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  • 简介:综合关系治理的研究和"关系"的内涵,提出中国组织内关系治理是通过人际关系的互惠义务和情感实现彼此约束、激励行为,以达到组织治理经济性目标(降低交易成本)或家庭性目标(和谐)的非正式治理方式。然后,通过扎根方法提出关系治理的二阶五因素模型,其中,结构规定包含集权程度和特异性知识两个因素;关系性规则包含人情往来、人际信任和关系权威3个因素。最后,对关系治理测量量表进行了实证检验,为后续研究提供结构清晰的测量工具。

  • 标签: 关系治理 本土文化 结构与测量 扎根理论
  • 简介:环境力量如何渗透到组织内部影响组织形态是组织理论研究的一个基本话题。本文通过案例方法,以处于战略转型中的中国长江三峡集团公司为研究对象,分析、总结其从工程建设阶段到运营管理阶段所处环境的变化、组织目标以及组织形态的演变。研究发现,组织目标作为组织边界上链接环境与组织的机制,是整合组织内外部力量和要求并赋予组织主体性的关键要素;在追求目标实现的过程中,结构安排与文化控制塑造了组织形态。环境影响组织的力量并非是单一纯粹的,而是社会性、经济性和技术性力量的混合甚至是变异;同时,环境力量是在与组织内部动机、需求的共同作用下影响组织目标的。对此过程的深层剖析发现,环境变化引致组织任务继而组织权力格局的变化,而把握权力的群体因为对组织产出和结果的控制而控制了组织目标。

  • 标签: 环境 组织目标 组织形态 控制 权力结构
  • 简介:面对国有企业自主创新水平低下的现状,在梳理了企业能力理论相关观点的基础上,提出企业能力的三因素模型框架。基于此,探索研究了国有企业内部技术能力、外部社会资本与组织结构对自主创新的影响。结果显示,技术能力与创新程度、创新来源之间具有正向线性关系,社会资本与创新来源呈现出非线性的U型关系,组织结构在技术能力与创新来源、社会能力与创新来源之间呈现显著的调节作用。

  • 标签: 企业能力 技术能力 组织结构 社会资本 自主创新
  • 简介:通过分析来自223家非营利组织的问卷调查数据,开发并检验了中国本土化的非营利组织市场导向量表,包括顾客导向、信息收集、内部协调、行动反应和强调生存5个维度。同时借鉴平衡计分卡的思想,开发了非营利组织绩效评价问卷,为研究非营利组织市场导向与绩效间的关系提供了可信赖的测量工具。实证结果显示,非营利组织市场导向对绩效有正向的影响作用,并且市场导向的不同组成维度对绩效的影响存在差异性。

  • 标签: 非营利组织 市场导向 组织绩效
  • 简介:基于文献回顾构建了组织支持感、组织公平感、组织犬儒主义和反生产行为之间的关系模型,并以企业员工为调查对象,对反生产行为采用他评和配对样本的方式进行问卷调查。研究结果表明:组织支持感、组织公平感与反生产行为负相关;组织犬儒主义与反生产行为正相关;组织支持感、组织公平感对组织犬儒主义存在负向影响;组织犬儒主义在组织支持感与反生产行为、组织公平感与反生产行为的关系中均发挥中介作用。此外,对组织犬儒主义和反生产行为的防范和管理提出了有关管理建议。

  • 标签: 组织支持感 组织公平感 反生产行为 组织犬儒主义
  • 简介:由南开大学商学院人力资源管理系、南开大学公司治理研究中心、管理学报杂志社联合主办的”中国组织创新与人力资源管理变革”学术研讨会定于2012年5月26~27日在南开大学商学院举行。本次会议以教育部人文社会科学重点研究基地和管理学术期刊为平台,致力于探讨中国本土企业如何通过组织创新和人力资源管理的制度变革,实现经营方式的转型升级,进而推进中国情境下管理理论与实践研究的进一步发展。

