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8 个结果
  • 简介:摘要目的探讨良性前列腺增生(BPH)动物模型的制备方法。方法选用SPF级雄性SD大鼠20只,随机分为模型组和对照组。模型组切除睾丸,每只每天皮下注射含有橄榄油的丙酸睾酮(4mg/kg)和β-雌二醇-(3-苯甲酸)(0.04mg/kg)的混合激素;假手术组仅游离睾丸,每日皮下注射等量的橄榄油。根据每天动物体重变化来调整给药剂量,连续注射4 w后,测定前列腺湿重,体积并计算前列腺湿重指数,体积指数,通过HE染色和组织增殖细胞核抗原(PCNA)免疫组化染色,比较两组前列腺组织形态的改变。结果模型组的前列腺湿重、前列腺湿重指数以及前列腺体积、前列腺体积指数均高于假手术组(P<0.01)。通过HE染色观察到,与假手术组比较,模型组前列腺有增生的表现。PCNA免疫组化染色观察到模型组的上皮细胞和间质细胞PCNA蛋白表达均比假手术组丰富。结论利用睾丸切除结合雌/雄混合激素注射的方法能成功制备大鼠良性前列腺增生模型。

  • 标签: 良性前列腺增生症 实验动物模型 雌激素 雄激素
  • 简介:摘要当前,脱贫攻坚战冲刺阶段的建卡贫困户大多是“贫中之贫”的多维贫困者,“智”、“志”双贫是其未脱贫主因,但外在帮扶中出现的“运动化”、“输血化”、“福利化”等“三化”问题也对其产生不良影响和制约。号准帮扶层面问题之“脉”,辅以精准之“策”,将精神扶贫和物质扶贫有机统一于精准扶贫实践中,把扶贫功夫重点下在解决贫困群众思想问题上,探索“斩穷根”的可行性对策和现实路径,这也成为如期打赢扶贫攻坚战的主攻方向和亟待破解的时代课题。

  • 标签: 脱贫攻坚 贫困群众 精准扶贫 内生动力
  • 简介:摘要良性前列腺增生是男性的常见病,动物模型是良性前列腺增生相关研究的重要基础,本文旨在总结目前用于良性前列腺增生相关研究的动物模型,阐述不同动物模型的造模方式、原理、模型的特点以及优缺点,并对未来良性前列腺增生新的动物模型作出展望。

  • 标签: 良性前列腺增生 动物模型 炎症模型
  • 简介:儿童文学是为儿童专门制定的读物,在儿童成长和学习的过程中,发挥着重要的作用。随着文化全球化形势加剧,大量西方文学涌入中国,学习西方儿童文学,不仅能够丰富学生的文学素养,而且还能够开拓学生视野,促进儿童健康成长。在这样的背景下,基于中西方儿童文学差异的研究也更加深入,尤其是中西方儿童文学中人物形象对此,也成为了文学领域儿童文学的重点研究内容。本文就针对中西方儿童文学中人物形象进行对比研究。

  • 标签: 中西方儿童 人物形象 对比研究
  • 简介:摘要目的研究聚焦取向模式对去乳术后的乳腺癌患者自我形象的干预效果。方法选取2018年4月至2019年4月海安市人民医院乳腺外科收治的乳腺癌去乳术患者100例,随机数字表法分为对照组与研究组。对照组采用常规护理模式进行干预,研究组在对照组基础上采用聚焦取向模式进行干预。干预后,对两组患者自我形象水平、焦虑抑郁程度、应对方式的改变及生活质量进行比较分析。结果两组患者在术后早期(1 d、1个月)的自我形象水平、应对方式和焦虑抑郁程度比较,差异均无统计学意义(均P>0.05);但在术后3个月、6个月时,研究组上述指标明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论聚焦取向模式可有效提升去乳术后的乳腺癌患者的自我形象水平,降低其焦虑抑郁程度,同时提升患者的生活质量。

  • 标签: 聚焦取向模式 乳腺癌去乳术 自我形象水平
  • 简介:摘要目的探讨手足并用形象教学方法在骨科学理论教学中的应用效果。方法选取内蒙古医科大学2017级五年制临床医学专业80名学生为研究对象,采用随机数字表法将其分为试验组和对照组,每组40名学生。试验组采用手足并用形象教学方法辅助讲授教学,对照组采用传统教具辅助讲授教学,课后对两组学生进行问卷调查和理论考试,以评价各自教学效果,采用χ2检验和t检验进行组间比较。结果试验组学生教学满意度评分为(39.85±2.64)分,高于对照组学生的(34.78±1.78)分,其差异具有统计学意义(P<0.001)。试验组学生理论考试成绩为(80.28±8.20)分,高于对照组学生的(75.58±7.50)分,其差异具有统计学意义(P=0.009)。结论手足并用形象教学方法应用于骨科学理论教学中,可以提高学生对骨科学理论知识的掌握,获得良好的教学效果。

  • 标签: 骨科 手足并用 形象教学方法 应用 医学生
  • 简介:摘要目的探讨互联网时代下乳腺癌术后患者自我身体形象的认识和性生活的体验,为临床护理人员实施针对性的干预提供参考。方法本研究采用质性研究中的现象学研究方法。采用目的抽样法,选取2020年3—8月在山东省潍坊市某三级甲等医院乳腺外科住院的乳腺癌术后患者15例为研究对象。对其进行面对面半结构式深入访谈,并应用Colaizzi 7步法进行资料分析。结果共得出4个主题,分别为自我形象紊乱,性生活质量低下,心理健康受损;健康素养低下,缺乏疾病相关认识;有效应对策略不同;渴望全方位支持。结论临床护理人员应密切关注乳腺癌术后患者的身体形象认识及性体验,并采取针对性的干预措施使患者能够正确对待自己的身体,帮助患者树立正确的性态度,促进其身心健康;同时,以互联网为载体,以人工智能为实现工具,发挥人工智能在乳腺疾病预防、诊断、治疗与康复中的作用,为患者提供优质、便捷、高效的服务。

  • 标签: 乳腺肿瘤 互联网 身体意象 心理体验 质性研究
  • 简介:摘要目的本文欲探究“全面二孩”政策实施后流动人口的二孩生育意愿及其影响因素。方法利用2016年全国流动人口卫生计生动态监测调查湖北省数据,了解15~49周岁有配偶且已育一孩流动人口的二孩生育意愿,并通过多分类logistic回归模型对其影响因素进行分析。结果研究表明20.10%的流动人口明确计划生育二孩。性别、年龄、户口性质、教育水平、就业身份、一孩性别、家庭平均月总收入、医疗保险、本次流动原因、流动累计时间、于流入地长期居住意愿影响流动人口的二孩生育意愿。结论流动人口二孩生育意愿偏低,受多种因素影响。建议通过加强政策宣传,降低二孩生育抚养的经济压力,完善抚育二孩相关资源设施,以提高流动人口二孩生育意愿。

  • 标签: “全面二孩”政策 流动人口 二孩生育意愿 影响因素 多分类logistic回归