简介：摘要：2023年1月12日召开的全国审计工作会议指出，将塑造审计专业能力作为2022年工作总结的一个专门方面，会议明确提出“始终把塑造职业精神和专业能力作为重要保障，不断加强审计自身建设”。新经济形势下我国处于经济转型期，各行业都处于结构调整和发展的关键时期，商业银行面临着来自市场各种不确定风险，而内部审计作为业务经营监督的最后一道防线，充分发挥着预防、抵御、揭露风险功能，只有做好了风险管理与控制工作，才能保障各项业务健康持续发展。要想做好新时期的内审工作，商业银行需要组建一支高水平的内审队伍，而组建高水平的内审队伍就必须把塑造审计职业精神和专业能力作为一项重要保障。本文就内部审计人员的职业精神和专业能力构成进行简要分析，介绍当前我国内审人员职业精神和专业胜任能力的现状，并提出几条优化对策。

简介：

简介：核心能力是企业发展的支柱,而核心能力通过其功能对企业产生影响。本文在归纳专业化经营的源起与界定核心能力功能的基础上,通过竞争优势、独特性、扩展性、快速反应、高效率等具体功能的分析,为专业化经营提供理论支持。

简介：摘要：如何有效提升自身专业能力是一名律师从业过程中重点关注的问题。诚然，提升自身工作的专业能力和水准不仅有助于一名律师追求更好的发展空间，更重要的是应用自己所学的专业法律知识更好地为社会大众服务，为维护社会主义法治的尊严、践行公平正义的国家理念服务。本文认为，提升一名律师的专业能力主要表现为提升其专业技能、改善其工作方法、进一步明确工作原则这三个方面。在接下来的研究过程中，我们将针对这三个方面的内容进行详细阐述。

简介：就当前的现状来看,部分高校在财会类专业人才培养的过程中仍然存在着某些不足之处影响到了学生就业能力的提升,因而在此背景下,高校在开展人才培养计划的过程中应提高对此问题的重视程度,且应从完善培养方式入手为学生营造一个良好的学习环境,促使其在此环境中能提高自身学习的积极性。本文从当前高校财会专业人才培养模式存在的不足之处分析入手,并详细阐述了高校财会专业学生就业能力的具体培养方法。

简介：通过分析物流管理本科生创新能力的内涵，提出从优化培养方案、改进物流教学方式、注重创新实践、注重培养创新型教师四个方面来加强物流管理本科生创新能力的培养。

简介：高校英语专业听力教学存在着诸多不足,尤其是在学生的语用能力培养方面的欠缺。因此,应从听力教学入手,分析其与语用能力培养的关系,提出基于语用原则的听力教学的改进方法,如注重预读、创造真实交际环境、坚持听悟、利用现代化设备等,以期对英语专业听力教学起到一定的促进作用,培养出学生的语用能力。

简介：内容摘要：二十届中央审计委员会第一次会议提出党中央对审计寄予厚望，要传承审计光荣传统和优良作风，塑造职业精神，提高专业能力。打造一支高素质专业化审计队伍是推动审计工作长远发展的有力保障。本文基于工作实际，针对当前审计队伍建设中存在的审计人员变动频繁、审计人员专业水平不高、教育培训成效低、考核评价体系不完备等问题，探索构建审计人员能力素质模型用以加强审计人员配备、提高教育培训成效、完善考核评价体系等，从而实现审计队伍的现代化建设。

简介：摘要：在事业单位当中设置的财务会计岗位作为经营管理的关键一环，既在防范财务风险上作用突出，也能充分确保事业单位的长远稳定经营、发展。因此，从事业单位的基本特点出发，来全方位提升财会专业能力至关重要。为此，本文结合对事业单位财会重要性的分析，针对事业单位财会问题，提出了相应的专业能力提升路径，仅供参考。

简介：培养学生的跨文化交际能力已成为目前普通高校汉语国际教育专业培养目标之一,越来越受到汉语国际教育领域专家学者们的广泛关注。跨文化交际能力培养的必要性、现状和途径与模式等呈现出了与众不同的特征,将学生跨文化交际能力的培养融入课程教学之中,有助于形成一种可以加强跨文化交际能力培养、操作性较强的汉语国际教育人才培养模式。

