学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:邓小平理论包涵着一系列有关中国改革开放的道德代价思想。在邓小平看来,改革开放中道德代价的付出是不可避免的。然而,我们对此却不能听之任之,应当尽可能地减少改革开放的道德代价:必须加强精神文明建设,要做到物质文明和精神文明两手抓,两手都要硬;必须坚持四项基本原则;必须要用法律和教育这两个手段;应当不断总结经验教训,及时改正错误,以减少改革开放的道德代价。

  • 标签: 邓小平 邓小平理论 道德代价 道德代价思想
  • 简介:邓小平十分重视道德教育,发表了许多重要的论述。邓小平系统阐述了道德教育的根本目标、基本内容、指导原则和保障机制,为我们做好新时期的思想政治工作提供了科学的理论指南。

  • 标签: 邓小平 道德教育
  • 简介:随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立,城市管理和服务的重心下移,社区的作用日益突出。社会的发展进步,青少年的价值取向、行为方式以及青少年的流向、分布变化,使社区青少年的思想政治工作面临许多新的课题,同时也给社区青少年的思想政治工和带来广阔的发展空间。如何结合青少年的特点,有针对性地加强社区青少年思想政治工作,显得尤为重要和迫切。

  • 标签: 社区青少年 思想道德建设 人生观 价值观 精神文明建设
  • 简介:<正>道德状况如何,关系重大,影响深远。当前我们正处在改革、开放,社会主义市场经济发展的新形势下,加强青少年的思想道德建设,在当今,显得尤为紧迫!建议:一、提高认识,转变观念,彻底改变重智育,轻德育的错误思想。由于"升学制度"所限,学校教育始终存在着智育"硬",德育"软",的状况。就德育而言,更存在学校里"硬",社会上"软";教师"硬",家长"软"的种种现象。全社会要从思想深处根本转变观念,青少年首先要成人,然后才能成才,成为栋梁之才。二、加大投入,大办实事,抓好青少年思想道德教育的落实。1、从学校说,减轻中小学生课业负担,全面提高学生素质。建议从省级开始取消各级各类数理化竞

  • 标签: 加强青少年 思想道德教育 青少年思想道德
  • 简介:社会只有“全面和谐”才会有“全面小康”,如果某一阶层、某一地区、某一领域、某一方面、某一民族不和谐,乃至国际关系、生态环境、宇宙空间的某种不和谐,都会出现不同程度的危机,都会有不安全感,其“小康”就是不全面的。而“全面和谐”又必须以“全面道德”为基础。个人道德、社会道德、国际道德、生态道德、太空道德的任何缺损,都会形成某种不和谐。因此,小康和谐社会要“全面建设”,小康和谐社会的思想道德也要“全面建设”。人类文明发展到邀游太空的今天,道德建设体系远远超出了“洁身自好”的范围,必须树立一种将“人道主义”与“天道主义”结合起来的“全道德”观念。从促进“社会和谐”、“世界和谐”、“自然和谐”、“太空和谐”的广度去全面确立,从“洁身自好”、“推已及人”扩展到“推及世界”、“推及自然界”、“推及太空”,以“全道德”体系,促进“全和谐”的形成。社会主义和谐社会思想道德建设体系,应该立足于“树立‘全道德’观念,构建‘全和谐’社会”,涵盖公民的“个人道德建设”、社会的“群体道德建设”、世界的“国际道德楚设”、人与自然的“生态道德建设”,以及开发太空的“太空道德建设”。

  • 标签: 全道德 全和谐 思想道德建设体系
  • 简介:<正>颜元(1635年—1704年),字易直,又字浑然,号习斋,河北博野人。清初颜李学派的创始人。一生教书、行医,没有在清朝做官。李塨(1659年—1733年),字刚主,号恕谷,河北蠡(里)县人。他是颜元的学生,颜元学说的继承者和传播者,颜李学派的主要代表。

  • 标签: 颜元 颜李学派 道德教育思想 六府 品德培养 言行录
  • 简介:为了及时捕捉新时期大学生思想道德凸现的新特点,了解存在的突出问题,采取新的教育对策,增强思想政治工作的针对性、实效性和感染力、吸引力,海南省教育工委和海南省高校思想政治教育研究会在全省各高校开展了大学生思想道德状况调查.

