简介:相较于西方的领导研究,采取本土化的研究途径,利用科学的概念来进行华人领导的研究起步虽然较晚,但近年来也积累了不少研究成果。其中,家长式领导是华人企业组织中最典型也最普遍的现象,研究成果也最丰硕。家长式领导理论建构至今已逾十年,一系列的实证研究成果也显示出家长式领导对部属态度与行为独特且显著的影响效果。本文系统性地回顾与整理家长式领导自理论确立以来的研究成果,并对下列各重点依序进行文献检讨:首先,本文回顾家长式领导的起源与三元模式的建构历程。其次,以三元模式为主,整理家长式领导理论的相关研究成果,包括对部属态度与行为的直接效果,及其可能的中介与调节变量。再次,本文回顾并探讨数项家长式领导理论的重要研究议题,诸如性别议题、运动情境、跨文化分析、分析层次以及领导层次,并讨论这些议题与家长式领导理论三元模式的关系,以进一步呈现三元构念独立研究的相关研究成果。最后,在现有研究基础上,本文提出未来研究展望,以进一步深化此理论,并完整呈现家长式领导理论的有效性与重要性。
简介:中国加入WTO,我们面临的将是一个统一的国际市场体系。市场经济是开放型经济,它内含的全部生产要素无时不在试图突破一切分割和封闭的市场桎梏,不断追求一个公开的、多元的、多渠道的开放市场。毋庸讳言,中国加入WTO对国内许多行业、企业带来了不同程度的冲击,对我们习惯了的一些政府行为施加了一定的限制。但WTO仅仅是一个使用统一竞争规则的国际经济组织,代表了一种国际市场竞争规则。对任何一个国家而言,只要遵守这些规则,都会“利”大于“弊”。没有哪个国家是被别人骗进WTO的,且其退出手续非常简便,自递一纸退出通知,6个月后即自行生效。没有一个国家因加入了WTO而搞坏了经济的,反而都因
简介:本文以林姿葶等人(2017)对家长式领导研究的回顾为基础,提出了这一文献中的八个主要问题。第一,家长式领导的文献过分强调家长式领导的本土特色,而忽略了其在其他文化的普适性。第二,家长式领导影响背后的调解机制尚未明确界定。第三,没有连贯和有力的证据表明家长式领导的有效性,这是林姿葶等人(2017)所宣称的。第四,家长式领导的三个层面之间的联系尚未得到证实。第五,更明确地界定家长式领导的概念是很重要的。第六,大多数旨在检验家长式领导理论的实证研究缺乏科学的严谨性。第七,在国际期刊上发表的论文很少,从而总体而言制约了其对主流领导文献的贡献。第八,由于家长式领导的构想带有破坏性领导的特征,为了使这一理论被主流领导研究者所接受,需要更多的持续努力在更高的抽象层次上完善这一理论。