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  • 简介:从狭义上说,大庆精神是大庆的,但是从广义上说,大庆精神是中华民族的。大庆精神是大庆人奉献给中华民族的宝贵精神财富,是中国先进文化的组成部分,是中华民族永续传承的珍贵政治资产和文化资产。大庆精神作为大庆油田企业文化的核心和灵魂,它的创新发展必须找准“脉系”,寻“根”溯源,才能茁壮成长。

  • 标签: 大庆精神 民族精神 中华民族 中国先进文化 精神财富 文化资产
  • 简介:有位中国学者在日本东京墨田区参观过一家叫冈野工业株式会社的小企业,只有5名职员,位于一条很不起眼的小街道上,却号称冲压加工世界第一。他们生产出了世界上最细的注射器针头,据说细到用这种针头打针,人感觉不到痛,最多像被蚊子叮了一下。看来企业不在大小,只要有“金刚钻”,自然就能揽“瓷器活”。行业也不分新旧,能满足消费者需求才是王道。

  • 标签: 创新 精神 工匠 消费者需求 株式会社 日本东京
  • 简介:企业成功有政策、法律、市场、环境、资源、设备等多方面的因素。但在诸多因素相同的情况下,员工的献身精神是关键所在。时下激烈的全球竞争、科技进步、管理转型等因素,已经引发了一场翻天覆地的社会变革。在这种新形势下,企业的成功更要依靠员工的献身精神。这就是说,要想办好企业,必须把广大员工建设社会主义的积极性引导好、发挥好、保护好。用发达国家著名的管理专家的话来说,

  • 标签: 员工 献身精神 人力资源管理 企业文化 经营理念 民主管理
  • 简介:让别人了解是一种愿望,被别人理解是一种欣慰;被了解并得到赞赏,则是一种鼓舞、一种力量、一种自豪。让世界了解海南,目的是让海南走向世界。海南被誉为"椰岛"。要了解海南,别的可以略去,但不能撇开椰树。环岛漫游,无论是城市、乡村,还是海滩、平原、丘陵,最令人瞩目、最发人情思的是那一棵棵椰树、一片片椰林。

  • 标签: 创新精神 椰树 海南 走向世界 文化 了解
  • 简介:党校是干部受教育的主要场所.而党校教师又是干部教育的主导者.要进行创新党校教育.这就要求党校教师首先要有创新精神。只有具有创新精神创新意识的党校教师,才能培养出干部的创造能力。这是因为。第一。教师的工作作为一种个性化的劳动.它要求教师创造性地运用教育资源和设计教育过程:第二.教育对象和环境复杂的多变性要求教师根据具体情况.创造性地运用教育方法因材施教。第三。教育本身就是一门艺术.其灵魂就在于创造。第四,创新人才的培养要求教师具有创造性。因此.建设一支高素质教师队伍是教育改革的核心.是培养创新人才的关键。很难想象:一个没有创新意识和能力的党校教师能培养出具有创新精神和能力的党校学员来。

  • 标签: 党校教师 创新精神 培养创新人才 党校教育 干部教育 创造能力
  • 简介:江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话,系统地阐述了"三个代表"重要思想,科学总结了我党80年的光辉历程和基本经验,充满着马克思主义的创新精神,是做好新时期人大工作的指南。随着市场经济的不断发展和依法治国方略的实施,地方人大工作迎来了难得的历史机遇。面对现实,努力创新,促进人

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  • 简介:21世纪时代精神最主要的特征是什么?我想特征有很多,但最主要的特征应当是创新。可以说21世纪是一个创新的世纪。社会生产力和高科技的发展给经济结构、社会结构乃至各个方面带来了一系列根本性的变化。人事人才工作要紧跟时代发展的主旋律,它的不竭的动力是什么?我认为也应当是创新创新主要表现在两个方面:技术创新和制度创新。制度创新主要是我们政府部门的事情。人事部门作为政府主管人事工作的部门,

  • 标签: 技术创新 制度创新 主管 经济结构 特征 政府部门
  • 简介:创新是推动各项事业不断发展的不竭动力。在国际国内形势发生深刻变化的今天,要抓好全民国防教育工作,必须坚持与时俱进,不断推进国防教育理论创新和实践创新,使之体现时代性、把握规律性、富于创造性,增强实效性。

  • 标签: 国防教育 与时俱进精神 教育创新 国际国内形势 理论创新
  • 简介:创新是一个民族进步的灵魂。是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机活力的源泉。在建立社会主义市场经济体制,加强精神文明建设,加快全面建设小康社会的进程中,党建工作面临着新的形势、新的任务、新的问题。如何开创党建工作的新局面,是我们探讨研究党建工作的重要课题。认清当前形势,及时把握机遇。采取正确的应对之策迎接各种挑战,对于我们在“三个代表”重要思想指导下,全面贯彻落实科学发展观和十六大提出的各项任务,以改革创新精神推进党的建设,具有十分重要的意义。

  • 标签: 改革创新精神 党建工作 社会主义市场经济体制 全面建设小康社会 精神文明建设 “三个代表”
  • 简介:一、问题的提出研究生合作精神是指研究生为了共同的目的一起学习、工作或共同完成某项任务所具有的意识或态度,是研究生主体与学校周围环境相互作用、适应社会生活及人际关系而产生的一种道德行为规范。

  • 标签: 研究生 合作精神 培养方法 协作精神 人才观 道德观
  • 简介:在石门坎三天,时常处于感动之中,什么最让我感动?是那里人们的平静。已经在新中小学服务9年的卞淑美校长和她的丈夫、石门坎著名苗人教育家朱焕章的女婿陶绍虎,73岁的陶先生是为数不多的认识苗文的老人,还有来自四川等地的志愿者,一路上遇到的石门坎人——无论来石门坎时间的长短,也无论民族,一种由心而生的平静,是最打动我的。

  • 标签: 利他精神 培养 石门坎 中小学 教育家 志愿者