  • 标签: 海南 大学生 思想道德教育 政治参与意识 政治素质 人生观
  • 简介:“良知说”是王阳明心学思想体系的核心,它把道德基础从外在的天理内化到人的本心,凸现道德实践过程中的主体性、自觉性和能动性。致良知,从道德实践活动和道德修养的角度,体现着主体性道德精神。

  • 标签: 良知 良知说 致良知 主体性道德精神
  • 简介:思想道德建设 从什么人抓起?心页现在,要加速推进社会主义精神文明建设,在思想道德建设方面,应该从什么人抓起呢?比较有影响的答案有两个;一是十来年前清华大学学生提出的“从我做起,从现在做起”;二是90年代流行的“从青少年抓起”、“从儿童抓起”、“从小抓...

  • 标签: 思想道德建设 下一代 教育者 思想道德教育 领导干部 精神文明建设
  • 简介:青少年是祖国的未来,新世纪的建设者。青少年的健康成长是关系到祖国前途和民族命运的大事,尤其是在新旧体制转变过程中,如果不认真地抓好青少年思想道德教育,将要贻误一代人甚至几代人,作为教育工作者,应实事求是地予以分析,以利于更有效地加强青少年的思想道德建设。

  • 标签: 思想道德建设 青少年 思想道德教育 教育工作者 民族命运 实事求是
  • 简介:目前,广东省思想道德建设面临着社会深刻变革转型、人们利益诉求和价值观念日益多元化等挑战,一些人是非不分、荣辱不辨,一些人理想信念动摇迷茫、价值取向紊乱偏移,必须切实树立社会主义荣辱观,广泛开展理想信念和现代公民教育,突出做好重点人群工作,为构建和谐广东奠定坚实的思想基础。

  • 标签: 思想道德建设 和谐广东 基础
  • 简介:《淮南子》以道家思想为主干,兼取儒、墨、法、阴阳诸家学派之长,“纪纲道德,经纬人事,上考之天,下揆之地,中通诸理”(《淮南子·要略》,以下凡引本书,只注篇名),不仅蕴含着对于天地自然的深邃认识和治国安民的宝贵启示,而且提出了颇具特色的道德教育思想,本文拟就此作一些探索。

  • 标签: 道德教育思想 特色 探索 启示 人事 篇名
  • 简介:面对互联网迅猛发展带来的机遇和挑战,做好当代青年的思想政治工作,加强思想道德建设是新时期的迫切需要.互联网的发展对当代青年的思想道德建设具有多方面的影响,有正面的,也有负面的.面对挑战和机遇,我们应认真对待,采取多种对策.

  • 标签: 互联网 当代青年 思想道德建设
  • 简介:随着市场经济的深入发展,新旧经济制度不时产生矛盾,东西方文化常常发生大碰撞,促使当今青年学生在思想行为诸方面呈现出与以往不同的新特点,他们的理想信念,价值取向和思维方式发生了很大的变化.如何提高青少年的思想道德素质,是摆在我们面前的一个重要研究课题和迫切要解决的大问题.

  • 标签: 青少年 思想道德 素质教育
  • 简介:在开展思想政治工作的过程中,人们提出了许多在行为选择时遇到的困惑不解、难以抉择的两难问题。比如:繁华大道,乞讨者众,是仁慈地给予,还是识别欺骗;重点中学竞争激烈,是抽出时间帮助同学解答难题,还是争分夺秒力争自己在竞争中胜出;眼前有位老人被车撞伤,曾有过相帮者被指认为肇事者的报道,是见义勇为帮助受伤者,还是谨防诬陷保护自己;

  • 标签: 思想政治工作 道德冲突 行为选择 两难问题 重点中学 见义勇为
  • 简介:通过弘扬民族精神加强现阶段的思想道德建设,需要在这项建设中借重民族精神所饱含的生存和发展智慧,支持民俗生活中健康有益的文化,实施弘扬主旋律的民族文化精品工程,继承中华民族知行兼备、重行习动的优良传统,运用中华民族的科学义利观.借助一定的民族精神加强思想道德建设,又有助于民族精神本身的弘扬和培育.

  • 标签: 民族精神 思想道德 建设