简介：南昌市职工科技大学是国家教育部批准的、具有普通高等教育统招资格的一所综合性公办大学（统招代码：8646）。学校自1978年建校以来，以教学为中心，以改革为动力，以培养经济建筑所需要的、具备较强就业能力的、高技能应用型人才为目标。

简介：德国应用科技大学是德国高等教育体系中重要的组成部分。应用科技大学以培养社会需要的高素质的应用型人才为目标，重视实践教学是其办学特色和成功经验，培养的学生深受工商界的欢迎。我国普通高校应当借鉴德国应用科技大学的成功经验，以应用型人才为培养目标，加强实践教学，提高学生的就业能力。

简介：近年来,湖南科技大学纪委深入贯彻落实党的十八届历次全会和中纪委历次全会精神,按照'转职能、转方式、转作风'的要求,坚持'三抓'——抓制度、抓队伍、抓落实,层层传导压力,构建'三全'——全方位、全职员、全过程监督体系。强化对决策权、执行权的监督,有效防止和避免权力滥用,为教书育人、廉洁从政营造风清气正、和谐奋进的政治生态文明环境。学校党风廉政建设和反腐败工作取得了较好的成绩,先后3次被评为全省反腐倡廉建设先进单位,1次被评为全省教育系统反腐倡廉建设先进单位,5次被评为湘潭市反腐倡廉建设先进单位。

简介：本文以社会化理论为指导,以调查的资料为依据,从大学生主体的主观角度观察其闲暇生活中对心理调节能力的培养.文中考察了大学生闲暇生活中对心理调节的意义认知,心理调节能力的关注,心理调节选择的途径（方式）,对闲暇生活予以心理调节能力作用的评价,闲暇生活中进行心理调节的收获体验等;在此基础上,分析了大学生在闲暇生活中对心理调节能力的主观认知、主观评价、主观效果体验以及实际行为选择等之间的关系,从而发现大学生在闲暇生活中心理调节的主观方面的和谐性,实际行为选择与主观体验评价的一致性.最后,讨论了大学生在闲暇生活中心理调节能力自我培养的特点;大学生心理调节能力自我培养的重要性及培养大学生心理素质的条件或环境.

简介：福建工程学院作为福建省向应用型转型发展的试点高校，已获批国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程立项建设。多年来，福建工程学院坚持应用型大学的办学宗旨，立足闽台区域特色、学科以及专业优势，主动融入“机制活、产业优、百姓富、生态美”的新福建建设，围绕新常态下“创意、创新、创业、创客”人才培养需求，着力于制度创新、载体创新、方法创新和服务创新，探索海峡两岸高校创新创业教育协同机制，打造集“创业苗圃＋孵化器＋加速器”等多种功能为一体的创业空间，并以“政策推动、服务调动、导师助动、示范带动、氛围促动”为着力点，多措并举，多点发力，加快创新创业教育与专业教育的有机融合，形成了“一个目标、两个支撑、五元驱动”的“125”创新创业人才培养体系。在认真总结办学经验基础上，该校致力于实现从新建本科高校向以增强学生创新创业能力为核心的应用型大学转变，积极推动人才培养水平与办学层次新提升，力争到2020年基本建成国内高水平示范性应用型大学。

简介：艺术类大学生的就业意识水平较强,但是就业准备不够充分,就业动机主体意识较强,就业信心不足,就业评价不够全面.因此,提高大学生就业意识和推动高校就业工作,要培养学生的就业意识,应注重培养大学生的集体和社会责任感,准确定位自己,提高自身能力,增加就业信心,引导艺术类大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观.

简介：高校学生党支部是党的基层组织的组成部分,是开展大学生思想政治教育工作的主体。在分析当前高校学生党支部建设问题的基础上,结合北京石油化工学院机械工程学院学生第六党支部建设工作的有效探索实践,着重阐述六型（效能型、学习型、服务型、创新型、魅力型、和谐型）高校学生党支部建设的具体做法。

简介：吉林大学——菜姆顿学院是吉林大学与美国诺斯伍德大学、加拿大纽芬兰纪念大学等美加四所高校合作办学、经国家教育部复核通过的中外合作办学机构。培养既有系统专业理论和较好英语交流能力，又具有国际视野的复合型人才。

