简介：党的十八大提出“把立德树人作为教育的根本任务”。这一论断是健全的政治在健全教育“使人作为人成为人”，强化人文教育“立德树人”的功能，并将“立德树人”付诸实践，这符合中国特色社会主义社会运行规则和发展规律。创构马克思主义大众化之人文体系——健康文化理论体系，旨在运用健康、唯物的意识形态培育公民的人文素养，促进公民价值理性的建立。在实践层面，创新人文教育的方法与路径，推出以人之初为起点，贯穿公民整个生命历程的人文教育体系，形成立德树人实践的人文方略。
简介：习近平总书记＂5·17＂讲话,深刻阐述哲学社会科学的历史地位和时代价值,突出强调坚持马克思主义在我国哲学社会科学领域的指导地位,是引领我国哲学社会科学事业发展的纲领性文献。高校是我国哲学社会科学事业发展的主力军,财经高校是哲学社会科学新型人才的重要产出地,是该领域创新成果的重要源泉。
立德树人实践的应用设计——整体规划
围绕立德树人根本任务大力推进哲学社会科学发展
