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  • 简介:真挚情怀谱新篇6月27日,抚顺市检察机关举办了政法干警核心价值观主题演讲比赛。比赛中,选手围绕政法干警核心价值观这一主题,或大气磅礴.或深情抒怀.或铿锵有力,或娓娓道来,从不同角度抒发了忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的真挚情怀,以及对检察事业的执着追求和无比热爱之情,充分表达了检察人员义明、规范、清廉执法,不断提升执法公信力的决心和意志。

  • 标签: 核心价值观 政法干警 检察机关 检察事业 检察人员 抚顺市
  • 简介:自2010年以来,铁岭市银州区人民检察院把检察文化建设作为推动各项工作的精神动力和智力支持,为检察干警搭建了充分展示才华的平台,一批既有较高业务水平,义有文艺、书画、表演等特长的检察人才脱颖而出。该院办公楼一楼以“以人为本、和谐检察”为主题打造温馨接待区,

  • 标签: 核心价值观 政法干警 检察文化建设 2010年 人民检察院 智力支持
  • 简介:自2010年3月最高人民法院院长王胜俊提出树立人民法官“公正、廉洁、为民”核心价值观的重要论述,到2011年中央政法委把政法干警核心价值观概括为“忠诚、为民、公正、廉洁”,再到人民法院随后开展的“核心价值观再学习再教育”系列活动.对其认识和提炼经历了一个“实践——认识——再实践——再认识”的升华过程。这一简洁表述在内容上形成了具有内在逻辑的完整结构,在功能上也将对人民法院的司法审判事业和司法公信力的提升起到促进作用。当然,在核心价值观的培育方面也提出了更高的要求。

  • 标签: 核心价值观 人民法官 培育机制 人民法院 2010年 司法公信力
  • 简介:人民法院践行政法干警核心价值观,必须紧密结合审判执行工作实际,在理解、认同、实践上下功夫,真正使广大法官做到内化于心、外化于行。去年,中央政法委在总结中央政法各单位实践经验基础上,明确提出了"忠诚、为民、公正、廉洁"的政法干警核心价值观,并要求各级政法机关深入开展政

  • 标签: 努力践行 干警核心 政法干警
  • 简介:一、建立“四个结合”,建设“五个工程”在深入开展核心价值观教育活动中,辽阳县人民检察院结合实际,提出了建立“四个结合”,建设“五个工程”,通过建立“四个结合”的制度来指导“五个工程”的建设。“四个结合”是指:一是要把教育活动与实践科学发展观活动结合起来;二是要把教育活动与端正执法理念、规范执法行为结合起来;三是要把教育活动与推动新时期检察工作的创新结合起来;四是要把教育活动与如何解决工作中出现的新情况、新问题,满足人民群众的新要求、新期待结合起来。“五个工程”是指:

  • 标签: 价值观教育 “四个结合” 教育活动 素质 核心价值观 人民检察院
  • 简介:对社会思潮传播载体的规范要以社会主义核心价值体系为指导,这种指导主要通过制度对传播载体进行规范。社会主义核心价值体系对传播载体的规范要坚持自我完善原则、党和政府的主导地位原则、以社会主义核心价值体系为基础和主导的多样性原则,通过法律的、经济的、行政的及道德和技术的手段对传播载体的活动原则、主体资格、从业人员、传播形式及信息使用者等进行规范。

  • 标签: 核心价值体系传播载体规范原则规范内容规范手段
  • 简介:正7月18日,最高人民法院举行全国法院弘扬政法干警核心价值观报告会(电视电话会议)。会前,最高人民法院党组书记、院长王胜俊亲切会见报告团成员,并在主会场出席会议听取报告。最高人民法院党组副书记、常务副院长沈德咏主持会议并讲话。报告团成员宋鱼水、陈燕萍、翟树全、詹红荔在会上作了平实而精彩的报告,这是全国法院深化政法干警核心

  • 标签: 核心价值观 政法干警 最高人民法院 电视电话会议 准确把握 主持会议
  • 简介:目前,侦查教学在一定程度上存在"重业务传承讲授,轻职业素养教育"、"重实战实训教学,轻理论理念探究"、"重个案侦查程序,轻思路思维演绎"的教学误区。因此,理清课堂教学授课思路"刻不容缓"。应当明确"塑造学生强烈的警察意识"是培养合格预备警官的重要前提,"赋予理论教学以合理定位"是提高学生业务能力的根本保障,"积极拓展学生的侦查思维"是侦查教学环节的最高境界,提高教育教学质量,是培养优秀的人民警察的重要环节。

  • 标签: 警察教育 教学理念 教学改革
  • 简介:在初级任职院校教育教学转型的过程中,首先涉及到的就是任职教育中对教员的培养。初级任职教育,其核心就是以岗位任务为牵引,岗位需求为目标的强化教育。随着初级院校教育教学任务的转型,培养满足初级任职教育的任职教员,是关系到初级任职教育成效是否显著的关键所在。文章通过对初级任职教育院校教员队伍现状的分析,探讨了任职教育中教员应具备的基本素质,并提出了初级任职教育中教员培养的对策。

