简介:特殊教育教师薪酬激励机制是影响教师个人绩效进而影响特殊教育发展的一项关键因素。加强教师薪酬激励机制管理,提高教师薪酬满意度是实现特殊教育发展战略的需要。本文分析了嘉兴市特殊教育教师薪酬激励机制的现状,从薪酬管理和教师主观感受的角度,分析完善教师薪酬激励机制的必要性和迫切性,并针对此提出了相关的对策与建议。
简介:"在世界范围内,残疾人教育面临的最具共性的问题,我相信就是经费问题。美国可以用浩瀚的金钱铺设通往太空的道路,但是,美国每年给予特教的经费仅仅能买一架F-16战斗机……"海利教授在课堂不时就会发表一通这样单刀直入的对于现实社会的批评,以至在亚利桑那大学教育学院读书的中国留学生轻轻松松地听完一堂课之后时常掩饰不住内心的喜悦:"耳目一新,老头子简直是在给我们讲时事述评!"然而有时,他的课又会让人陷入另一种心境。这位在美国特教界颇有声望的教授会很认真地对学生说:"你们认为你们现在学的理论很重要吗?
简介:“去逸赴艰垄,爱且从容。圆缺弥新特教穹。总是鞠躬又尽瘁,苦乐与共。聚力架飞虹,堑平途通。残枝放花别样红。播种希望再丰收,此乐无穷。”这是安徽省特殊教育中专学校庞春梗老师写的一首词,这首词也正是他倾心特教事业的真实写照。
简介:10多年的特教工作生活,如果用几个字概括,就是:平凡、平常、真实、充实。如果说聂品华做了点什么的话,就是和同事们一道,为了让孩子们有个好的学习环境,让更多的孩子分享特教资源,让孩子们在学校感受到家的温暖,让孩子们在社会上活得有尊严尽着自己的一份责任。
简介:文章在对部分海归”学院派”深入访谈和个案分析的基础上,运用布迪厄“文化资本理论”、“习性”和“场域”的分析工具,解析了海归“学院派”归国后的不同心态和不同适应策略的选择。得出结论,“文化资本”本身并不足以成为个体适应策略选择的决定因素,“习性”和“场域”概念也是影响个体适应策略选择的因素之一;深层文化认同的非同一性、生活表象与意识深层的非和谐性等复杂的文化意识构成他们独特的行为表象。这些行为表象是其长期海外生活学习所形成的个人“习性”的体现。透过这些表象了解他们的“习性”及其产生的原因,是深入了解他们归国后所选择适应策略的基础。
简介:教育部、国家计委、民政部、财政部、人事部、劳动保障部、卫生部、税务总局、中国残联《关于"十五"期间进一步推进特殊教育改革和发展的意见》已经国务院同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。
简介:7月28日,中国残联在北京举行"学习贯彻全国教育工作会议和《教育规划纲要》精神,加快特殊教育改革和发展座谈会",中国残联、教育部、北京市残联相关部门负责同志,部分在京特教专家、特教学校教师代表以及中国残联各残疾人专门协会主席、副主席参加会议。座谈会传达了全国教育工作会议和《纲要》的主要精神,交流了落实《纲要》有关特殊教育任务的意见和建议,对特殊教育改革发展提出了期待和希望。
简介:随着人与社会的不断发展,高等教育适应性问题逐渐成为人们所关注的焦点。笔者着重分析了高等教育适应的全面性、能动性和个性化三大特点.以期让人们对高等教育适应性问题有一个科学、合理的认识。
简介:我国刑法有关特殊防卫条款的规定,完善了正当防卫制度,对于威慑犯罪分子,鼓励公民积极行使防卫权,同不法侵害行为作斗争,树立崇尚正气、见义勇为的社会风尚,具有重要的意义。司法实践证明,该条款确实起到了很大的积极作用,但由于条文本身的粗疏,人们对此有着不同的看法和理解,导致实践中的执法不尽统一,因而亟待加以完善。
简介:九届市委十二次全会是动员全市上下再接再厉、善始善终办好世博盛会,全面实现“十一五”目标,高质量谋划“十二五”发展的一次重要会议。市委办公厅全体同志一定要在市委及市委秘书长的直接领导下.认真总结上半年工作经验。认真贯彻落实市委下半年工作要求,不辱使命、不负重托,向市委和全市人民交出一份满意答卷。
简介:本文针对刑法第20条第3款的规定,浓度着从诉讼程序视角进行研析。文间认为,在特殊防卫的情况下,可以赋予被告方程度较小的证明责任,以弥补特殊防卫制度自身存在的疏漏。
