简介：挪威将建立大量新式人工草皮足球场地，这些努力使得在全国范围内社区居民能够使用的足球设施增加了。

简介：在火车站候车室里，一群人围着一个婴儿七嘴八舌地说：“好可爱的小宝贝哦!”

简介：在申办世界杯主办权的同时，澳大利亚还启动了一项旨在推动原住民参与足球运动的计划

简介：卡塔尔2022年世界杯申办委员会首席执行官HassanalThawadi撰文表示，卡塔尔主办国际足联2022年世界杯会面临诸多挑战，但很好应对这些挑战却会给当地社会以及体育场馆设计带来很多益处

简介：你能用钱买到快乐吗？是的，只要你把钱花在其他人身上。最新研究表明，哪怕只为他人付出5美元，也能给自己带来更多的快乐。

简介：用品牌来思考问题，去享受经营带来的乐趣和日常的挑战，然后借助品牌策略跨越未来

简介：美国的高级经理人必须具备的三大条件是1、有运动的习惯；2、身材苗条，肌肉结实，肤色健康：3、不抽烟。因为强健的心理、情绪与精神，都来自健壮的身体，绝大多数成功人士的经验之谈就是，假如你想功成名就，首先需要学习让自己体格强壮。

简介：快乐工作？当然很好!但是，更重要的是工作结果和工作成效，这可以给予我们快乐和自豪感．甚至从中找到人生的意义。一般的管理者满足于前者，而优秀的管理者则追求后者。我们可以很轻松地回答：最好是两者都要。但实际上并不这么简单。我建议管理者，最好对此持怀疑态度，不要轻率地接受。

简介：中国足球一直踢得很差，但没想到一直赌得很好，令很多专业的博彩业都自叹不如。

简介：2010东京首届国际足球商务展览会（Football-1）将于2010年2月19—21日在东京幕张国际展览中心举行，该展览会是日本首届足球商务展览会，也是亚洲规模最大的同类展览会，并位居全球规模最大的同类展览会之列。

简介：Johannesburg足球城修缮工程启动一年多后，2010年世界杯主体育场的轮廓终于清晰可见

简介：在高校足球课教学中，正确引导学生，合理选择安排教材与教学进度，培养学生的学习兴趣是掌握足球技、战术的有效方法。

简介：四年一度的世界足球赛事又来了，2018年世界杯将在俄罗斯举办。作为席卷全球的一项运动，世界杯吸引了各国媒体和商家的关注，为全世界的人们提供了休闲娱乐的机会。

简介：“快乐体育”是学校体育工作者，为改变沉闷的教学局面经过长期的教学实践，根据体育本身就带有吸引人参与的兴趣属性提出的，在我国学校体育教学改革中，起到了一定的积极的作用。然而，毕竟有其局限性，通过研究认为“快乐体育”与“成功体育”接轨，其教学效果更为明显。

简介：足球选修课传统的教学方法单调、陈旧，只重技术动作的学习，忽视学生学习兴趣的培养，导致学生对足球选修课的兴趣逐渐由强变弱，教学效果受到很大影响，因此本文对高校足球选修课的现状进行分析，并同时提出相应有针对性的改进措施。

简介：2015年6月18日,"快乐中国·青年创业试点工程"发布会在珠海电视台新闻发布厅举行。发布会上,"快乐中国.COM"与《经济》杂志社签约,宣布加入"因为有你"全国人才储备计划,并承诺向大学生提供一万个实习及就业岗位。《经济》杂志社社长助理王磊向其授予了"全国大学生创业就业实践示范基地"牌匾。在我国经济发展步入"新常态"、国家号召"大众创业、万众创新"的背景下,"快乐中国.COM"

简介：［摘要］“结构一定向”教学理论是北师大著名教育心理学专家冯忠良教授经过十几年的潜心研究提出的具有完整科学体系的教学理论。中心思想就是指导人们如何在教学中有效地构建学生的心理结构，进而提高教学效果。本文着手于“结构——定向”教学理论内涵，探讨了足球课程教学中运用“结构一一定向”教学理论的必要性，得出了“结构一一定向”足球教学模式的教学策略。

简介：“足球比赛中的各种技术、战术手段在运动员头脑中的反映，是运动员在进行技术、战术活动时自觉的心理活动。”这被称为足球运动员最宝贵精髓。足球意识的培养需要长期的训练、比赛的积累。青少年正是培养足球意识的黄金时期，但目前青少年运动，尤其是学校业余运动员的初级训练，往往是重技术、轻意识；重结果、轻过程。为此有必要加强青少年足球运动员意识的培养与训练。

简介：足球比赛现场即一个微观市场，用微观经济学的原理诠释世界杯比赛，建立球场与微观市场相关对应关系，通过生产者理论和消费者理论、垄断竞争模型等解释足球赛中的有关球队、球迷及比赛的各类现象，有利于分析球赛中不同利益主体的各类行为。

简介：1978年到2018年,对中国来说,是改革开放的40年。40年于人类历史长河中,可谓短暂一瞬间。正因为中国从封闭到开放,从传统到现代的变革,中华民族上下五千年中的这一瞬间,集合着太多戏剧性事实、观念冲突、思想交锋,凝聚着诸多转折性的事件、争议与讨论,给中国经济社会文化生活带来了深刻变化,赋予时代意义,也驱动人们思考。40年市场化轨迹背后有思想、有理论、有模式,其中的逻辑力量,推动着学者们不断前行、探寻、发现。