简介：英语写作在职业院校英语专业学生的英语应用能力培养中具有重要地位,但由于受到应试教育的影响,学生的英语写作水平不高,无法高质量地完成英语短文写作。因此,职业院校英语教学应当注重课堂训练与过程性考核,合理安排教学时间,充分发挥教师的监督、检查作用,建立英语写作课外实训体系。

简介：高职高专国际贸易专业人才培养模式存在着培养目标定位不明确、教学方法和内容落后、实践教学重视不够等问题。基于KAS模式,需要从完善专业知识结构（即K—knowledge,知识）、提高学习及知识应用能力（即A—ability,能力）和培养综合职业素质和技能（即S—skill,技能）等方面培养学生实践能力,满足社会对国际贸易人才的需求。

简介：摘要：在电子商务飞速发展的今天，对于理论水平高、动手能力强的电子商务专业人才的需求也越来越大，这对电子商务专业教师是一个巨大的考验。本文对如何提高高职电子商务教师的职业技能进行了分析，具有一定的借鉴意义。

简介：培养学生的实践能力,是适应应用型人才需要不断增大的重要手段。本文初步探讨了统计学专业人才应具备的实践能力,主要包括：宏观设计能力、信息收集和整理的能力、信息挖掘的能力以及统计分析报告的撰写能力等。针对当前统计学专业人才培养模式存在的问题,提出统计学专业人才培养改革的目标和内容。

简介：摘要：商业银行内部审计工作的主体是内部审计人员，内部审计人员具备的能力对商业银行内部审计高质量发展有直接的影响。文章整理相关文献，综述了胜任能力内涵、模型和框架。基于文献理论以及结合实践，设想和构建了商业银行内部审计人员能力树模型和阶梯形框架。查找现阶段商业银行内审人员的能力“短板”，围绕工商银行内部审计人员专业胜任能力提升方法实例开展论证。

简介：摘要：党的二十大报告中，“能力建设”成为出现10次之多的关键词，反映出党中央高度重视各行业各领域的能力建设。2023年1月召开的全国审计工作会议指出，要重视专业能力，加强审计机关自身建设。为全面贯彻落实党的二十大精神、全国审计工作会议等精神，气象部门将加强内部审计专业能力的建设，从而更好服务与组织高质量发展。本文简述了气象内审人员所需要专业能力，分析了气象内部审计人员专业能力现状，并就如何提升内部审计人员专业能力的途径和方法进行了探讨。

简介：摘要：内部审计部门作为企业内部的重要监管机构，承担着有效监管和预警企业风险的重要任务。内部审计人员的专业能力对于内部审计工作的质量和效率至关重要。本文从分析新形势下内部审计人员应必备的专业能力入手，着力探究提升内部人员审计专业能力的途径和方法，旨在提高内部审计人员的专业水平，提升内部审计工作的效率。

简介：摘要：本研究探讨了行政事务人员的专业能力与计划生育奖励扶助政策工作之间的关联性。研究发现，行政事务人员的专业能力对政策工作具有重要影响。他们在政策宣传推广、申报审核、资金发放管理和监督评估等方面发挥着关键作用。通过加强专业培训和提高沟通协调能力，可以提升行政事务人员的工作效能和质量，进一步优化政策实施。

简介：本文以青岛黄海学院为例,探索出了高校电子商务专业培养大学生就业创业能力的人才培养模式。改革电子商务课程体系、设立实践教学平台,开设符合企业用人需求的电子商务岗位技能课程,培养大学生的电商就业技能;改变培养方式,设立实训平台,引企入校,课岗融替,让学生在企业的实战工作中去锻炼学习岗位工作技能;设立创客平台,引导大学生自主创业,培养大学生的创新创业能力。通过改革,实现了精准培养电子商务专业大学生就业创业能力的目的,为企业培养了电子商务应用型人才,为社会培养了创新创业型人才,提高了青岛黄海学院电子商务专业大学生的就业创业能力。

简介：培养大学生科研创新能力是高校课堂教学改革的热点话题,也是社会、高校、思想政治教育专业、大学生四个维度的重要诉求。当前教学方法在培养大学生科研创新能力存在一定的局限性,制约了大学生科研创新能力的培养。本文以思想政治教育专业为例,通过对跨学科探究法、研讨撰文法、热点专题法、实践体验法的运用来实现对大学生科研创新能力的培养。