简介：为进一步加强青年学生的爱国主义教育,传承革命优良传统,学院于2016年5月5日至9日组织第四期青马班学员赴井冈山全国青少年革命传统教育基地学习。

简介：独立学院大学生是大学生中的特殊群体,他们的心理问题具有大学生心理问题的普遍性,还有一部分特殊性,他们的心理状况需要特别的关注,本文对独立学院学生典型的心理问题进行了调查、分析,并对对独立学院心理健康教育提出了建议,希望在实际工作中取得实效。

简介：本文探讨了目前独立学院外语教学中存在的主要问题和进行相应改革的理论依据,提出了独立学院外语教学改革的设想。

简介：学生社团,是学生在学习、生活中,基于共同的兴趣爱好,按照一定的章程,自发组织起来的能自主开展活动的群众性非营利组织。在有效凝聚学生、提高学生素质、促进学生更好适应社会中正发挥着日益重要的作用。独立学院在当今的教育体制中占有重要的一席,分析和研究新形势下独立学院学生社团问题,探索社团可持续发展的有效途径,有着十分重要的意义。

简介：学生组织作为“学生第二课堂”中培养学生成才与成长的重要阵地，是培养大学生团队意识，提高其自身综合素质的重要载体。但在实际的发展过程中，山西大学商务学院学生组织存在管理制度不完善、人员流动性较大、忽视团队精神建设等问题。因此，我们要通过以下途径加强学生组织建设：一是建立健全有效的管理制度；二是激发成员的积极性、主动性，改变人员流失现象；三是加强沟通，增强整体协作意识；四是加强团队精神建设，帮助团队建立共同的价值观。

简介：河北理工大学轻工学院是经河北省政府批准国家教育部确认，由河北理工大学创办的独立学院。学院位于“环渤海、环津京”的开放城市——唐山市。学麓拜墒优美、设施完善、师资雄厚，是培养工、理、经、管、文、法相结合的本科层次高素质应用型人才的摇篮。

简介：5月25日至28日,越南胡志明国家政治学院三区政治学院代表团,在范好院长的带领下,一行8人来陕西进行工作访问。其间与陕西省委党校以“中越两党治国理政理念创新与实践”为题进行了学术交流。

简介：哈佛大学肯尼迪政府学院在每一学年为研究生开设超过200门的课程,这些课程除强调基础理论方法、手段方面的政策与制度分析、公共组织的战略管理、政治主张及领导艺术外,还包括企业和政府政策、健康照料政策等12个专业领域的课程.肯尼迪政府学院硕士学位有MPA、MPP等多种类型,博士学位研究方向有公共政策、健康卫生政策、政治经济和政府、政府与社会政策等4个领域.

简介：经济与管理学院涵盖经济学、管理学两个一级学科。现有经济学、公共事业管理、信息管理与信息系统、电子商务和市场营销五个本科专业,在校本科生1400人左右。有经济学、公共事业管理、行政管理、电子商务、信息管理与信息系统五个成人本、专科专业；

简介：在导向性、客观公正性、服务实战以及科学性原则的指导下,从创新基础资源、学生个体能力、参与创新活动、实战学习锻炼和科技创新成果五个方面构建评价体系,采用层次分析法确定指标权重,用模糊综合评价方法对江苏警官学院学生科技创新能力进行评价,结果与实际相符,从而验证了评价模型。由此,公安院校可以利用此体系进行自查,及时发现自身优劣,以便采取相应措施。

简介：孔子学院是我国汉语国际推广的重要平台,更是我国文化外交战略规划的重要组成部分。北京邮电大学与斐济南太平洋大学合作建立的南太平洋大学孔子学院（以下简称南太孔院）作为汉语教学及中国文化传播在南太地区的重要载体,在其成立的短短三年时间里,取得了可喜的成绩。由于其所处的独特地理位置,中国语言文化环境以及其所在大学的区域性规模都为南太地区汉语教学及中国文化传播与发展提供了机遇,同时也面临巨大挑战。通过浅析位于世界上仅有的两所区域型大学之一的南孔院目前的发展现状,瓶颈以及相应的解决对策,以期为南太孔院的发展建设提供一些帮助,为我国的汉语及中国文化在南太地区的推广助力。

简介：复旦大学医学院的研究生们每天只要有空就会到一个特殊的QQ群空间去瞧一瞧，那里有《唱支山歌给党听》、《共产儿童团歌》等经典革命歌曲。有中国革命历史故事片、前苏联电影和当代反腐倡廉电视剧等。也有各种时事新闻、党建知识等。