简介：周健（1962-）,武警政治学院教授,博士生导师,法学博士.大校警衔,军队律师.武警政治学院“武警法学”学科帯头人.武警法制研究中心首席专家.

简介：肖冬松（1986-），安徽泾县人。哲学硕士，军事学博士。国防大学研究生院政治委员，教授，博士生导师。

简介：南东风（1959-），1977年入伍，1983年入党，1982年7月新疆大学政治系本科毕业，获哲学学士学位，1987-1990年就读于中国人民大学中共党史系，获法学硕士学位。

简介：刘戟锋（1957-），湖南邵东人。中国人民解放军国防科学技术大学军事高科技培训学院院长，教授，博士生导师，少将军衔。先后毕业于国防科技大学、北京大学、中国人民大学。历任国防科学技术大学政治部政治理论教研室讲师、副教授、教授，国防科学技术大学人文与管理学院社会科学系主任、学院院长。

简介：杨放（1958~），江苏金坛人。第二军医大学政治部政治理论教研室主任，教授，博士生导师，专业技术大校军衔。先后毕业于南京政治学院、武汉大学。兼任全军医学伦理学专业委员会主任委员，全国医学伦理学会副主任委员，教育部高等学校医学人文素质教学指导委员会委员，上海市医学伦理学会副会长，《中国医学伦理学》杂志副主编，《医学与哲学》杂志编委。

简介：倪乐雄（1956-）,1983年7月毕业于厦门大学中文系,本科学历.2000年度美国国务院新闻总署“国际访问者”,兼加拿大渥太华中国事务研究院院长.现为上海政法学院政治学系教授、浙江大学非传统安全与和平发展研究中心兼职教授、上海国防战略研究所教授、办专家顾问团顾问、中华能源基金会资深专家.

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简介：办学特色是办学风格和特点的长期积淀，是一所院校办学优势和实力的重要体现。我院作为武警部队唯一一所中级指挥院校，要想持续不断地提高办校治学的整体水平，力争在全军院校中占有一席之地，必须明确自身定位，突出办学特色。

简介：办学方向是学校的灵魂,它不仅制约着各项重要的教学环节和各种教学行为,而且直接影响着学生培养的质量。因此,对一个学校而言,办学方向的正确与否,意义十分重大,从某种意义上来说,是办好学校的重要前提之一。

简介：学历教育与任职教育相对分离，院校由学历教育为主转向以任职教育为主，是第十五次全军院校工作会议作出的重大部署。我院作为武警部队唯一的中级岗位任职教育的院校，虽已经过几年的实践，但仍面临着十分紧迫和繁重的转型任务。特别是与解放军同类院校相比，还有不小的差距。但尺有所短，寸有所长，要加快我院的发展，争创全军名牌，不可能企求全面赶超，必须从实际出发，本着人无我有，人有我优，有所为，有所不为的原则，确立特色发展之路。

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简介：对美国而言，所面对的敌人(更确切地说是敌人们)在过去十年中已发生了根本性的变化。除了几个敌对或潜在的敌对国家外，我们的敌人还包括恐怖分子、武器扩散者、有组织的犯罪团伙、毒品贩子、网络犯罪分子。过去，敌人是静态的，可预测的，而且类型相似，主次分明，少有变化；如今的敌人则是多种多

简介：颜军副教授，宁夏青铜峡人，1967年2月出生．1991年7月毕业于陕西师范大学教育系学校教育专业．获学士学位．2002年7月毕业于天津师范大学经济与管理专业，研究生学力。曾在武警专科学校部队管理教研室任教，现任武譬指挥学院训练部管理与法学学科部副主任，技术9级，中校警衔。由于工作成绩突出，2001年荣立三等功一次。

简介：抗大在历时9年的办学历程中，坚决贯彻执行“坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术”的教育方针和“团结、紧张、严肃、活泼”的校训，为八路军、新四军等人民抗日武装培养输送了10多万名军政人才，为夺取抗日民族解放战争的伟大胜利作出了重要贡献，为人民军队院校建设积累了宝贵经验。

简介：警地联合办学，对武警部队初级指挥院校来说是一个新生事物，是武警部队初级院校改革发展的需要和加速培养复合型人才的必由之路。只有科学筹划、精心组织，严把教员选聘及管理、教学组织、质量监控等环节，才能确保本科教育质量。

简介：李月丽副研究馆员，山西平遥人，1970年3月出生．1992年毕业于山西大学图书情报学系，1997年被评为馆员，2002年毕业于南开大学图书馆学系．获管理学硕士学位．同年晋升为副研究馆员并被任命为图书馆副馆长。是天津图书馆学会会员，曾被评为2002年度学院“教的好”先进个人，2003年被华北地区高校图书馆协会评为先进工作者，多次获得嘉奖。

简介：当代许多研究中国传统军事思想的西方学者都认为,从古至今,某些持久不变的特征一直贯穿在战略思想中。中国一些学者也持此见。这些特征包括主张积极防御,偏爱“有限战争”,即有限制地、“从政治上”使用武力,以及贬低“纯粹”的征战对解决安全问题的作用等,各种著述往往把这些特征追溯到孙子,并且认为在一定程度上说,有一根延绵不断的思想和行为的链条,从战国时期一直延伸到今天。

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