简介：几年前,我从军校毕业分配到科加尔特边防连。初到边防,对哨卡上的一切充满好奇,当听说巡逻还有出国机会时,更是心潮澎湃,盼望早一日能过足出国瘾。“出国”的机会终于来临。那天,我们要到海拔4000多米的雪域高原去巡逻。出发前,有几个战士高兴地喊叫起来:“出国了,出国了”。我也显得异常兴奋,心想:别人能风风光光地出国,我也有的是机会,回家后可以在亲朋好友面前大侃特侃一番。巡逻大都挑选会骑马的官兵参加,我平生从未骑过马,由于出国心切,还是打

简介：2002年9月至2003年9月，我有幸作为军事留学生到巴基斯坦国防学院学习一年，能够有机会近距离地了解巴国军事院校和巴国军人的情感世界。

简介：民国时期,北洋政府、南京国民政府、中国共产党、各地方实力派、各种伪政权均向海外派遣过军事留学生。他们的军事素质和文化知识各有差异,知识背景具有多层次性。留学地区较为广阔,多为日本、英国、法国、德国、美国、奥地利、瑞士、意大利、印度、苏联等地,但不同军种的留学生及不同时期留学的重点地区有所区别。学习内容涵盖陆海空三个军种的知识,尤以学习陆海军种知识为主。民国军事留学生群体的生成对中国军事变革产生了一定影响,具有一定的积极意义,但也存在派遣管理混乱、留学生群体规模不大、主要是学习模仿西方等问题。对民国军事留学生群体发挥的作用,应具体分析。

简介：鸦片战争后，留学生致力于西方近代先进科学知识在我国的传播、创建、发展，这其中包括了教学方法在我国的传播、变革与发展。对从事教学方法变革的留学生群体概貌和其形成的历史背景以及通过他们的种种行为进行论述，并从中分析出我国封建传统教学方法向西方近代教学方法学习的历史过程中，以留日、留美学生的表现最为活跃。总体来说，留日学生主要引进了赫尔巴特的五段教学法，留美学生主要引介了杜威的实用主义教学法。他们为近代中国教育的转型做出了重大贡献，也为近代中国教学方法的变革发挥了至关重要的作用。

简介：10月15日，中共中央政治局委员、国务院副总理张德江到国防科工局考察工作。工业和信息化部副部长兼国防科工局局长陈求发就国防科工局今年以来的主要工作和今后一个时期工作思路、重点工作等内容作了汇报。