的响应中,制度竞争通过发现效应、创新效应、扩散效应和保障效应推动了制度变迁。这一工作有望为分析制度变迁问题提供新的思路。

简介：国家重点高校在各个省市的招生配额极不平衡，这不仅有失公平，也会扭曲人力资本的培养，从而影响经济增长。但改变现有的配额方式势必给配额较多的省市造成福利损失。本文建立了内生增长模型来估算取消这种不平衡配额会如何影响现在受惠省市的经济发展，以及会给受惠省市考生造成多少福利损失。文章的数值模拟给出了重新配额对经济增长速度的影响和对受惠者造成的、以现值货币衡量的福利损失，并讨论了社会福利问题，从而为中央政府是否改变现有的招生政策提供经济学上的理论依据。

简介：彭维刚教授的制度基础观是研究企业战略的重要理论。本文将制度的研究视角借用到对学术创业的研究中，提出学术创业是以破坏性创新的方式突破和改变现有学术制度的过程。我们分析了学术制度对传承性和创新性的要求，并结合彭维刚教授提出的“灵感、资源、差异、整合”这一学术创业的过程框架，提出了在进行学术创业时对传承性要求和创新性制度要求的应对方式，并对如何平衡两大制度要求之间的矛盾提出了建议。

简介：改革开放以来,我国的社会经济生活发生了深刻的变化,居民生活和社会生产力水平显著提高.但是,在向市场经济体制转型过程中,社会道德伦理体系缺失,文化精神领域凸现出与工业文明和市场化进程不相适应的道德和诚信的匮乏,这比物质的贫困更为可怕,被视为目前中国社会潜在的最大危机之一,也是我国今后必须直面和解决的最主要问题之一.从制度方面进行深层次分析,为诚信制度及体系的建立提供方略是解决失信问题的关键.