简介:
简介:摘要探究式课堂教学是在教师的启发诱导下,学生将自己所学知识应用于实践中的一种教学模式。探究式课堂教学具有重要价值。适合教学改革的实际需要,充分体现学生的自主性和主体性,能促进教师自我发展。探究式课堂教学有自主探究、合作探究、比较探究、辩论探究、实验探究等不同的类型,不同类型的探究式课堂教学,操作要求也不相同。
简介:摘要小学品德课教学的主要目的在于提高学生的思想道德品质,体验式教学策略的应用可以让学生在一定的教学情境中,通过情感体验、角色体验和生活体验等形式来丰富自己的精神世界,从而促使德育素材内化的实现和自身道德情感的升华。在品德教学中采用体验式教学策略,是小学生品德课程最为有效的教育策略。
简介:摘要学生的学习应该是积极主动的且是一个富有乐趣的过程。在小学数学的教授过程中,教师应该带领学生走出教材,走向现实,让学生在亲身体验数学的过程中收获知识,只有这样,小学数学课堂才能充满无限的生机与活力。笔者就小学数学教学中体验式教学方法展开论述。
简介:中国的父母为儿女牺牲了一切,儿女得到了什么呢?美国父母对孩子的爱始终不变.也并没有影响他们享受自己的生活。
简介:新一代手机“3G”手机的牌照在我国还未发放,但是国际上多家手机业巨头如爱立信、摩托罗拉、松下、朗讯、西门子等跨国公司早已在我国拉开了3G人才争夺战。与此相对应的是,一些GSM手机生产商已开始裁员.为3G手机人才腾窝.如日本松下就发布信息.压缩GSM手机生产量.裁员1400人。实际上,不只是手机行业,其他各个行业也都在不断地进行产品更新换代,“换代式”下岗、“换代式”失业随时都会降临到每一个职场人士的头上。
简介:摘要当前我国网络环境下,初中物理实验课堂为适应环境的变化,对于教学模式不断的优化与改进,逐渐向探究式教学模式转变。经过不断的探索已经初步建立了初中物理实验探究式的网络学习平台,极大的方便了学生们日常对物理的学习,并为学生们提供了一个自主探究的良好学习环境与学习机遇。因此,本文基于网络环境下初中物理实验探究式教学模式的应用展开详细的探究,提出为促进我国物理实验现代化教学的可行性措施,为我国初中物理实验教学未来深层次的发展带来一定的参考。
简介:摘要多文本阅读教学在教学资源建设、发展学生阅读能力、塑造学生健全人格等方面具有重要的价值,它能丰富阅读文本的内容,改变阅读“教”与“学”的方法,增加学生阅读的数量,提供多元阅读的方式。然而,阅读教学中还存在学生课外阅读缺少指导、课堂内外阅读脱节等问题。为此,可以采取“举一反三”、“群、议、赏、结、展”、“小组分享式”等教学策略。
简介:发言是指学生在课堂上能积极主动地举手发言,大胆地表现自已的学习观点的一种学习行为。学生的课堂发言,不仅是教师了解学生对课文的理解程度的途径,也是一种学习的资源,其作用在于引发更大范围的思考,给其他同学以启发。然而,农村学生在课堂上不敢发言的现象普遍存在,主要原因在于教师仅仅把学生看作是教学的对象或客体,一些农村小学生有紧张心理和畏难情绪。让学生大胆发言,学校要营造健康和谐的环境;教师要精心备课,因材施教;学生要养成习惯,敢于发言。
简介:摘要小学语文是一门基础学科,同时这门科目又是非常重要的一门学科,在小学语文教学中实施有效的提问是一种很好的教学方法,但是提问也是需要技巧的,不能盲目地问,为此本文就对这个问题展开讨论,对小学语文有效课堂提问的相关措施进行探究。
简介:摘要乡村旅游很多方面都有着重要的现实意义,是国家战略转型的重要选择方向和目标。本文以衢州乡村旅游为例,分析其在发展中所存在的问题,笔者构建了“政府+社区居民+旅游企业+乡村旅游协会”的可持续发展模式,并提出了乡村旅游可持续发展的具体对策。
简介:摘要素质教育的不断推进,教育中对于学生探究意识的培养学越来重视。高中化学是一门探究性较强的学科,因此教学过程中采用创新性的教学模式可以促进学生探究意识的提高。但是目前我国高中化学教育中,教育模式还较为传统,这样不利于学生探究意识的培养。因此本文主要分析了高中化学对探究式教学法的应用情况,以便可以指导今后教学的发展。
简介:摘要本文基于高职院校辅导员普遍存在的三个方面问题进行阐述并进行了分析。并结合当今社会发展的实际提出了发展性学生管理理念及内涵,对其进行了论证。最后,结合存在问题及发展性理念提出了三大方面的指导意见。
简介:摘要数学是基础学科之一,是我国义务教育阶段最重要的学科。随着教育改革的深入及新课标的实施,小学数学的教学内容更加丰富,对教学的要求更高。传统小学数学教学中的填鸭式教学、题海战术等教学方法,已经不能适应新课标的要求。如何与时俱进,跟随教育改革的步伐来调整教学方式、如何激发学生的兴趣、如何引导学生自主学习、点燃学生心中的创新思维的火种,是现阶段所有小学教师需要共同面对的课题。本文,通过对自己实践教学经验的分析总结,探讨在小学数学教学中提升教学质量的策略。
简介:摘要随着社会物质水平和人们文化素质的提升,旅游行业迅猛发展。民宿作为旅游的载体之一,深度融合了旅游地自然环境和人文特色,得到了广大旅游者的青睐。民宿在我国的表现形式,以偏重住宿的“家庭旅馆”和偏重餐饮的“农家乐”为主。本文以结合浙江旅游和民宿的发展现状,分析民宿的主要经营模式,并提出了民宿发展的几种提升策略。
简介:摘要为了进一步迎合高等数学教学改革开展,本文基于有效工作实践,总结了高等数学教学改革的具体策略,希望分析能提高教学认识,从而确保培养更多的高素质人才。
简介:摘要阅读能力的培养是小学语文能力的重要组成部分,学生的阅读能力直接关乎语文教学水平的高低,所以培养学生的阅读能力成为小学语文教学工作中的当务之急。基于此,笔者对如何培养小学生的语文阅读能力提出了一些看法和建议。
简介:摘要众所周知,数学知识点具有很强的整体性和连贯性,因此学到的知识点积累到一定的程度需要一个消化、提炼、总结的过程,即整理与复习。整理与复习课是小学数学的重要课型之一。因此数学教师要给出合理的复习方式,针对学生的实际情况设制复习思路,提高学生复习效果。本文将对当代小学数学总复习教学策略作出一系列论述。
“科学课开放式课堂教学模式的构建”课题研究策略
探究式课堂教学的实践研究
美术速写课“分层式”教学模式的研究
小学品德课体验式教学策略的实践与探索
小学数学教学中体验式教学法的运用研究
中国式父母
当心“换代式”失业
网络环境下初中物理实验探究式教学模式的应用研究
多文本阅读教学策略研究
让学生大胆发言的策略研究
小学语文有效课堂提问的策略研究
乡村旅游可持续发展研究策略
在高中化学课堂进行探究式教学法的应用研究
中学化学实验教学中学生发散式思维的培养研究
高职辅导员素质能力提升策略研究
小学数学《倍数与因数》教学策略研究
民宿存在问题及解决策略研究
高等数学教学改革策略有效研究
小学语文阅读教学有效性策略研究
浅谈小学数学总复习的教学策略研究