简介：随着竞技体育的发展,对运动员的综合能力要求不断提高,运动员只有加倍刻苦训练,才能在国际体坛取得优异的成绩。青少年排球运动员是排球事业的根基,中国排球事业若想长盛不衰,必须抓好排球后备力量培训。我国高校在培养排球人才方面还存在一定问题。通过了解排球事业的发展现状,从运动员选材、提高教练水平、体教结合等方面,对排球人才培养提出合理化建议。

简介：我国已经进入高铁时代,国家高速铁路得到了迅速发展,从而对高铁服务人员的需求不断增加,对乘务人员的质量要求也在逐渐提高。这样一来,给高职院校培养高铁乘务人员带来了一定的压力,其教育空间还有待于进一步扩大。分析当前社会对高铁乘务人员的具体需求标准,并且研讨当前高职院校培养高铁乘务人员过程中存在的问题,针对如何培养适应社会发展的高素质高铁乘务人才给出合理化建议。

简介：为了解决大学生就业问题,高校和政府部门在育人方面应该坚持以人为本,优化培养结构,即以市场需求为导向,创新性地构建独立学院人才培养体系。本文探讨了在独立学院英语专业实践教学体系中引入吉林省妇联跨境电子商务培训项目,实现强强联合共同激发和培养大学生的创业能力,拓展就业空间。

简介：随着我国经济社会的迅猛发展,建设体育强国作为一种更高的精神文化追求,也得到了人们的普遍关注。其中,培养高校竞技体育人才也成为了提升体育教学质量以及促进体育事业稳定发展的内在问题。因此,从我国高校竞技体育的人才培养现状出发,着重对我国体育人才的培养途径进行探究,以期为相关工作的开展提供参考。

简介：《孙子兵法》可以加强传统文化经典的传播,弘扬兵学智慧,塑造大学生“仁智合一、以人为本”的人格精神,培养大学生建立在共赢基础上的竞争能力,使大学生树立理性的义利观,同时强化他们的创新意识和创新能力。

简介：随着计算机行业的飞速发展,计算机基础教学研究也成为极热门的讨论话题,培养学生的计算思维能力是决定教学成果的重要因素。本文中通过调研综述说明计算机基础教学的情况,并且从课程设置、实践培养等多角度说明怎样在计算机基础教学中培养学生的计算思维能力,以提升学生的专业素质能力,更好的投入到学习中,希望对计算机基础教学的发展有所裨益。

简介：随着国家创新驱动科技发展的战略的加速部署,新时代下的科技创新人才培养已经成为我国目前各高校人才培养计划的重中之重。高校是为培养国家软实力建设所需要的高层次科技创新人才的摇篮和基地,在促进经济社会发展和提升区域科技软实力中发挥着无可替代的重要作用,高等学校应担负起培养高素质科技创新型人才的重要责任。

简介：沟通是培养研究生的重要内容。本文基于互联网社会大背景,分析现有专业学位硕士研究生培养中师生交流与沟通手段利弊,结合专业学位硕士研究生培养特点,提出基于＂互联网＋＂技术,构建互联网技术下的硕士研究生培养交流沟通平台,采用该平台的交流方法,显著提高了师生交流与沟通的效率和成效,具有借鉴意义和推广价值。

简介：随着我国经济的快速发展,在世界经济中的影响越来越大,使得国内各企业都急需高水平的英语专业人才,更好地促进企业经济的发展。因此,对区域内高校院校的英语教学改革,培养语言和技能全面发展的复合型人才,促进区域内的经济发展已成为人们重视的问题。高校作为培养专业人才的高等学府,在英语人才培养方面应以学生就业为主要目标,着重培养学生的英语语言及其交流能力,以顺应区域经济发展的需要。

简介：事业的基础在人才,国税的希望在青年。特别是在进一步深化税制改革的形势下,加强青年干部的教育培养,是一项关系国税事业未来发展的战略任务和基础工程。本文在广西崇左市国税系统青年干部教育培养现状调研基础上,针对青年干部的发展与成长特点,结合基层对青年干部工作发展的看法以及青年干部在基层的使用情况,探索青年干部在国税系统职业发展的合理方案和培养使用的有效机制,为广西国税系统加快促进青年干部的成长与成才提供借鉴与参考。

简介：在当前社会,各种矛盾纠纷频频发生,很多都涉及法律领域,虽然各高校每年都能输出很多职业人才,但各方面都比较优秀者则明显不足。本文主要分析了政法文化对高技能法律职业人才的价值,并提出了一些相关建议。

简介：本文以青岛黄海学院为例,探索出了高校电子商务专业培养大学生就业创业能力的人才培养模式。改革电子商务课程体系、设立实践教学平台,开设符合企业用人需求的电子商务岗位技能课程,培养大学生的电商就业技能;改变培养方式,设立实训平台,引企入校,课岗融替,让学生在企业的实战工作中去锻炼学习岗位工作技能;设立创客平台,引导大学生自主创业,培养大学生的创新创业能力。通过改革,实现了精准培养电子商务专业大学生就业创业能力的目的,为企业培养了电子商务应用型人才,为社会培养了创新创业型人才,提高了青岛黄海学院电子商务专业大学生的就业创业能力。

简介：本文以汽车营销与服务专业为例,从五年制人才培养模式的目标定位、实践应用和改革方向等方面进行探析,对我校现阶段人才培养过程中存在的问题进行了归纳,探索工学结合人才培养模式通过学习与工作相结合,实现教育与实习的结合,学校与社会的结合,提高教育质量。