  • 标签: 人力资源管理 学术研讨会 管理变革 中国情境 组织创新 南开大学公司治理研究中心
  • 简介:中共中央同时下发通知,通知指出,随着农村改革发展和形势任务的变化,1999年2月中共中央印发的《中国共产党农村基层组织工作条例》已经不能完全适应新的要求和实践需要,党中央决定予以修订。要组织开展培训,把《条例》纳入党委(党组)理论学习中心组学习内容和党校(行政学院)教育课程,对县、乡、村党组织书记进行专题轮训。

  • 标签: 中国共产党 组织工作 农村基层 中共 农村改革 教育课程
  • 简介:<正>组织学习对于现代企业至关重要。组织学习,不仅是企业的一项重要职能,而且为全面提升企业竞争力提供了"解决之道",并成为组织生存与发展的前提与基础,对于企业的成败兴衰具有举足轻重的影响。正如彼得·圣吉所言,未来最成功的企业将会是"学习型组织",因为未来唯一持久的竞争优势是有能力比你的竞争对手学习得更快。尤其是面临即将到来的信息社会和知识经济时代,组

  • 标签: 组织学习系统 学习型组织 机制设计 组织模式 保障机制 学习机制
  • 简介:提出“大组织”这一个使得组织具有智慧的宏观动态管理理论,给出了大组织智慧的含义,以及使得组织成为智慧型组织的大组织五边形智能结构,包括:视角(宽阔的视野看待组织行为)、观念(全新的观念认识组织)、运作模式(把优秀资源吸引到组织中来,能够产生群聚效应的引力型运作模式)、平台(将自身的核心竞争力与其他的组织优势互补,共创价值的平台生态系统)、理念(从人性出发,通过关爱强大组织自身)。

  • 标签: 大组织 宏观管理理论 大组织智慧 五边形智能结构
  • 简介:意识研究领域大将玛丽琳·弗格森有一句话常常被人引用:“过去的事实不等于未来的可能。”对许多人来说,这是一句安慰和鼓励的话:过往不能得到的并不意味着将来也得不到。

  • 标签: 秘诀 升级 组织 研究领域 弗格森
  • 简介:重视基层党组织组织力建设,是我们党的优良传统和鲜明特色。随着党的十八大以来全面从严治党实践向基层延伸,基层党组织组织力有了很大的提升,但还存在一系列必须面对的问题。新时代加强基层党组织组织建设,要以提升组织力为重点,具体可按照增强基层党组织的政治领导力、严格执行组织制度、提升党员干部综合能力、选优配强带头人等路径来推进。

  • 标签: 基层党组织 组织力 问题 对策
  • 简介:中国情境下,构建了基于组织学习的知识吸收能力和组织绩效的整合研究模型。采取滚雪球抽样的方法获取221个有效样本,利用结构方程模型检验调查数据,知识吸收能力、组织学习和组织绩效的整合研究模型得到实证支持。研究结论为员工能力和员工激励对知识获取、信息分发、信息解释与组织记忆产生影响,进而影响财务绩效和创新绩效。

  • 标签: 知识吸收能力 组织学习 组织绩效
  • 简介:学校是一个复杂的系统.在这个系统内的个体和团体是相互依存和相对独立的,这种相互依存和相对独立的性质和范围处于限定和重新限定的动态过程之中,在这一过程中必然有观念与行为的碰撞.因此,冲突被认为是组织中不可避免的、特有的.正确认识和处理这些冲突,有利于维护学校正常的教育秩序,促进学校发展,同时也有利于提高管理者的水平.

  • 标签: 学校组织冲突 学校组织管理 教育秩序 组织结构 部门职责
  • 简介:熵(Entropy)原来是热力学的一个名词,1854年由德国物理学家RudolphClausius提出,他借用希腊文中代表“转变”的一个字,再配合“能”的拼写,创造出Entropy这个字。

  • 标签: 管理学 组织学 熵效应 组织建设