简介:我国社会保障立法与研究未针对特殊儿童专门展开并面临立法缺位,家庭抚养困境集中体现在医疗与教育方面,机构抚养中政府处于完全主导地位.非政府组织地位尴尬。而西方国家针对儿童包括特殊儿童的社会保障分类仔细,立法丰富,机构健全,实施细腻。美、英等国家的“补救型模式”较多地强调市场作用和家庭保障作用.德、法等国家则采用强调国家作用的“普救型模式”,比较而言,建议借鉴美英模式,在全体国民享有基本的保障待遇外,将有限的资源集中用于弱势群体,这对于特殊儿童的社会保障更具优势。
简介:各区县(自治县)人民政府,市政府有关部门,有关单位:市教委、市发展改革委、市财政局、市民政局、市人力社保场、市卫生局、巾编办、市残联《关于进一步加快特殊教育事业发展的意见》已经市政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。
简介:要提高宣传教育工作的实际效果,必须有效解决好"适合""适宜""适度"三大问题。"适合"强调的是方式的选择与创新,倡导用针对性更强,灵活性更大,更适合宣传教育对象"品味"的方法来做宣传教育工作;"适宜"强调的是心理融通和双方的配合,注重宣传教育对象的参与及其主观能动性的发挥;"适度"强调的是刺激强度调控,充分认识宣传教育对象认知能力等因素的影响,搞好刺激内容和方式的选择,同时有效把握好刺激的"火候"。
简介:
简介:移民搬迁到一个陌生的地方,往往面临着生理、心理和社会适应等方面的压力,面临的是一个崭新的环境,从陌生到熟悉,再到适应并完全融入到其中,这是个漫长而艰难的过程,也是个再社会化的过程.三峡移民在社会适应问题上采取了几种策略:一是资源的运用与再生,二是'类型化'知识与情境建构,三是依靠代理人实现利益诉求.这可以概括为'双重适应策略'.移民会从多方面主动地对原有的行为方式和因素进行调整、改变乃至创新,以适应变迁.
简介:党的十四大提出的建立社会主义市场经济体制的目标,使我们面临着前所未有的巨大冲击和挑战.市场经济不信奉女士优先。因此,女性要生存和发展,就必须通过各种途径,接受各种教育培训,不断提高,适应这场深刻的变革。一、在市场经济新体制下女性面临严峻的挑战八十年代以来,女性在改革开放和发展社会经济、推动社会前进中取得了很大进步。但是,女性还存在诸多不适应市场经济新体制的问题。一是总体文化科学技能比男性相差较大.据《中国1990年人口普查10%抽样资料》,在
简介:人类进入2l世纪,全球经济一体化的步伐加快了。随着我国成为WTO的成员国,国内各方面、各领域改革开放的步伐无疑会迈得更大,教育也不例外。中国入世不但会给高等教育和职业教育带来强有力的冲击,也必然给基础教育带来一定的挑战和机遇。因此,基础教育工作者应有危机感、紧迫感和使命感,在观念和行为上主动适应入世后的新变化和新要求。笔者认为,面对新形势,应确立和强化六种意识。
嘉兴市特殊教育教师薪酬激励机制探讨
为了营造改变残疾人命运的工程——美国特殊教育专家威廉·查尔斯·海利教授印象
心会跟爱一起走--记安徽省特殊教育中专学校老师庞春梗
聂品华和同事们的“四个愿望”--记湖北省应城市特殊教育学校校长聂品华
海归的适应策略研究:学院派的案例分析
国务院办公厅转发教育部等部门关于“十五”期间进一步推进特殊教育改革和发展意见的通知
让残疾人平等接受教育——中国残联“学习贯彻全国教育工作会议和《教育规划纲要》精神,加快特殊教育改革和发展座谈会”摘要
试论高等教育的适应性
特殊防卫权问题研究
直面特殊时期发扬特殊精神经受特殊考验
特殊防卫案件证明责任研究
特殊儿童社会保障研究
重庆市人民政府办公厅转发市教委等部门关于进一步加快特殊教育事业发展意见的通知
论宣传教育中的适应与选择
法学教育改革与司法实践应相互适应
三峡移民的社会适应策略
大力搞好妇女教育 适应市场经济发展
基础教育适应WTO需要确立的几种新理念
构建与素质教育相适应的管理机制
特殊身份