  • 标签: 任职教育 教员 培养
  • 简介:法学是一门充满区域性特征的文化科学,培养涉台法务人才是两岸关系发展的必然,应当针对涉台法务的需要修订拓展传统的法学人才培养目标和定位,采取应用型法律专业人才、复合型法律专业人才以及职业人法律培训和继续教育等路径,针对人才培养的目标和路径调整课程体系,注重科际整合。涉台法学人才培养质量的保障和评估,需要建立政府、行业协会、学生团体及用人单位等多方协同机制,以保证教育达到期望的标准要求,并能够健康可持续的发展。

  • 标签: 涉台法务人才 培养模式 教育
  • 简介:法学体系中的社会主义法治理念,体现了政治法学的中国风格,是政治法学的中国化表达。社会主义法治理念既是一门课程,也可以培育成为一门相对独立的分支学科,它在法学体系中的位置可以得到清晰的界定。在我国20世纪80年代的课程设置与法学体系中,已经出现了社会主义法治理念的雏形;在西方国家的课程设置与法学体系中,也可以找到它的对应物。因此,社会主义法治理念在法学体系中的核心价值,就在于把中国的法学体系悬挂在中国政治的天花板上、连接在中国政治的火车头上,以促成法学体系与现实政治之间的血脉贯通。

  • 标签: 社会主义法治理念 法学体系 核心价值 政治法学
  • 简介:如何在推进检察工作中践行“忠诚、为民、公正、清廉”的政法干警核心价值观,大连市人民检察院在确定2012年检察工作总体思路时提出着力实施“四项工程”,践行政法干警核心价值观。一、着力实施服务经济发展方式转变的执法工程。践行“忠诚”核心价值观忠诚是政法干警核心价值观的基石,检察干警要始终做到忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于宪法和法律。要将这些抽象概念在检察工作实践中得以体现,就是要始终把检察工作放在党和国家工作大局中谋划和推进。加快转变经济发展方式,更加注重经济增长的质量和效益,是党中央在新形势下作出的重大战略部署。

  • 标签: 核心价值观 政法干警 工程 转变经济发展方式 人民检察院 检察工作
  • 简介:今年,中政委提出的以“忠诚、为民、公正、廉洁”为基本内容的政法干警核心价值观,是政法干警的精神之魂、立身之本、执业之基、发展之源。结合铁岭市检察机关抓队伍建设的实践,笔者认为,深入践行政法干警核心价值观教育实践活动,对于加强检察队伍建设、提升检察工作科学发展水平具有重要现实意义和深远历史意义。一、加强领导班子建设。引领正确政治方向1.抓思想政治建设,解决好方向问题。在抓班子思想政治建设中,把“主题实践”活动与开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”争做雷锋式检察官主题教育、社会主义法治理念教育活动结合起来,以创建“学习型领导班子”为目标,坚持把提高班子成员的政治理论水平摆上重要日程,有计划、有组织、有重点地进行系统学习;牢固树立社会主义法治理念,始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上,确保了检察工作的政治方向。

  • 标签: 核心价值观 检察工作 科学发展 社会主义法治理念 教育实践活动 检察队伍建设
  • 简介:随着检察机关打击、监督、教育、预防、保护等方面的作用凸显,检察机关司法警察保障办案安全的任务日趋繁重,新形势、新任务对司法警察队伍的发展提出了更高的要求,建立司法警察专业化培养模式刻不容缓。本文明确了检察机关司法警察专业化培养的原则和目标,并阐明了其专业化培养的模式。

  • 标签: 司法警察 专业化培养 构建模式
  • 简介:世界范围内媒介素养教育理念开始由"保护主义"立场向"超越保护主义"的"赋权"立场转变,培养学生的批判意识与思辨能力、信息生产与传播能力成为新的教育重点,而对于学生传播行为的前提——传播权利或媒介权利的教育却极其缺乏。在当前我国社会转型的大背景下,伴随着网络媒介时代的到来,我国公民的媒介素养状况呈现出媒介权利意识缺乏与媒介权利滥用并存的畸形状态。"媒介权利素养"概念的提出与普及具有极其重要的意义。而培养社会公众健康成熟的媒介权利素养,其难点既在于权利主体自我权利意识的内化,更在于公共理性与公共责任意识,以及他人权利意识与规则意识的培育和养成,即要形成权责均衡的权利观念。这种权利素养的形成与固化,既需要媒介权利素养教育的开展,更需要媒介权利法制的完善与有效实施:一是要完善现有的教育法律与法规;二是要增强现有媒介权利法律法规的可操作性;三是要通过立法加大对新媒体环境中对公民违法媒介行为与对公民媒介权利侵权行为的管理力度。只有如此,才能让社会公众既在理论上,更在社会实践中体验到两者的统一。

  • 标签: 媒介素养教育 媒介权利素养 权责均衡 教育立法